可能性 (4)（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可 能 性,白银区第十一小学：罗维霞,2009,年,12,月,苏教版六年级第八单元,用“可能”、“不可能”、“一定”填空。,（,1,）今天是星期二，明天（）是星期三。,（,2,）公鸡（）下蛋。,（,3,）明天（）下雨。,一定,可能,不可能,复习旧知,右,乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的可能性是相等的，都是 。,例,1,试一试。,从左边口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？,从右边口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？,为什么两次摸到红球的可能性会不同呢？说明可能性的大小和什么有关？,口袋里有,1,个红球、,2,个黄球和,3,个绿球。从口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是 ，摸到黄球的可能性是 ，摸到绿球的可能性是 。,小结：,有几个球，摸到其中一个球的可能性就是几分之一。,把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃,A,的可能性是几分之几？摸到黑桃,A,的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？,从这,6,张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？,这,6,张牌中，“,3”,有几张？任意摸一张，摸到“,3”,的可能性是多少？,如果进行游戏比赛,摸到红桃是老师赢,摸到黑桃是你赢,这样公平吗,?,摸到红桃的可能性是多少,?,从下边的口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？,红球：,黄球：,在每个口袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性分别是多少？连一连。,可能性是,可能性是,可能性是,指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？,红色：,黄色：,蓝色：,如果指针转动,80,次，可能有多少次停在红色区域？可能有多少次停在黄色或蓝色区域？,小华做了,3,个小正方体。,六个面分别写上,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,。,两个面写,1,，两个面写,2,，两个面写,3,。,一个面写,1,，两个面写,2,，三个面写,3,。,抛,红色,正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？抛,绿色,正方体呢？,抛蓝色正方体，落下后“,1”,朝上的可能性是几分之几？“,2”,和“,3”,朝上的可能性呢？,成语,平分秋色 十拿九稳 百发百中,谢谢大家,