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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,洁净的燃料,氢气,-,1937年5月6日，德国一艘装有2亿升氢气的巨型飞艇“兴登堡号”在新泽西上方爆炸，直接夺走35人的生命，从今飞艇载客时代完毕。,在法国人罗齐埃第一次乘热气球飞上天空后其次年，他打算乘气球飞越英吉利海峡。为飞得更远他打算把氢气球和热气球组合在一起去飞越海峡。然而升空不久，两只气球遇到了一起发生了爆炸，葬送了他年轻的生命。这是航空史上的第一个悲剧。,航空史上的悲剧,原理：,Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,氢气的试验室制法,发生装置：固液不加热型,收集装置：排水法 或 向下排空气法,项目,观察到的现象,性质推断,用氢气流蘸肥皂液吹 气 泡,用燃着的木条点燃气 泡,气泡上升,气泡遇火,燃烧,密度小于空气密度,【观看试验5-1】完成填空,一、物理性质,无色无味 气体,密度最小，,熔沸点很低。,难溶于水,氢气无色、无气味、难溶于水。,从氢气肥皂泡快速上升的现象，你便知道氢气是一种密度比空气小的气体。经过科学试验的测定，氢气在0、101.3 kPa下，1L氢气的质量为0.090g，只有同条件下、同体积空气质量的 2/29，氧气质量是1/16，是物质世界里最轻的气体。,通常状况下，氢气呈气态，在压强为101.3 kPa，温度为-252 时，呈液态；温度为-259 时，为雪花状固态。熔点和沸点比全部其它常见气体都低。,实 验 现 象,化学方程式,结论,点燃,纯净,氢气,火焰为,色,罩在火焰上的烧杯内壁有,手触烧杯感觉,.,蓝,水珠消失,烫,反响放热产物是水,清洁燃料,化学性质,二、氢气的化学性质,2,、氢气的可燃性,1,、常温下，氢气的化学性质稳定。,思考:该试验能否证明水由H和O两种元素组成?,现象：,淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾，,放出大量热,2H,2,+O,2,2H,2,O,点燃,纯洁的氢气在空气中能安静燃烧，但又一再强调点燃氢气之前先验纯呢？,现 象,化学方程式,注,点燃,纯净,氢气,点燃,不纯,氢气,火焰为,色,罩在火焰上的烧杯内壁有,手触烧杯感觉,.,蓝,水珠,烫,用途,:,清洁燃料,发生爆炸,?,使用前必需检验纯度,点燃,氢气是一种易燃、易爆气体，当空气里混入氢气的体积到达总体积的4.0%74.2%时，点燃时就会发生爆炸。这个范围叫做氢气的爆炸极限。,点燃或加热氢气前，必需验纯,拓展：点燃或加热其他可燃性气体前，都必需验纯,如：煤气、自然气、,注意：,注意！,点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。,猜测：,将氢气收集在试管中管口向下移近火焰，假设试管中的氢气是纯洁的，应当有什么样的现象，不纯，又会有什么样的现象？,如何检验氢气的纯度？,锋利的爆鸣声氢气不纯,“噗”的一声氢气纯洁,假设氢气不纯洁，我们应当怎么做？,连续收集氢气检验，假设还是用刚刚手上的那只试管，我们能否直接用它连续向下排气法收集呢？,正确操作：用拇指堵住。,移近火焰，移开拇教导火。,操作要领,用排水法或向下排空气法收集一试管氢气用拇指堵住试管口，移近火焰，松开拇教导火,现象,听到锋利的爆鸣声,听到稍微的“噗”声,结论,不纯,纯洁,【试验5-4】氢气验纯的操作,拓展迁移：,两位同学做氢气验纯试验。甲同学用小试管收集氢气并管口向下移近酒精灯火焰，结果听到锋利的爆鸣声，他未经任何操作便立刻用同一只试管去收集氢气，预备再一次验纯；乙同学将收集了氢气的试管管口向上移近酒精灯火焰，没有听到爆鸣声，他判决氢气已纯。两位同学的操作是否正确？为什么？,甲同学应用拇指按住试管口一会，使管内氢气燃烧的火焰熄灭后，此时才能收集氢气，否则易引起爆炸！