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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,自己的花是让别人看的,季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。,季羡林1911年生于山东省清平县（现并入临清市）。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。,了解作者,作者看到了一种怎样奇丽的景色？为什么说它是“奇特的民族”呢？,家家户户与众不同的养花。,走过任何一条街，抬头向上看，的窗子前都是 、。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，。,家家户户,花团锦簇,姹紫嫣红,应接不暇,花团锦簇,姹紫嫣红,填空：每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上的时候，这真是_的境界呀！,自己的花是让别人看的,自己又看别人的花,人人为我，我为人人,花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,这句话承接上一句，进一步点明了德国人养花的与众不同之处。因为花朵都朝外开，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和叶子)。显然，德国人养花是给别人看的。,人人为我，我为人人。我觉得这一一种境界是颇颇耐人寻味的的。,“这一种境界界”在这里指指“人人为我我，我为人人人”。“颇”是“很、非非常”的意思思。“耐人寻寻味”指意味味深长，值得得仔细体会琢琢磨。“我为为人人”是说说每个人心中中要有他人，要有社会责责任感，要用用实际行动为为大众着想，为社会尽到到自己的义务务。如果大家家都这么想这这么做就必然然会换来“人人人为我”的的结果。只有有“我为人人人”尽到责任任和义务，才才会实现“人人人为我”的的美好愿望。,人人为我，我我为人人。我我觉得这一种种境界是颇耐人寻味的。,小组探究：,为什么说这种种境界“耐人人寻味”？你你能发现生活活中有哪些是是别人为自己己做的事，或或者自己为别别人做的事？,人生境界有以以下四种，你你会选择哪一一种境界生活活呢？,A,.损人利己,B.不损人只只利己,C.,利人利己,D,.毫不利己只只利人,作业：,1.抄写文中中描写花美的的句子。,2.有兴趣的的同学可以阅阅读再返哥哥廷根,
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