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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,离子的形成,南京市第五十中学 郭菊萍,1-18,号元素原子结构示意图,各元素原子最外层电子数目的特点,元素的性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切的关系。,元素,分类,最外层,电子数,原子,结构,变化,趋势,化学,性质,稀有,气体,8,（氦,为,2,个）,稳定,结构,不易得,失电子,稳定,金属,元素,一般小,于,4,个,不稳定,结构,易失,电子,活泼,非金属,元素,一般大,于,4,个,不稳定,结构,易得,电子,活泼,Na,原子结构示意图,离子结构示意图,1,带电荷的原子叫离子。,2,带正电荷的原子叫阳离子。,Na,+,3,在阳离子中，质子数大于核外电子数。,4,带负电荷的原子叫阴离子。,Cl,Cl,-,原子结构示意图,离子结构示意图,5,在阴离子中，质子数小于核外电子数。,各元素原子最外层电子数目的特点,当a=时，该粒子是原子。,1、离子的表示方法离子符号,元素符号右上角的“+”、“-”表示电性，如：,4带负电荷的原子叫阴离子。,2、离子符号的表示方法,1、离子的表示方法离子符号,原子得到或失去电子后形成离子。,每个镁离子带两个单位的正电荷,（1）在元素符号（或原子团）的右上角标明离子所带的电荷，数值在前，正、负号在后。,5在阴离子中，质子数小于核外电子数。,1带电荷的原子叫离子。,例1（2010年四川）下列粒子中属于阴离子的是（）,镁原子,Mg,镁离子,Mg,2,硫原子,S,硫离子,S,2,例2（2010佛山）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。,5在阴离子中，质子数小于核外电子数。,H、Na、Mg2、Al3+、NH4+,（2）离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”省略不写。,1-18号元素原子结构示意图,1-18号元素原子结构示意图,元素的性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切的关系。,1-18号元素原子结构示意图,各元素原子最外层电子数目的特点,元素符号右上角的“+”、“-”表示电性，如：,原子得到或失去电子后形成离子。,1,、离子的表示方法,离子符号,阳离子：,H,、,Na,、,Mg,2,、,Al,3+,、,NH,4,+,阴离子：,O,2-,、,F,-,、,S,2-,、,Cl,-,、,SO,4,2-,、,CO,3,2-,、,NO,3,-,、,OH,-,2,、离子符号的表示方法,（,1,）在元素符号（或原子团）的右上角标明离子所带的电荷，数值在前，正、负号在后。,（,2,）离子带,1,个单位的正电荷或,1,个单位的负电荷时，“,1”,省略不写。如：,H,、,Cl,-,。,3,、离子符号的意义,元素符号右上角的“,+”,、“,-”,表示电性，如：,Mg,2+,：表示每个镁离子带,2,个单位的正电荷,O,2-,：表示每个氧离子带,2,个单位的负电荷,4,、,离子符号中数字的意义,2Mg,2+,每个镁离子带两个单位的正电荷,两个镁离子,5,、原子和离子的区别和联系,粒子种类,原子,阳离子,阴离子,区,别,粒子结构,质子数,=,电子数,质子数电子数,质子数,电子数,粒子电性,不显电性,显正电性,显负电性,符号,元素符号，如,Na,阳离子符号，如,Na,+,阴离子符号，如,O,2-,联系,当a=时，该粒子是原子。,4、离子符号中数字的意义,2带正电荷的原子叫阳离子。,O2-：表示每个氧离子带2个单位的负电荷,4、离子符号中数字的意义,如：H、Cl-。,例2（2010佛山）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。,（2）离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”省略不写。,各元素原子最外层电子数目的特点,元素的性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切的关系。,2、离子符号的表示方法,1带电荷的原子叫离子。,5在阴离子中，质子数小于核外电子数。,原子得到或失去电子后形成离子。,O2-、F-、S2-、Cl-、SO42-、CO32-、NO3-、OH-,4带负电荷的原子叫阴离子。,例,1,（,2010,年四川）下列粒子中属于阴离子的是（）,C,C,例,2,（,2010,佛山）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。,得到或失去电子,结合,结合,分子,氢气、氧气、水、,氯化氢等,金属、稀有气体等,（金刚石、晶体硅、,二氧化硅）,氯化钠等,离子,结合,（,静电作用,）,集聚,分解,原子,回答下列问题：,原子得到或失去电子后形成离子。,某离子的结构示意图为,当,a=,时，该粒子是原子。,当,a=8,时，该粒子是,（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为,。,10,阴离子,O,2,-,
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