初中语文_标点符号的正确使用教学ppt课件设计

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,标点符号的正确使用,标点符号的正确使用,一、点菜,客人到底要什么呢?,1,、粗茶淡饭,2,、套餐,无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣,一、点菜无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣,1.,无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。,(,粗茶淡饭,),2,无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。,(,套餐,),1.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。(粗茶,标点符号的运用,复习目标:,1,、掌握标点符号的用法、作用及书写位置,2,、改正错标点,书写规范,使用正确。,标点符号的运用复习目标:,下列句子中标点符号使用有误的一项是(),(山东高青),A,如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。,B,春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。,C,他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”,D“,卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。,表特定称谓,表直接引用,表前后分句是并列关系,引用的是完整的话,感叹号应放在引号里面,D,链接中考,下列句子中标点符号使用有误的一项是()表特定称谓,本考点的常考题型有:,1,考查引号的用法,特别是引号里句末点号的位置,.,2,考查问号的用法,特别是选择问。,3,考查冒号、书名号的用法。,4,考查分号、顿号的用法,.,。,近年来,泰安市中考试卷对标点符号的考查主要以选择题为主,有正选题,也有错选题。选项内容又多出自课内文本。,本考点的常考题型有:,标点诊所,以下句子标点的使用都出现了错误,请你为他们“找出病因”,并开出“处方”。,1.,小明和小刚上学要到三、四里外的县城,他俩分别,在初三一二班上课。,2.,语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。,3.,学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?,4.,我们今天去呢?还是明天去呢?,5.,你到哪去了?今天上午。,6.,“你快一点儿!”他急切的说:“我还有事呢。”,7.,小朱说:“这节课我真是大有收获”!,标点诊所 以下句子标点的使用都出现了错误,请你为他们“,8,、我喜欢大自然,惊叹她的魅力,在令人神往的大自然里,不尽的青山,不尽的绿水,不尽的花草,让我陶醉。,9,、以,健康秩序、健康生活,为主题的中央电视台电视宣传活动将由央视经济频道的,11,个栏目共同组织完成。,10,、避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”。,(,陈垣,史讳例,序,),8、我喜欢大自然,惊叹她的魅力,在令人神往的大自然里,不尽的,方法总结,一、顿号与逗号,方法总结,大并列套小并列时,小并顿号大并逗,a.,原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,,,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。,b.,曲阜的“三孔”、少昊陵,,,邹城的峄山,,,泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。,、,,,大并列套小并列时,小并顿号大并逗a.原子弹 氢弹的爆,(2),并列词语带语气,要用逗号莫用顿,并列词语之间带有,“,啊,”,“,哇,”“,啦,”,“,呀,”,等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。,如:他退休后生活很丰富,,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀。,(2)并列词语带语气,要用逗号莫用顿并列词语之间带有“啊,a.,你要不断进步识字生产。,b.,这个故事讲得真实动人。,,,,,,,(,3),并列谓语并列补,,中间用逗不用顿。,(4),集合词语,连得紧,中间不要插进顿。,集合词语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来,例,:这个县有,30,多所,中小学,又例:公检法工农兵男女老少,a.你要不断进步识字生产。b.这个故事讲得真实动人。,,(5),概数约数不确切,中间也别带上顿。,a.,看上去十七,、,八岁,一副瘦骨伶仃的样子。,b.,小河对岸三,、,四里外是浅山。,(6),书名、引号并列不用顿号,(5)概数约数不确切,中间也别带上顿。a.看上去十,(2011,资阳,),下面句中标点符号使用完全正确的一项是,(,)A,亲爱的宝贝已在腹中,8,个月了,是个美丽的姑娘呢?还是,个漂亮的小伙?,B,“没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这,些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我,以前太粗心大意,太不了解它们了。”,C,在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不,到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等,越向西,就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。,D,种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观,察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感,觉让我体会到一丝自由的滋味。,真题实战,B,(2011资阳)下面句中标点符号使用完全正确的一项是(,二、分号用法口诀,分号隔开并列句,分句无逗不用分。,分项列举可用分,多重复句一层分。,a,睡前三忌:一剧烈运动,;,二吃得过饱,;,三饮用令神,经兴奋的饮料。,b,我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业等,都有选举权和被选举权,;,但是依照法律被剥,夺政治权利的人除外。,a,墙上芦苇,,,头重脚轻根底浅,;,山间竹笋,,,嘴尖皮厚腹中空。,b,谦虚使人进步,,,骄傲使人落后。,二、分号用法口诀分号隔开并列句,分句无逗不用分。a 墙上芦,三、问号用法口诀,第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾也用问。,例:怎么了,你?,第三注意连续问,每句末尾都用问。,例:要一个什么样的结尾:现实的?,传统的?大团圆的?荒诞的?,第四注意无疑问,陈述语气不用问。,三、问号用法口诀第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意,1,、引用,引用之语能独立,标点符号引号里。引用之语未独立,标点符号引号外。