资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,课 隋朝的统一与灭亡,第一单元,隋唐时期,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版七年级历史下册第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,人教版七年级历史下册第一单元,学习目标:,1.了解农业、手工业、商业的发展史实;,2.掌握唐朝时期,唐朝与西藏的往来历史;,3.掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。,学习目标:1.了解农业、手工业、商业的发展史实;,一、隋的统一,自主学习:,阅读教材,P11-17:,1,唐代农业、手工业发展和商业繁荣的相关表现。,2,民族交往的表现与原因。,3,唐代社会风气开放的表现。,4,唐代著名的诗人及其诗歌特点;,唐代著名的书法家、画家及其作品特点。,一、隋的统一自主学习:阅读教材P11-17:,百花行,唐朝 刘禹锡,长安百花时,风景宜轻薄。,无人不沽酒,何处不闻乐。,这首诗描绘了什么景象?,描写的是长安城人们赏花的盛况。唐朝前期,,社会经济,呈现一派高度繁荣景象。,百花行 这首诗描绘了什么景象?描写的是长安城人们,一、隋的统一,一、经济的繁荣,认真阅读课文,归纳出唐朝经济繁荣的表现。,(可从农业、手工业、商业三个角度归纳),农,业,1,、垦田面积逐渐扩大,2,、农业生产技术不断提高,3,、发明推广了重要的生产工具,4,、修建很多水利工程,全国耕地达,6.6,亿亩,育秧移植栽培,筒车,兴修水利,46,处,曲辕犁,一、隋的统一一、经济的繁荣 认真阅读课文,归纳出,设计巧妙,轻便灵活,回转省力,能够适应深耕和浅耕的不同需要。,直辕犁与曲辕犁有什么不同?哪一个更进步?进步在什么地方?,设计巧妙,轻便灵活,回转省力,能够适应深耕和浅耕的不同需要。,筒车的先进性体现在什么地方?,唐代筒车的最大优点是,不用人工,。筒车一昼夜能灌田一顷,大大提高了劳动效率。,筒车(模型),筒车的先进性体现在什么地方?唐代筒车的最大优点是不用,1,、纺织业品种繁多,丝织工艺水平高,2,、陶瓷器生产水平也很高,3,、造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模,手工业,一、隋的统一,认真阅读课文,归纳出唐朝经济繁荣的表现。,(可从农业、手工业、商业三个角度归纳),一、经济的繁荣,1、纺织业品种繁多,丝织工艺水平高2、陶瓷器生产水平也很高3,邢窑白瓷,越窑青瓷,陕西扶风法门寺地宫出土的,秘色瓷,唐三彩骑驼乐舞俑,1987,年,4,月陕西省考古工作者在扶风县法门寺塔,唐代地宫,,发掘出,13,件,越窑青瓷器,。(,秘色瓷,是中国最早的一种专为皇家烧制的瓷器,与一般的越窑青瓷不同,烧制数量极少又不在民间流传,后世一千多年世人都是只闻其名而不见其物),邢窑白瓷越窑青瓷陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷唐三彩骑驼乐舞,3.商业,(,1,)表现:商业十分繁荣,水陆交通,发达,贸易往来频繁。出现了一,些繁华的大都市,(,2,)都城长安,特点,地位,规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会,开元通宝,3.商业(1)表现:商业十分繁荣,水陆交通(2)都城长安特点,一、隋的统一,二、民族交往与交融,“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”,唐太宗,请回答:,这句话什么意思?体现了怎样的民族政策?,唐太宗,开明的民族政策,天可汗,一、隋的统一二、民族交往与交融 “自古皆贵中华,贱,探究点:民族交往与交融,二,1.,唐与突厥,(,1,)背景:,唐初,突厥控制了漠北和西域的广,大地区,经常对唐朝进行骚扰,(,2,)结果:,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,(,3,)影响:,加强了对西域的统治,探究点:民族交往与交融二1.唐与突厥(1)背景:唐初,突厥控,观察地图,吐蕃人生活在哪里,是哪个民族的祖先?,吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先,2.,唐蕃友好交往,观察地图,吐蕃人生活在哪里,是哪个民族的祖先?