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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识人生的意义,94 思想的追求(二),人类对人生意义的探索,人类对美好人生的不懈追求,也是推动,人类不断走向光明的动力之一。,二、认识人生的意义,1.苏菲的世界:勤于思考的探索精神,2.苏格拉底:大胆怀疑的理性精神,3.林觉民:勇于牺牲的奉献精神,4.奥斯特洛夫斯基:不懈追求的实践精神,我是谁?,我为什么活着?,我应该怎样活着?,想一想,苏格拉底为什么不被当时的社会所容?,你怎样看待他的选择?他这样做值得吗?,因为他坚持独立思考,不盲从流行和权威的说法,他为什么选择服毒受刑?,他认为,良心言论自由与真理更甚于生命。,他宁肯放弃生的权利,也要维护自己发表言论的自由,我思我辩,追求、思考人生意义为实现人生意义而奋斗,为天下人的幸福而牺牲个人的幸福是高尚的!,林觉民,生命诚可贵,,爱情价更高。,若为自由故,,两者皆可抛。,人,应该怎样活着?实践人生,不懈追求有价值、有意义的人生目标,人,为什么活着?探索人生,寻找有价值、有意义的人生目标,他服从真理,敢于否定自己已有的成绩,,敢于去实践自己认为正确的人生奋斗目标,,并最终得到世人的理解。,马永顺,是,全国著名劳动模范,。,当国家建设需要木材的时候,,他一个人完成了六个人的工作量,,创造了全国手工伐木产量之最,。,当国家需要保护生态环境的时候,,他坚持义务植树,栽树5万多棵。,生命不息,造林不止,,是马永顺,晚年最大的愿望。,应该怎样理解马永顺的例子?,针对两种观点“我想做个名人”与,“我想做个平凡人,平凡人也可以做不平凡的事”,发表自己的看法。,对于人生的意义,不同历史时期的人们,有不同的追求。作为当代青年,,你是怎样思考这个问题的?,观点交锋:,作业:,94 思想的追求(三),追求理想社会,人类对理想社会的探索,人类对理想社会的不懈追求,,同样是推动人类不断走向光明的动力之一。,3付出艰苦努力和沉重代价去探索自然奥秘、,追求理想人生和理想社会的意义,不断满足人们的精神需求,使人们生活,得更美好、更有意义,不断促进人类发展。,三、追求理想的社会,1中国古代的大同理想,2西方社会的理想追求,大同理想的核心,天下为公,伏尔泰,反对封建专制,和天主教会,法国思想启蒙运动,宣扬,自由、民主、平等,的理想社会,英国思想家托马斯莫尔的,乌托邦,空想的理想社会,共产主义的导师,马克思、恩格斯,的伟大创造,科学社会主义,共产党宣言,马克思和恩格斯创立的共产主义理论和共产主义的理想社会是人类历史上最先进、最科学的理论与社会模式,也是我们今天奋斗的终极目标。,争论话题:,我们刚学完“追求理想的社会”,可我觉得,理想社会太遥远了!,正因为实现不了,才叫理想社会呀!,谈谈你对,他们观点的看法?,你认为人们追求理想社会有什么意义?,
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