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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,人教版,七年级上册,人教版,七年级上册,人教版,七年级上册,人教版,七年级上册,人教版,七年级上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/16,*,人教版七年级上册第五章,发展与合作,2020/10/16,1,人教版七年级上册第五章发展与合作2020/10/161,学习目标,1.,运用实例，比较不同地域发展水平的差异。,2.,能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。,3.,用实例说明加强国际经济合作的重要性。,4.,正确认识发达国家与发展中国家贸易的不平等问题，树立加强国际经济合作的观念。,学习目标1.运用实例，比较不同地域发展水平的差异。,课前预习,一、地域发展差异,1.,人类共同生活在地球家园，,_,是人类社会永恒的主题。,2.,每个国家不仅在,_,水平上，而且在,_,_,水平、,_,水平、,_,水平等多方面都存在着显著差异。根据发展水平的差异，大体可以把这些国家分为,_,国家和,_,国家。,发展,经济发展,生活,医疗,教育,发达,发展中,课前预习一、地域发展差异发展经济发展生活医疗教育发达发展中,课前预习,二、发达国家和发展中国家的分布,3.,目前，在人类大家庭,_,多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家。,4._,的西部是发达国家最为集中的地区。,5.,北美洲的,_,、,_,，亚洲的,_,_,，大洋洲的,_,、,_,也是发达国家。,190,欧洲,美国,加拿大,日本,澳大利亚,新西兰,课前预习二、发达国家和发展中国家的分布190欧洲美国加拿大日,课前预习,6._,洲、,_,洲、,_,洲的绝大多数国家都是发展中国家。,_,是最大的发展中国家。,7.,从世界范围看，大多数发达国家分布在,_,的北部，发展中国家主要分布在,_,和,_,_,的南部。,8.,在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“,_”,，将发展中国家之间的互助合作称为“,_”,。,非,南美,亚,中国,北半球,南半球,北半球,南北对话,南南合作,课前预习6._洲、_洲、_,课前预习,9.,在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列，如印度的,_,产业，中国的,_,、,_,等。,三、国际经济合作,10.,目前，,_,、资源、,_,、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对。,11.,当今世界，加强,_,尤其重要。一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展,_,_,和,_,，相互取长补短，实现共同进步。,软件,航天业,核工业,人口,环境,国际经济合作,合作,交流,课前预习9.在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列，如印,激烈竞争的国际舞台,让我们共同来学习,第五章,发展与合作,合作中寻求发展，是当今世界的主旋律,世界上共有多少个国家和地区？,这些国家和地区的经济发展水平有什么差异？,地区分布有什么特点？加强国际合作有什么重要性？,情景导入,2020/10/16,7,激烈竞争的国际舞台让我们共同来学习第五章发展与合作合作中,人类社会永恒的主题,发展,（一）地域发展差异,新课学习,2016,年杭州,G,20峰会二十国集团领导人汇聚一堂共商发展之计,2020/10/16,8,人类社会永恒的主题发展（一）地域发展差异新课学习2016,经济生活水平差异,印度小摊主拉兹,英国中学生凯特一家,低,高,不同国家或地区发展水平的差异,新课学习,对比分析,2020/10/16,9,经济生活水平差异印度小摊主拉兹英国中学生凯特一家低高不同国家,印度加尔各答,英国伦敦,医疗条件,低,高,新课学习,对比分析,2020/10/16,10,印度加尔各答英国伦敦医疗条件低高新课学习对比分析2020/1,越南某学校,美国某学校,低,高,教育水平,新课学习,对比分析,2020/10/16,11,越南某学校美国某学校低高教育水平新课学习对比分析2020/1,发达国家和发展中国家,根据发展水平的差异,如印度,如英国,分 为,英国的交通,印度的交通,新课学习,2020/10/16,12,发达国家和发展中国家根据发展水平的差异如印度如英国分 为英国,190,多个国家,少数 发达国家,大多数 发展中国家,（二）发达国家和发展中国家的分布,新课学习,2020/10/16,13,190多个国家少数 发达国家大多数 发展中国家（二）发达,欧洲的西部,亚洲的日本,大洋洲,发达国家和发展中国家的分布,发达国家,大部分在北半球的北部,北美洲,新课学习,读,图,分,析,2020/10/16,14,欧洲的西部亚洲的日本大洋洲发达国家和发展中国家的分布发达国家,非洲,亚洲,发展中国家,南半球和北半球的南部,南美洲,中国：,最大的发展中国家,新课学习,读,图,分,析,2020/10/16,15,非洲亚洲发展中国家南半球和北半球的南部南美洲中国：最大的发展,“南北对话“与”南南合作“,发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈,发展中国家之间的互助合作,“南北对话”,“南南合作”,新课学习,发展中,国家,发达国家,2020/10/16,16,“南北对话“与”南南合作“发展中国家和发达国家之间的政治、经,发展中国家已经跻身世界前列,印度的软件产业,中国的航天业、核工业,新课学习,2020/10/16,17,发展中国家已经跻身世界前列印度的软件产业中国的航天业、核工业,全球性问题,人口,资源,环境,发展,（三）国际经济合作,新课学习,2020/10/16,18,全球性问题人口资源环境发展（三）国际经济合作新课