3.文献搜集与整理

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,Preparing a Working Bibliography,文献搜集与整理,Types of Information Resources,Critical Evaluation of Sources,Objectivity,Qualifications of the Author,Date and Form of Publication,Level,Note Taking,System for Note Taking,Form,文献资源的种类,The Library（图书馆）,Publication forms of reference works:print（纸质工具类）,Publication forms of reference works:electronic（电子工具类）,Internet Sources（互联网）,Internet Sources（互联网）,http:/,http:/,http:/,http:/,http:/,http:/,http:/ resources,the information desk,the reference area,the card catalog(in card form or on-line),indexes to periodicals,reading rooms,the reserve reference area,government documents,special collections.,Reference area,general and specialized indexes,bibliographies,the card catalog,dictionaries,encyclopedias,biographical sources,atlases,compilations of statistical data,语言学及文学类核心期刊列表,语言学/汉语/中国少数民族语言,1.中国语文 2.语言教学与研究 3.民族语文,4.语言文字应用 5.汉语学习 6.语言研究,7.中国翻译 8.世界汉语教学 9.古汉语研究,10.方言 11.当代语言学 12.语文研究,13.语文建设 14.修辞学习 15.语言与翻译,16.上海科技翻译 17.中国科技翻译,语言学及文学类核心期刊列表（2）,外国语,1、外语教学与研究 2、外国语 3、中国翻译,4、国外语言学（改名为当代语言学）,5、现代外语 6、解放军外国语学院学报,7、外语学刊 8、外语与外语教学,9、中国俄语教学 10、日语学习与研究,11、中国科技翻译 12、外语电化教学,13、外语界,语言学及文学类核心期刊列表（3）,世界文学,1.外国文学评论 2.外国文学研究 3.国外文学 4.外国文学,5.俄罗斯文艺 6.当代外国文学 7.世界文学 8.译林,文学理论,1.文学评论 2.文艺研究 3.文学遗产 4.文艺理论研究,5.鲁迅研究月刊 6.当代作家评论 7.文艺争鸣,8.中国现代文学研究丛刊 9.小说评论 10.新文学史料,11.中国比较文学 12.明清小说研究 13.文艺理论与批评,14.文艺评论 15.红楼梦学刊 16.南方文坛,17.中国文学研究 18.名作欣赏,语言学及文学类核心期刊列表（4）,综合性教育,1.教育研究 2.教育理论与实践 3.比较教育研究,4.全球教育展望 5.教育评论 6.中国教育学刊,7.外国教育研究 8.人民教育 9.教学与管理,10.教育探索 11.教育与经济 12.教育科学,13.江西教育科研 14.辽宁教育研究 15.教育导刊,16.上海教育科研 17.山东教育科研（改名：当代教育科学）,18.教育研究与实验 19.华东师范大学学报.教育科学版,语言学及文学类核心期刊列表（5）,高等教育,1.,高等教育研究(武汉)2.教育发展研究,3.中国高等教育 4.学位与研究生教育,5.中国高教研究 6.江苏高教 7.高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）8.清华大学教育研究,9.高等工程教育研究 10.黑龙江高教研究,11.现代大学教育 12.高校理论战线 13.高教探索,14.北京大学教育评论,语言学及文学类核心期刊列表（5）,各类教育,1.中国成人教育 2.教育与职业,3.中国职业技术教育 4.中国电化教育,5.中国远程教育 6.电化教育研究 7.成人教育,8.中国特殊教育 9.北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育）,10.父母必读 11.继续教育,Critical Evaluation of Sources,objectivity,qualifications of the author,date and form of publication,level,浙江大学国内一级学术期刊名录,人文、社会科学,1 中国社会科学(中、英文版)*,2 中国社会科学评论(香港)*,17 外语教学与研究*,18 外国文学评论*,19 文学评论*,68 语言研究69 外国语70 中国翻译71 当代语言学(原为:国外语言学)72 现代外语73 外国文学74 外国文学研究75 文艺研究,浙江大学国内一级学术期刊名录,人文、社会科学,68 语言研究,69 外国语,70 中国翻译,71 当代语言学(原为:国外语言学),72 现代外语,73 外国文学,74 外国文学研究,75 文艺研究,浙江大学国内二级学术期刊名录,1.29 外国语类,1 解放军外语学院学报2 外语学刊3 外语教学4 外语研究5 中国俄语教学6 日语学习与研究7 中国科技翻译8 外语与外语教学,9 外语电化教学10 外语界11 上海科技翻译,浙江大学国内二级学术期刊名录,1.30 世界文学类,国外文学,世界文学,当代外国文学,译林,俄罗斯文艺,外国文学动态,Note Taking,To be able to organize and use the information you find requires you to devise a system for recording it,either on note cards or in computer files.,System for Note Taking,The section of your outline or the area of your subject,The last name of the author,The title,The page number,Two basic forms of note taking(1),Direct quotation,(see note card 1),Take down a direct quotation when you think you may want to quote the passage or when the material meets one of the criteria for direct quotation discussed.,Also write out a direct quotation when you wish to have the material in your notes precisely as the author wrote it so that you can reread or verify it later.,Before leaving the source,check direct quotations carefully so that you can be confident of their accuracy,Note card 1:direct quotation,Two basic forms of note taking(2),Summary or paraphrase,(see note card 2),The use of summary or paraphrase forces you to comprehend as you read and leads naturally into the process of writing the paper.,A summary is a brief synthesis of the original material in your own words.,A paraphrase is a restatement of the authors ideas in about the same number of words.,Writing a summary or paraphrase requires you to identify the essential ideas and terminology in your source.,Note card 2:summary,Outlines in notes,If you have large amounts of material to summarize,you might want to write your summary notes in outline form(see note card 3),either in an informal way or in a detailed,formal manner following the specific rules.,Even when you outline,distinguish carefully between your own words and the words of the author.,Note card 3:outline form,(Carole Slade,Form and Style:Research Papers,Reports and Theses,p.16-20),