吐蕃族生活在青,一、隋的统一,二、民族交往与交融,这是唐朝著名画家阎立本的,步辇图,,你知道它见证了怎样的一段历史?,一、隋的统一二、民族交往与交融 这是唐朝著名画家,(,1,)文成公主入藏,背景:,松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些;,松赞干布仰慕中原文化;,唐太宗同意将文成公主嫁给他,松赞干布塑像,文成公主塑像,(1)文成公主入藏松赞干布塑像文成公主塑像,一、隋的统一,二、民族交往与交融,从汉族地区来的文成公主,,带来各种粮食三千八百种,,给吐蕃粮库打下了坚实的基础。,从汉族地区来的文成公主,,带来各种手艺的工匠五千五百人,,给吐蕃打开了发展的大门。,从汉族地区来的文成公主,,带来各种牲畜共有五千五百种,,使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。,吐蕃赞颂文成公主的诗歌,这首诗歌表明,文成公主入吐蕃的概况和有什么历史意义?,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。,带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍,一、隋的统一二、民族交往与交融从汉族地区来的文成公主,,尺带珠丹上书提到什么历史事件?“和同为一家”说明了什么?,尺带珠丹上书提到什么历史事件?“和同为一家”说明了什么?,唐蕃会盟碑,唐蕃会盟,公元,823,年吐蕃赞普为纪念唐蕃第八次,会盟而立。“舅甥二主商议,社稷如一,结,立大和盟约,永无沦替,神人俱以证知,,世世代代,使其称赞”的誓言,历述了唐蕃,双方和亲“永崇舅甥之好”的历史。,唐蕃会盟碑,(,3,)唐太宗实行开明,的民族政策,得,到周边各族的拥,戴,被当时北方,和西北地区的各,族首领尊奉为各,族的“天可汗”,(,2,)西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与,唐王朝保持着友好而密切的联系,(,1,)在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任,3.,民族交融进一步发展,(3)唐太宗实行开明(2)西北、西南等地区一些少数民族建立的,诗歌一:蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。,城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。,王建,凉州行,诗歌二:女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。,胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。,元稹,法曲,回答问题:,(,1,)诗句中的“蕃”和“胡”,指的是什么?,(,2,)上引诗句反映出怎样的社会情况?,“蕃”是古代对异族或异国人的泛称;“胡”是对我国,古代北方和西方少数民族的称呼。,唐朝时各民族相互影响,不断交融,共同发展。,诗歌一:蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡,唐朝开明的民族政策对今天有什么启示,延伸拓展,1,、,加强与少数民族的交流。,2,、尊重少数民族的风俗习惯。,3,、平等对待少数民族。,唐朝开明的民族政策对今天有什么启示延伸拓展 1、加,诗歌,是中国历史上诗歌创作的黄金时期,著名的有:诗仙李白、诗圣杜甫、白居易,书法,颜真卿、欧阳询,绘画,阎立本、吴道子,音乐舞蹈,吸收周边少数民族的艺术精华,文,学,艺,术,成,就,诗歌,书法,绘画,音乐舞蹈,一、隋的统一,四、多彩的文学艺术,认真阅读课文,完成唐朝,文学艺术成就,表格,诗歌是中国历史上诗歌创作的黄金时期书法颜真卿、欧阳询绘画阎立,部编版历史盛唐气象PPT说课稿课件,1.,唐诗,探究点:多彩的文学艺术,四,(,1,)唐朝时中国历史上诗歌创作的黄金时期,(,2,)代表人物,李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉,杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”,白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎,1.唐诗探究点:多彩的文学艺术四(1)唐朝时中国历史上诗歌创,概括两位书法家的书法特点?,书法艺术,颜真卿,颜氏家庙碑,(局部),九成宫醴泉铭碑,(局部),欧阳询,颜真卿:字端正劲美,雄浑敦厚,欧阳询:方折峻丽,笔力险劲,概括两位书法家的书法特点?书法艺术颜真卿颜氏家庙碑(局部,音乐舞蹈,唐代政治稳定,经济兴旺,统治者奉行开放政策,不断吸收他方文化,加上魏晋以来已经孕育着的各族音乐文化融合打基础,终于萌发了以歌舞音乐为主要标志的音乐艺术的全面发展的高峰。