人教版七年级上册数学3.4(第3课时)球赛积分表问题ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,3.4,实际问题与一元一次方程,第三章 一元一次方程,第,3,课时 球赛积分表问题,义务教育教科书,(RJ),七上,数学,课件,导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.4 实际问题与一元一次方,学习目标,1.,通过对实际问题的探究,认识到生活中数据信息,传递形式的多样性,.,2.,会阅读、理解表格,并从表格中提取关键信息,.,(,重点、难点,),3.,掌握解决,“,球赛积分表问题,”,的一般思路,并会根,据方程的解的情况对实际问题作出判断,.(,重点、,难点,),学习目标1.通过对实际问题的探究,认识到生活中数据信息,导入新课,你喜欢看篮球比赛吗?你对篮球比赛中的积分规则有了解吗?,情境引入,导入新课 你喜欢看篮球比赛吗?你对篮球比赛中的,讲授新课,比赛积分问题,一,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,前进,14,10,4,24,东方,14,10,4,24,光明,14,9,5,23,蓝天,14,9,5,23,雄鹰,14,7,7,21,远大,14,7,7,21,卫星,14,4,10,18,钢铁,14,0,14,14,某次篮球联赛积分榜如下:,互动探究,讲授新课比赛积分问题一队名比赛场次胜场负场积分前进14104,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,前进,14,10,4,24,东方,14,10,4,24,光明,14,9,5,23,蓝天,14,9,5,23,雄鹰,14,7,7,21,远大,14,7,7,21,卫星,14,4,10,18,钢铁,14,0,14,14,问题,1,你能从表格中了,解到哪些信息?,每队胜场总积分负场总积分这个队的总积分;,每队的胜场数负场数,这个队比赛场次;,每队胜场总积分,=,胜,1,场得分,胜场数,队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424,问题,2,你能从表格中看,出负一场积多少分吗?,由钢铁队得分可知负一场积,1,分,.,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,前进,14,10,4,24,东方,14,10,4,24,光明,14,9,5,23,蓝天,14,9,5,23,雄鹰,14,7,7,21,远大,14,7,7,21,卫星,14,4,10,18,钢铁,14,0,14,14,问题2 你能从表格中看由钢铁队得分可知负一场积1分.队名比赛,问题,3,你能进一步算出,胜一场积多少分吗?,解:设胜一场积,x,分,,依题意,得,10,x,14,24.,解得,x,2.,经检验,,x,2,符合题意,.,所以,胜一场积,2,分,.,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,前进,14,10,4,24,东方,14,10,4,24,光明,14,9,5,23,蓝天,14,9,5,23,雄鹰,14,7,7,21,远大,14,7,7,21,卫星,14,4,10,18,钢铁,14,0,14,14,分析:,设胜一场积,x,分,根据表中其他任何一行可以列方程求解,这里以第一行为例,.,问题3 你能进一步算出解:设胜一场积 x 分,队名比赛场次胜,问题,4,怎样用式子表示总积分与胜、负场数之间的关系?,解:若一个队胜,m,场,则负,(14,m,),场,胜,场积分为,2,m,,负场积分为,14,m,,总,积分为:,2,m,+(14,m,)=,m,+14.,即胜,m,场的总积分为,(,m,+14),分,.,问题4 怎样用式子表示总积分与胜、负场数之间的关系?解:,问题,5,某队胜场总积分能等于它负场总积分吗?,解:设一个队胜,x,场,则负,(14,x,),场,,依题意得,2,x,14,x.,解得,x,.,注意:,解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际,.,x,表示什么量?它可以是分数吗?,x,表示所胜的场数,,必须是整数,所以,x,不符合实际,.,由此可以判定没有,哪个队的胜场总积分等于负场总积分,.,问题5 某队胜场总积分能等于它负场总积分吗?