,乙同学没有听到爆鸣声不能说明氢气已纯，由于试管内部的氢气的体积分数小于4.0%也不会听到爆鸣声！,二、化学性质,可燃性,2,H,2,+O,2,2H,2,O,氢氧燃料电池,以氢氧燃料电池为动力的新型汽车,宝马燃氢汽车,“氢能”是指氢与氧化剂如氧气发生化学反响放出的能量，氢是一种极为优越的新能源，其主要优点有：,燃烧热值高：每千克氢燃烧后能放出142.35千焦的能量，约为汽油的3倍，酒精的3.9倍，煤炭的4.5倍；,清洁无污染：燃烧产物是水，对环境无任何污染;,资源丰富：氢气可用水分解制取，而水是地球上最为丰富的资源；,适用范围广：储氢燃料电池即可用于汽车、飞机、宇宙飞船、又可用于其它场合功能。,开发氢能的关键技术：,要解决制氢问题；,要解决氢的储存及运输问题。,抱负的高能燃料 氢能源 什么是氢能呢,氢气是抱负的高能燃料,一、氢能源的优点：,1、燃烧产物只有水，,无污染；,2、,热值高；,3、制氢的原料可以用水，,来源广。,二、氢能源未普遍使用的缘由：,1、廉价的制氢方法没有找到2、安全储运问题存在技术难题,常用燃料比照,燃料,热值,kJ/g,产物,氢气,酒精,自然气,煤,汽油,143,46,34,7188,约,29,H,2,O,H,2,O,CO,CO,2,H,2,O,CO,CO,2,H,2,O CO,CO,2,SO,2,NO,2,H,2,O,CO,CO,2,H,2,的物理性质,H,2,的化学性质,通常,无,色,无,味,气,态,密度,溶解性,比空气小,（最小）,难溶于水,氢气,液氢,固态氢,可燃性,纯净的氢气,不纯的氢气,在空气中,安静,的燃烧,发生,爆炸,（,4%74.2%,）,发出,淡蓝色,的火焰,点燃前一定要,验纯,小结,氢气是理想的高能清洁的燃料,氢气燃烧,电解水,不同之处,氢气+氧气 水,(H,2,)(O,2,)(H,2,O),水 氢气+氧气,(H,2,O)(H,2,)(O,2,),条件为点燃,条件为通电,生成水放出热量,电解水需要消耗电能,相互关系,两个反应的反应物与生成物正好相反,氢气燃烧与电解水比较,1以下关于氢气的物理性质的描述中，不正确的选项是 ,A、氢气具有刺激性气味 B、氢气极难溶于水,C、氢气是最轻的气体,D、在259时氢气能变成雪状的固态,2氢气具有的化学性质是 ,A、通常状况下是无色气体 B、密度小,C、具有可燃性 D、熔点低,1,C,A,1以下各组混合物，点燃后可能爆炸的是 ,A、纯洁的氢气 B、氢气和二氧化碳,C、氧气和二氧化碳 D、氢气和空气,2以下物质和空气混合后遇明火，不行能发生爆炸的是 ,A、氮气 B、自然气,C、氢气 D、面粉粉尘,2,A,D,检验用向下排空气法收集的氢气的纯度，听到爆鸣声，这时可 ,A、用拇指堵住试管口一会儿再收集,B、直接用于试验,C、换一支试管再收集检验,D、立刻用原试管连续收集,3,AC,某试验小组在进展燃烧条件的探究试验时，觉察氢气在氯气中也可以燃烧并生成一种气体氯化氢；试写出该反响的化学方程式：,反响类型 ；,通过这个试验你对燃烧有什么新的生疏：,(1)燃烧不肯定有氧气参与;,(2)假设氢气中混有氯气到达相应的爆炸极限,也会发生爆炸；,化合反响,拓展提升,4,试验室有三瓶无色气体分别是氢气、氧气、氮气，请你利用所学的化学学问对它们进展鉴别，试说出鉴别过程。,国庆时，天安门广场群众游行的数千名少先队员持几万各彩色气球走向主席台前承受检阅，使庆祝活动到达了高潮。用你所学的以下气体的性质及下表供给的数据分析充灌气球最好选用的气体是_理由是 。,气体,名称,氢气H,2,氦气He,氮气N,2,氧气O,2,空气,密度（g/L）,0.089,0.179,1.250,1.429,1.293,氦气,密度比空气小，,不易燃易爆,氢气,氧气,色态味,溶解性,密度,（标况）,空气密度1.293 g,L,-1,氢气与氧气的物理性质的比较,通常状况下，为无色无味的气体,极难溶于水,不易溶于水,密度比空气小,0.090 gL-1,密度比空气大,1.429 gL-1,
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