,2,、特殊含义、特定称谓、表强调、,讽刺,(反语),四、引号用法口诀,1、引用四、引号用法口诀,(2012,黄冈,),下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一 项是,(,),A,“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:,76,秒,吴斌用生命履行了职责;,76,秒,吴斌用平凡成就了伟大;,76,秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。,B,在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”,C,“冰塔儿”既简洁又生动,把叠葫芦形容得晶莹可人,(,不管是山楂还是荸荠,),。,D,我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?,A,(2012黄冈)下列各句中,标点符号的使用合乎规范,(1),提示下文用冒号,总结上文要带冒,(2),、冒号提示范围一般要管到句子的末尾,不能只管到句子的中间。,如:记者在一些家庭采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深,。,这些情况在全国多处学校都存在。,五、冒号用法口诀,1,、北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。,2,、京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬:中国的戏曲艺术博大精深。,(1)提示下文用冒号,总结上文要带冒(2)、冒号,(,3,)分项列举层次清,绝不加,“,即,”,或用,“,等,”,睡前三忌:,即,一剧烈运动,;,二吃得过饱;三饮用令神经兴奋的饮料。,(4),句中冒号不连用。,网友给我发邮件说,:,近来网上有三多,:,绯闻多,脏话多,病毒多,。,(,5,)“某某说”等提示语在引文前用冒号,在中间用逗号,在最后用句号。,(3)分项列举层次清,绝不加“即”或用“等”睡前三忌:,破折号的用法,1,、,解释说明,例:蝉的幼虫寻求合适的 地方,矮树、篱笆等,退掉身上的皮。,2.话题转换、转折,“好香的干菜,,听到风声 了吗?”赵七爷低声说道。,3.表说话的中断和延长,“班长他牺,”小马没说完就大哭起来。,破折号的用法1、解释说明,体验中考,(,2014,泰安)下列句子中冒号的运用不恰当的一项是(),A,、“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说:“这是将军的哥哥的狗。”,B,、从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面,饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。,C,但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。,D,上帝曾说:“你绿在这里,绿着生,绿着死,死复绿。”,A,体验中考(2014 泰安)下列句子中冒号的运用不恰当的一项是,1,(2012,天津,),下面句子中的标点符号,使用,不正确,的一项是,(,),A,淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。,B,我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等,C,“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”,D,网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三千多万个相关网页。,B,1(2012天津)下面句子中的标点符号,使用不正确的一,(2014,宜宾,),下列各句标点符号使用正确的一项是,(,),A,请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒,着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是,不是个理想的境界!,B,克利斯朵夫是罗曼,罗兰的长篇小说“约翰,克利斯,朵夫”中的主人公。,C,出师表,曹刿论战,陈涉世家,醉翁亭记,等几篇课文中,,曹刿论战,写作年代最早。,D,语文笑着告诉我:“学习语文,你可以欣赏到明月,松间照,清泉石上流的美景;学习语文,你可以体会到,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神;学习,语文,你可以感受到烈士暮年,壮心不已的雄心壮志。”,解析,A,项,结尾“!”应当为“?”;,B,项,引号应当为书名号;,C,项,省略号与“等”重复。,D,(2014宜宾)下列各句标点符号使用正确的一项是(),(2016,威海,),下列语句中标点符号运用有误的一项是,(),A.,从,2017,年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。,B.,我们曾被认为是没有担当的,80,后和,90,后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。,C.,从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此,?,D.,“甲午国殇,民族复兴,”,主题教育基地的建设功在当代,利在千秋。,D,(2016威海)下列语句中标点符号运用有误的一项是(,(,2017,武汉),下列各句标点符号使用不规范的一项是(),A如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。,B文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。,C原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。,D历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。,D,(2017 武汉)下列各句标点符号使用不规范的一项是(,(2011,天津,),下面句子中的标点符号,使用不正确的一,项是,(,),A,不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不,是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!,B,“泥人张”彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅,形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。,C,红色歌曲,唱响津城,活动,表达了天津人民对红,色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞,美,D,沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始,胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。,C,活动不用书名号,(2011天津)下面句子中的标点符号,使用不正确,
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