作文指导动作描写课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,游戏规则：,游戏者根据看到的词，做出反应，看谁的反应又快又准。,小游戏：,游戏规则：小游戏：,1,拿 笔,拿 笔,2,伸胳膊,作文指导动作描写课件,3,拍 手,拍 手,4,捶胳膊,捶胳膊,5,抬 头,作文指导动作描写课件,6,写作指导,：,人物描写,之,动作描写,马寨小学 王 露,写作指导：人物描写 马寨小学 王 露,7,法国作家布封的松鼠中有一段松鼠搭窝动作的描写：,松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先,搬,些小木片，错杂着,放,在一起，再用一些干苔藓,编,扎起来，然后把苔藓,挤,紧，,踏,平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。,法国作家布封的松鼠中有一段松鼠搭窝动作的描写：,8,说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。,说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地,9,这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿势描写得准确而逼真。,说时迟，那时快。那个,摔,倒在地上的运动员，手一,撑,，脚一,踮,，猛地,爬,了起来。左脚尖,顶,住起跑线，膝盖一,弯,，稳稳地,蹲,着。两手就像两根木柱,插,在地上，整个身体微微前,倾,，那架势，就像一只起,飞,的雄鹰。,这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、,10,天啊！要迟到了。我（）开被子，（）下床来，（）过衬衣，（）上鞋子，几步（）进洗手间，然后（）下毛巾，在脸上（）了几下，飞快（）出屋子。,11,观察人物行动,小试牛刀,观察人物行动小试牛刀,12,回忆你生活中印象深刻一个人物活动场面，写一个动作描写的片段。,(,上自习课时 考试时 发试卷时 升国旗时,开运动会时,),回忆你生活中印象深刻一个人物活动场面，写一个动作描写的片段。,13,我疾步走到桌旁，迅速抓起一瓶酒，去掉瓶盖，嗅了嗅，嗬，真香！我对着瓶口一仰头“咕嘟咕嘟”的喝起来。霎时间，只觉得头晕眼花，眼冒金星。咦，咋没“消愁”呀？一定是喝的太少了。,我疾步走到桌旁，迅速抓起一瓶酒，去掉瓶盖，嗅了,14,再 见,再 见,15,