解:设一个队,例,某次篮球联赛共有十支队伍参赛,部分积分表如下:,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,A,18,14,4,32,B,18,11,7,29,C,18,9,9,27,根据表格提供的信息,你能求出胜一场、负一场各积多少分吗,?,分析:关键信息是由,C,队的积分得出等量关系:,胜场积分,+,负场积分,=3.,例 某次篮球联赛共有十支队伍参赛,部分积分表如下:队名比赛,解:由,C,队的得分可知,胜场积分,+,负场积分,=27,9=3.,设胜一场积,x,分,则负一场积,(3,-,x,),分,.,根据,A,队得分,可列方程为,14,x,+4,(3,-,x,)=32,,,解得,x,=2,,则,3,-,x,=1.,答:胜一场积,2,分,则负一场积,1,分,.,想一想:,某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,能,.,胜,6,场、负,12,场时,胜场总积分等于它的负场总积分,.,解:由C队的得分可知,胜场积分+负场积分=279=3.设胜,某赛季篮球甲,A,联赛部分球队积分榜如下:,(,1,),列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系;,(,2,),某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,为什么?,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,八一双鹿,22,18,4,40,北京首钢,22,14,8,36,浙江万马,22,7,15,29,沈部雄狮,22,0,22,22,做一做,某赛季篮球甲A 联赛部分球队积分榜如下:(1)列式表,解:观察积分榜,从最下面一行可知负一场积,1,分,.,设胜一场积,x,分,从表中其他任何一行可以列,方程,求出,x,的值.例如,从第一行得出方程:,18,x,14,40,由此得出,x,2.,所以,负一场积1分,胜一场积2分.,(,1,)如果一个队胜,m,场,则负(22,m,),场,胜场积,分为2,m,,负场积分为22,m,,总积分为:,2,m,(22,m,),m,22.,解:观察积分榜,从最下面一行可知负一场积1分.,(,2,),设一个队胜了,x,场,则负了(22,x,),场,如果这个,队的胜场总积分等于负场总积分,则有方程:,2,x=,22,x.,解得,其中,,x,(,胜场)的值必须是整数,所以 不,符合实际.由此可以判定没有哪个队伍的胜场总,积分等于负场总积分.,(2)设一个队胜了x场,则负了(22x)场,如果这个,当堂练习,1.,某球队参加比赛,开局,9,场保持不败,积,21,分,,比赛规则:胜一场得,3,分,平一场得,1,分,则该,队共胜,(),A.4,场,B.5,场,C.6,场,D.7,场,C,2.,中国男篮,CBA,职业联赛的积分办法是:胜一场积,2,分,负一场积,1,分,某支球队参加了,12,场比赛,,总积分恰是所胜场数的,4,倍,则该球队共胜,_,场,.,4,当堂练习1.某球队参加比赛,开局 9 场保持不败,积 21,3.,某次知识竞赛共20道题,每答对一题得8分,答错,或不答要扣3分,.,某选手在这次竞赛中共得 116 分,,那么他答对几道题?,解:设答对了,x,道题,则有(20,x,)道题答错或不,答,由题意得:,8,x,(20,x,)3116,.,解得,x,16.,答:他答对16道题,3.某次知识竞赛共20道题,每答对一题得8分,答错解:设答,队名,比赛场次,胜场,负场,积分,前进,14,10,4,24,东方,14,10,4,24,光明,14,9,5,23,蓝天,14,9,5,23,雄鹰,14,7,7,21,远大,14,7,7,21,卫星,14,4,10,18,钢铁,14,0,14,14,4.,把互动探究中积分榜的最后一行删去,(,如下表,),,如何求出胜一场积几分,负一场积,.,队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424,解:可以求出,.,从雄鹰队或远大队的积分可以看出胜一场与负,一场共得,21,7=3(,分,),,设每队胜一场积,x,分,,则负一场积,(3,x,),分,根据前进队的信息可列,方程为:,10,x,+4(3,x,)=24.,解得,x,=2.,所以,3,x,=1.,答:胜一场积,2,分,负一场积,1,分,.,你还有其,他的方法吗?,解:可以求出.你还有其,课堂小结,1.,解决有关表格的问题时,首先要根据表格中给出,的相关信息,找出数量间的关系,然后再运用数,学知识解决问题,.,2.,用方程解决实际问题时,要注意检验方程的解是,否正确,且符合问题的实际意义,课堂小结1.解决有关表格的问题时,首先要根据表格中给出,见本课时练习,课后作业,谢谢!,见本课时练习课后作业谢谢!,
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