学习2020,国际合作的重要性,“地球村”,联系越来越密切,加强国际合作,新课学习,2020/10/16,19,国际合作的重要性“地球村”联系越来越密切加强国际合作新课学习,各国资源、技术等不平衡,经济发展与其他国家息息相关,合作交流、取长补短,新课学习,2020/10/16,20,各国资源、技术等不平衡经济发展与其他国家息息相关合作交流、取,一些发展中国家的经济成为推动世界经济增长的主要动因,中国对世界经济增长的贡献率超过,20%,博鳌亚洲论坛,2011,年年会,中国积极参与国际经济合作,新课学习,2020/10/16,21,一些发展中国家的经济成为推动世界经济增长的主要动因中国对世界,当今世界国际合作的主要模式,拓展延伸,发,达,国,家,发,展,中,国,家,资金、设备、先进的生产技术和管理经验、工业制品,原料、燃料、劳动力,2020/10/16,22,当今世界国际合作的主要模式拓展延伸发发资金、设备、先进的生产,发展中,国家出口,发达国家出口,赚到的钱少,赚到的钱多,初级农矿产品,工业制成品,新课学习,认识发达国家与发展中国家贸易的不平等,2020/10/16,23,发展中发达国家出口赚到的钱少赚到的钱多初级农矿产品工业制成品,当今世界十大重要国际组织,拓展延伸,联合国（,UN,）,：,世界上最大的国际组织，总部设在美国纽约,北大西洋公约组织（,NATO,）,总部在比利时首都布鲁塞尔,欧洲联盟（,EU,）,总部在比利时首都布鲁塞尔,世界贸易组织（,WTO,）,总部设在瑞士日内瓦,国际货币基金组织（,IMF,）,总部设在美国首都华盛顿,世界银行（,WB,）,总部设在美国首都华盛顿,石油输出国组织（,OPEC,欧佩克）,总部设在奥地利首都维也纳,国际原子能机构（,IAEA,）,总部设在奥地利首都维也纳,世界卫生组织（,WHO,）,总部设在瑞士日内瓦,国际奥林匹克委员会（,IOC,）,总部在瑞士洛桑,2020/10/16,24,当今世界十大重要国际组织拓展延伸 联合国（UN）：世界上最,北美洲,（,1,）找出灯光最亮的地区，说说它们的分布？,欧洲,日本,活动：感受世界发展水平的地域差异与地理环境的关系,注意：灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区，城市发展水平最高。,新课学习,讨论分析,2020/10/16,25,北美洲（1）找出灯光最亮的地区，说说它们的分布？欧洲日本活动,（,2,）沿海和内陆相比，哪类地区经济发展水平较高？,沿海地区,新课学习,2020/10/16,26,（2）沿海和内陆相比，哪类地区经济发展水平较高？沿海地区新课,（,3,）结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图）你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？,地形：,平原、盆地发展水平高,高原、山地、丘陵发展水平低,气候：,温暖湿润地区发展水平高,炎热干燥、过于湿热、寒冷的地区发展水平低,新课学习,2020/10/16,27,（3）结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图）你还能从哪些,活动：不同国家的发展差异,看看哪些国家发展水平较高，哪些国家发展水平较低。并说出它们所在的大洲。,欧,大,洋,洲,北美,亚,非,洲,人类发展指数最高为,1,，指数越高，表示水平越高,新课学习,较高,较低,2020/10/16,28,活动：不同国家的发展差异看看哪些国家发展水平较高，哪些国家发,d,a,b,c,e,a.,富国更富,b.,出售农、矿等初级产品,d.,赚到的钱少,c.,出售轿车、轮船、飞机、高档日用品,e.,产品的价格高,活动：根据刚才的分析，参照给出的选项，把,A,环和,B,环补充完整。,新课学习,2020/10/16,29,dabcea.富国更富b.出售农、矿等初级产品d.赚到的钱少,1.,划分发达国家和发展中国家的依据是（ ）,A.,人口多少,B.,开发历史早晚,C.,经济发展水平,D.,军事力量强弱,2.,比较右面两幅图，反映了这两个国家在（ ）方面的差异,A.,生活水平,B.,医疗水平,C.,教育水平,D.,经济发展水平,B,C,课堂练习,2020/10/16,30,1.划分发达国家和发展中国家的依据是（ ） 2.比较右,4.,“南南合作”是指,( ),A.,发达国家之间的互助合作,B.,发展中国家之间的互助合作,C.,发达国家同发展中国家之间的互助合作,D.,南半球各国家之间的互助合作,B,3.,下列国家中，均是发达国家的是（）,A,中国韩国新加坡,B,美国印度泰国,C,印度日本巴西,D,美国日本,D,课堂练习,2020/10/16,31,4.“南南合作”是指 ( ) B3.下列国家中，均,5.,海尔洗衣机品牌全球销量第一、张裕葡萄酒是融合中、美、意、葡多国资金与技术共同打造的，这些实例说明( ),A.,国际合作与经济全球化,B.,国际商业竞争越来越激烈,C,.,国家之间和平共处,D,.,国家之间的经济发展独成一体,A,课堂练习,2020/10/16,32,5.海尔洗衣机品牌全球销量第一、张裕葡萄酒是融合中、美、意、,我们学了什么？,地域发展差异,发达国家和发展中国家的分布,国际经济合作,课堂小结,2020/10/16,33,我们学了什么？地域发展差异发达国家和发展中国家的分布国际经济,1.,举例说明发达国家与发展中国家的差异？,2.,发达国家和发展中国家各主要分布在哪些地区？,3.,解释“南北对话”与“南南合作”,.,4.,为什么要加强国际合作？,作业布置,2020/10/16,34,1. 举例说明发达国家与发展中国家的差异？作业布置2020/,THANKS,FOR WATCHING,谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！,演讲人,: XXX,PPT,文档,教学课件,THANKS谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自,
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