坚定理想信念促进自我成长教案课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.精品课件.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,坚定,理想信念,促进自我,成长,.精品课件.,1,坚定理想信念 促进自我成长.精品课件.1,二、理想信念对成长的重要意义,一、理想信念的含义与特征,坚定,理,想信念,与学,生成,长,.精品课件.,2,二、理想信念对成长的重要意义一、理想信念的含义与特征坚定理想,班会目标,知识,目标,能力,目标,确立正确的理想信念，认清自己的社会责任，树立为实现“中国梦”,中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。,正确理解理想信念的含义与特征，明确理想信念对成长具有重要意义。,班会,目标,.精品课件.,3,班会目标知识能力确立正确的理想信念，认清自己的社会责任，树立,名言导入,人生应有两盏灯，一盏是理想之灯，一盏是希望之灯。在人生道路上，希望是你的行囊，我们可以感到无助，但是不能绝望。只要怀抱希望，坚定信念，努力寻找，我们终将走出行囊，我们终会到达成功彼岸。,-,罗曼,罗兰,理想是,指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。,列夫,托尔斯泰,如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的境地。,居里夫人,.精品课件.,4,名言导入 人生应有两盏灯，一盏是理想之灯，一盏是,小学,初中,高中,大学,逐渐淡忘的理想,问题：人为什么要有理想？,.精品课件.,5,小学初中高中大学逐渐淡忘的理想问题：人为什么要有理想？.精品,一位学生在校内网上的留言：,“,上课，枯燥，没劲；自习，无聊，没劲；睡觉，多了也累，没劲”为我哭泣吧，我的学校,如此上学？,.精品课件.,6,一位学生在校内网上的留言：如此上学？.精品课件.6,一理想信念的含义与特征,“,理想”一词，,最初来源于希腊语“,ideal,”,，意思是人生的奋斗目标。,在中国古代，理想叫做“,志,”，即志向。,志,当存高远。,诸葛亮,.精品课件.,7,一理想信念的含义与特征“理想”一词，志当存高远。.,一理想信念的含义与特征,理想的含义：,理想是指人们在,实践中形成,的、,有实现可能性,的、对未来社会和自身发展的,向往与追求,，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。,.精品课件.,8,一理想信念的含义与特征理想的含义：.精品课件.8,理想的特征,实现可能性,1,时代性,2,阶级性,3,实践性,4,超前性,5,.精品课件.,9,理想的特征实现可能性 1时代性2阶级性 3实践性 4超前性,遨游太空,神舟五号,实现可能性：来源于现实,神舟六号,神舟七号,.精品课件.,10,遨游太空神舟五号实现可能性：来源于现实神舟六号神舟七号.精品,时代性,饥饿的年代，理想是温饱；,温饱的年代，理想是文明；,离乱的年代，理想是安定；,安定的年代，理想是繁荣,。,.精品课件.,11,时代性 .精品课件.1,阶级性,“在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活，各种思想无不打上阶级的烙印。”,毛泽东,在阶级社会里，理想会受到一定的阶级地位和阶级利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶级有着不同的理想。,.精品课件.,12,阶级性 “在阶级社会中，每一个人都在一,实践性,真正的理想不只是对未来目标的,主观想象,它要变为现实，还要人们在实践中付出自己的主观努力。,.精品课件.,13,实践性真正的理想不只是对未来目标的.精品课件.13,超前性,未来城市,理想是人们对客观事物的超前反映，是对未来的预见。理想来源于现实，又高于现实。因而，成为人们追求美好未来的动力。,.精品课件.,14,超前性未来城市 理想是人们对客观事物的超前反映，是对未,个人理想和社会理想的关系,社会理想是核心，它规定、制约着个人理想,社会理想寓于个人理想之中，个人理想体现社会理想,辩证关系,.精品课件.,15,个人理想和社会理想的关系 社会理想是核心，它规定、制约着个,中国梦归根到底是人民的梦。,实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。,中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。,.精品课件.,16,中国梦归根到底是人民的梦。.精品课件.16,二、信念的含义,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑，并,身体力行,的心理态度和精神状态。,信念的含义,.精品课件.,17,二、信念的含义 是人们在一定认识基础上确立的对某种思想,理想与信念的关系,信念是实现理想的重要保障,崇高的理想,+,坚定的信念,收获成功 实现人生价值,理想是信念的根据和前提,理想,信念,理想,+,信念,理想的实现,理想重在标志人与奋斗目标之间的关系，主要是指向未来的，为人们的行动指明方向；,信念重在标志人对事物、观念的看法和态度，主要是面对现实的，为人们的行动提供精神支持。,.精品课件.,18,理想与信念的关系信念是实现理想的重要保障崇高的理想+坚定的信,二 理想信念对成长的重要意义,（一）理想信念的作用,理想使你微笑地观察着生活；,理想使你倔强地反抗着命运。,理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；,理想是肥皂，洗濯你的自私心。,理想是罗盘，给船舶导引方向；,理想是船舶，载着你出海远行。,指引人生的,奋斗目标,提供人生的,前进动力,提高人生的,精神境界,.精品课件.,19,二 理想信念对成长的重要意义（一）理想信念的作用理想使你,1,）重视物质利益，淡化理想信念,一些学生走向追求物质利益的极端，把“金钱至上”、“当官发财”作为自己人生追求的最大目标，淡化了对远大理想的追求，贪图享受、不思进取、崇尚金钱，出现了,信仰危机,。,2,）重视个人理想，忽视社会责任,一些学生在价值判断上很多都认同奉献精神、社会责任感、国家和集体利益，但在实际行动中，却更加注重自我发展、自我实现，更加关注个人健康、幸福、名誉、前途等，对自己应当承担的,社会责任,关心不够。,3,）重视生活理想，忽视道德理想,一些学生崇尚知识能力，重视生活理想的确立和追求，却忽视道德修养、忽视规范，社会公德意识差。,学生理想信念的一些现状,.精品课件.,20,1）重视物质利益，淡化理想信念2）重视个人理想，忽视社会责任,1,、引导学生做什么人（,Who,）,人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。在,有理想,、有道德、有文化、有纪律的,“四有”,新人的目标中，“有理想”处于更加突出的位置。“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题。,2,、指引学生走什么路（,Where,）,进入学校后，同学们都面临着一系列人生课题。比如人生目标的确立、生活态度的形,成、知识才能的丰富、发展方向的设定克服困难和挫折等等。处于迷茫状态的学生更需,要理想信念的导航,.,3,、激励学生为什么学（,Why,）,为什么学的问题，是与做什么人、走什么路的问题紧密联系在一起的。“中国梦”,中华民族伟大复兴的历史使命需要同学们努力学习，个人成长也需要努力学习。,.精品课件.,21,1、引导学生做什么人（Who）人的理想信念，反映的,送同学几句话，你我共勉,人可以不伟大，,但不能没有梦想；,人可以不永恒，,但不能没有追求；,人可以不完美，,但不能不努力。,.精品课件.,22,送同学几句话，你我共勉人可以不伟大，.精品课件.22,课 后 作 业,写出你三年,十年,三十年想达到的人生目标以及所采取的措施,.,.精品课件.,23,.精品课件.23,班会结束,谢谢大家,.精品课件.,24,班会结束.精品课件.24,