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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,折纸,zhe zhi,北师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标:通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。,2.能力目标:能正确计算异分母分数的加减法。,3.情感目标:初步渗透转化、建模等教学思想,提高大家解决问题的能力。,同学们在手工课上折纸。小红,用了一张纸的 折一只小船,小明,用同一张纸的 折一只小鸟。,1,4,1,2,一共用了这张纸的几分之几?,1,4,1,2,+,=,1,2,1,4,3,4,1,4,1,2,+,=,分数单位不同,,不能直接相加。,可以用通分把它们,转化成分母相同的分数。,1,4,1,2,+,=,可以用通分把它们,转化成分母相同的分数。,2,4,1,4,+,=,3,4,答:一共用了这张纸的 。,3,4,同学们在手工课上折纸。小红,用了一张纸的 折一只小船,小明,用同一张纸的 折一只小鸟。,1,4,1,2,小红比小明多用了这张纸的几分之几?,我的收获,异分母母分数数相加加、减减,先先通分分,然然后按按照同同分母母分数数加、减法法的计计算法法则进进行计计算。,计算的的结果果不是是最简简分数数的要要化成成最简简分数数,是是假分分数的的化成成带分分数。,看图填填一填填。,做一做做,3,4,1,5,+,=,19,20,1,3,1,5,+,=,8,15,2,3,3,5,-,=,1,15,3,8,1,6,+,=,2,5,8,9,-,=,1,5,6,8,9,-,=,1,18,13,24,3,5,废金属属和纸纸张是是垃圾圾回收收的主主要对对象,,它们共共占生生活垃垃圾的的几分分之几几?,解方程程,小动物物排队队做操操,小小兔子子占总总数的的,,小猴子子占总总数的的。,小兔子子和小小猴子子共占占总数数的几几分之之几?,小兔子子比小小猴子子多几几分之之几?,3,8,1,6,你做对对了吗吗?,2,3,3,5,4,5,1,3,2,3,+,1,4,本课小小结,通过直直观的的操作作活动动,理理解异异分母母分数数加减减法的的算理理。能能正确确计算算异分分母分分数的的加减减法。,
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