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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2019/9/13,最新中小学教学课件,#,快乐读书吧,统编版语文四年级上,学习目标,-,新课导入,-,新知探究,-,拓展延伸,快乐读书吧统编版语文四年级上学习目标-新课导入-新知探究-拓,1.,学习中国古代神话故事。,(,重点,),2.,了解世界上的神话故事都有共同的题材。,(,重点,),3.,培养阅读神话故事的兴趣。,（重点）,1.学习中国古代神话故事。(重点),我们的祖先对很多问题都抱有着强烈的好奇心，世界是如何起源的？人类是怎样产生的？神和英雄如何生活？他们尝试着用神话的方式给出解释，并依靠口头讲述使其代代相传，形成神话。,我们的祖先对很多问题都抱有着强烈的好奇心，世界是如何,走进神话,走进神话,我们要找开天辟地的人物，最后还是不能不想到较早的古籍,山海经,里所记叙的那个钟山的烛龙神。,我们要找开天辟地的人物，最后还是不能不想到较早的古籍,这神，是人的脸，蛇的身子，红色的皮肤，身子有一千里长。,烛龙的外貌描写。,山 海 经,这神，是人的脸，蛇的身子，红色的皮肤，身子有一千里长。烛龙的,眼睛生得很特别，像两枚橄榄般地直竖着，合拢就是两条笔直的缝。,烛龙的外貌描写。,山 海 经,眼睛生得很特别，像两枚橄榄般地直竖着，合拢就是两条笔直的缝。,这神的本领很大，只要他把眼睛一张开，世界就成了白天，眼睛一闭拢，黑夜就降临大地。,烛龙的本领强大。,山 海 经,这神的本领很大，只要他把眼睛一张开，世界就成了白天，眼睛一闭,吹口气就彤云密布，大雪纷飞，成为冬天,;,呼口气马上又赤日炎炎，流金铄石，变成夏天。,烛龙的本领强大。,山 海 经,吹口气就彤云密布，大雪纷飞，成为冬天;呼口气马上又赤日炎炎，,他蜷伏在那里，不吃饭，不喝水，不睡觉，不呼吸,一呼吸就成为长风万里。,烛龙名字的由来。,山 海 经,他蜷伏在那里，不吃饭，不喝水，不睡觉，不呼吸一呼吸就成为,他的神力又能烛照九重泉壤的阴暗，传说他常衔着一支蜡烛，照在北方幽暗的天门之中，所以人们又叫他作“烛阴”。,烛龙名字的由来。,山 海 经,他的神力又能烛照九重泉壤的阴暗，传说他常衔着一支蜡烛，照在,上面对烛龙神的介绍节选自袁珂的,中国古代神话,，翻开这本书，你就可以进入远古的神奇世界，感受神话那永久的魅力。,上面对烛龙神的介绍节选自袁珂的中国古代神话，翻开,神话通常气魄宏大。,神话通常有什么魅力呢？,神话通常气魄宏大。神话通常有什么魅力呢？,后羿射日,远古的时候，天上出现了,10,个太阳，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那,9,个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。,后羿射日 远古的时候，天上出现了10个太阳，大地出,共工触山,水神共工制定了水利工程计划，颛顼不支持，颛顼与共工之间发生了斗争，共工不能得到民众的支持，他决心把不周山的峰顶撞下来，以示决心。,共工触山 水神共工制定了水利工程计划，颛顼不支持，,世界上各个地区都有自己的神话。比如德国的古斯塔夫施瓦布整理的,希腊神话故事,，苏美尔人的史诗,吉尔伽美什,等，这些神话往往有相同的题材。,世界上各个地区都有自己的神话。比如德国的古斯塔夫施瓦布整理的,比如类似的洪水神话几乎可以在世界各地的典籍中找到。再比如许多民族的造人神话，神灵都是照着自己的形象，用泥土捏成人的。,比如类似的洪水神话几乎可以在世界各地的典籍中找到。再,远古时候人们认为神话故事是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。,远古时候人们认为神话故事是真实而神圣的，一定要在严肃,神话的世界藏着无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越多，赶快开始吧,!,神话的世界藏着无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越多，赶快开,编后语,做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。,讲课内容,对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。,最讲授的主题是否熟悉,越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。,所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到,如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。,有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考,.,，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了,太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路,。,如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。,做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容,.,事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。,课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找,当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂,；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。,2024/11/19,最新中小学教学课件,20,编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当,2024/11/19,最新中小学教学课件,21,谢谢欣赏！,2023/9/21最新中小学教学课件21谢谢欣赏！,
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