,唐玄宗,霓裳羽衣舞,敦煌壁画中的胡旋舞,唐代乐舞,千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞。,白居易,霓裳羽衣舞歌,唐代按照舞蹈的不同风格特点,将的各种舞蹈,分为,健舞,、,软舞,两大类,天宝季年时欲变,臣妾人人学圜转;,中有太真外禄山,二人最道能胡旋。,白居易,胡旋女,音乐舞蹈唐代政治稳定,经济兴旺,统治者奉行开放政策,不断吸收,绘画艺术,特点:,题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。,阎立本,人物故事画,形态各异,神形兼备,步辇图,吴道子,落笔雄劲,风格奔放。,送子天王图,代表人物,代表作品,绘画特点,历代帝王图,人物画称作,吴带当风,绘画艺术特点:题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗,知识拓展,敦煌莫高窟,位于今甘肃敦煌市东南的鸣沙山。,敦煌莫高窟艺术,知识拓展敦煌莫高窟位于今甘肃敦煌市东南的鸣沙山。敦煌莫高窟艺,敦煌,壁画,中的飞天,敦煌莫高窟的彩绘和雕塑,敦煌莫高窟内的,塑像,敦煌壁画中的飞天敦煌莫高窟的彩绘和雕塑敦煌莫高窟内的塑像,一、隋的统一,三、开放的社会风气,认真观察,15,页的插图,结合课文,谈谈你对唐朝的感受。,社会风气比较开放,社会充满活力,积极向上,兼容并蓄,昂扬进取,一、隋的统一三、开放的社会风气 认真观察15页的,唐朝开放的社会风气表现,比较开放、充满活力、昂扬进取、积极向上。,唐画中的仕女,几乎都有共同的特点:体态丰满,雍容华贵,穿着开放。,周昉,簪花仕女图,局部,弈棋仕女图,唐朝开放的社会风气表现比较开放、充满活力、昂扬进取、积极向,唐朝开放的社会风气表现,社会风气兼收并蓄,衣食住行等受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。,唐朝开放的社会风气表现社会风气兼收并蓄,衣食住行等受西北少,分析材料,思考唐朝开创盛世局面的原因,分析材料,思考唐朝开创盛世局面的原因,部编版历史盛唐气象PPT说课稿课件,课堂小结,经济,文学,艺术,民族,关系,社会,风气,LOREM,LOREM,LOREM,LOREM,繁荣,和睦,开放,多彩,积极进取 文明开放,盛唐气象,课堂小结经济文学民族社会LOREMLOREMLOREMLOR,课堂检测:,1.,唐朝对陶瓷业有,“,南青北白,”,之说,其著,名的产地各是(),A.,越窑、邢窑,B.,越窑、定窑,C.,汝窑、邢窑,D.,汝窑、定窑,A,课堂检测:1.唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说,其著 A,2.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的,影响,正确的是(),A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理,B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流,C.使边疆少数民族政权归属于中央政府,D.形成了汉族与少数民族融合的高潮,B,2.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的 B,3.王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究,唐朝由盛而衰的这段历史,请你给他推荐,一个最佳人选(),A.杜甫 B.李白,C.杜牧 D.李商隐,A,3.王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究 A,1.,阅读说明文,首先要整体感知文章的内容,把握说明对象,能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类;其次是分析文章内容,把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征,事理性说明文的特征多为内在特征。,2.,该类题目考察学生对文本的理解,在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心,才能自如运用。,3.,结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法,这种题考查的是学生的综合能力,考查的是学生对生活的关注情况。,4.,做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放
展开阅读全文