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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,民 族,逊河九年一贯制学校 郭博文,学习目标,1,、知道我国民族的构成与分布特点。,2,、了解我国独特的民族风情和文化特点。,学习重难点,重点：我国民族构成特点和分布特点。,难点：对我国民族政策的生疏和理解。,壮族,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,蒙古族,那达慕大会,马头琴,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,回族,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,藏族,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,空中转轮,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,傣族,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,泼水节,朝鲜族,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,长鼓,赛龙舟,观看以以下图片，你知道它们是哪个民族吗,汉族,请大家认真观看民族服饰照片，然后与其民族名称连线。,读一读,请大家认真阅读教材文字介绍，完成以下问题：,1,、我国共有个民族，人口最多的民族是族，,、我国共有个少数民族，其中人口最,多的是族。,56,汉,壮,55,从图上的各少数民族的分布可以看出，我国少数民族主要分布在哪里？。,蒙古族,藏族,回族,满族,壮族,彝族,傣族,少数民族：,东北,西南,西北,东北,西南,西北,中部地区,东部地区,汉族主要分布在我国的,和,。,东部,中部地区,2,、分析汉族的分布特点：,汉 族：,大散居,小聚居,穿插杂居,东北、西南、西北,东部和中部,少数民族：,总 结,我国民族分布特点：,我国第四套人民币,你知道它们是哪个民族吗,左：苗族,右：壮族,左：彝族,右：,左：高山族，,右：满族,左：布依族,右：朝鲜族,左：瑶族,右：侗族,左：回族,右：藏族,左：蒙古族,右：汉族,三、我国民族风情,1,、民族乐器,长鼓,两面鼓,马头琴,和欢萧,冬不拉,神鼓,鹰笛,芦 笙,2,、民族节日,那达慕大会,泼水节,火把节,三月三歌会,3,、体育活动,手鼓舞,孔雀舞,跳板,摔跤、赛马、射箭,【自主互助合作学习】,一、我国民族概况,1、我国是一个统一的多民族国家，共 个民族，族人口最多，占 ，个少数民族，占 ，人数最多的少数民族是，超过400万的少数民族有 。,2、各民族具有 地位,二、我国民族分布,1、分布特点：、，相互穿插分布,2、分布状况：分布最广，在 和 ，少数民族则分布在 、地区,3、我国民族分布最多的省是,1、我国少数民族主要居住在 ,A 西北、东南、东北 B 西北、西南、东南,C 西北、西南、东北 D 西南、华北、东北,2、台湾省的主要少数民族有 ,A 土家族 B 瑶族 C 布依族 D 高山族,3、我国人口最多的少数民族、分布民族数目最多的,省区分别是 ,A 壮族、广西壮族自治区,B 回族、宁夏回族自治区,C 蒙古族、内蒙古自治区 D 壮族、云南省,测一测,C,D,D,4、当你走进他们的村庄，好客的仆人双手献上洁白的哈达，这里的民族是 ,A 傣族 B 壮族 C 高山族 D 藏族,5、有关我国的民族学问，表达错误的选项是 ,A 我国有56个民族，各民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点,B 壮族是我国人口最多的少数民族，集中分布在云南,C 各民族有自己不同的生活习俗，蒙古族宠爱摔跤,D我国在个少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关,D,B,
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