数字媒体技术课件

单击此处编辑母版标题样式,*,数字媒体应用技术,黄玉川,数字媒体应用技术黄玉川,1,数字媒体,数字媒体是指以二进制数的形式,记录,、,处理,、,传播,、,获取过程,的信息载体，这些载体包括数字化的,文字,、,图形,、,图像,、,声音,、,视频影像,和,动画,等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。但通常意义下所称的数字媒体常常指,感觉媒体,。,数字媒体 数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取,2,数字媒体的发展不再是互联网和IT行业的事情，而将成为全产业未来发展的驱动力。数字媒体的发展通过影响消费者行为深刻地影响着各个领域的发展，消费业、制造业等都受到来自数字媒体的强烈冲击。,各种数字媒体形态正在迅速发展同时也各自面对种种发展瓶颈，中国这个拥有最大的互联网用户群体的市场也成为国际数字媒体巨头的必争之地。目前3亿多中国网民常常观看在线视频的现状，预示着在线视频即将成为产生数字媒体广告预算的主力引擎之一。,数字媒体的发展不再是互联网和IT行业的事情，而将成为,3,麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集,公共传播,、,信息,、,服务,、,文化娱乐,、,交流互动,于一体的,多媒体信息终端,。,麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推,4,根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下：,1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。,2.传播内容海量化,3.传播渠道交互化,4.受传者个性化,5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。,根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下：,5,“5W”模式是：,谁,(Who),说什么,(Says What),通过什么渠道,(In Which Channel),对谁,(To whom),取得什么效果,(With what effects)其称谓来自模式中五个要素同样的首字母“W”。这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容，即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。,“5W”模式是：谁(Who)说什么(Says What),6,这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容，即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。这五个要素各有其自身的特点：,“谁”,就是传播者，在传播过程中担负着信息的,收集、加工和传递,的任务。传播者既可以是单个的人，也可以是集体或专门的机构。,“说什么”,是指传播的,讯息内容,，它是由一组有意义的符号组成的信息组合。符号包括,语言符号,和,非语言符号,。,“渠道”，,是信息传递所必须经过的,中介,或借助的,物质载体,。它可以是诸如信件、电话等人际之间的媒介，也可以是报纸、广播、电视等大众传播媒介。 “,对谁”，,就是,受传者或受众,。受众是所有受传者如读者、听众、观众等的总称，它是传播的最终对象和目的地。,“效果”，,是信息到达受众后在其,认知、情感、行为,各层面所引起的反应。它是检验传播活动是否成功的重要尺度。,这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容，即控制研究、内,7,1.精确化传播是,大众传播,和,分众传播极端化,的产物,随着传播媒介的发展演化，人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播（,即完全不考虑信息接收的对象，直接把信息洒向最广泛大众的传播,），后来演变为分众传播（,将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分，再进行相应信息的传播,）。,1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物,8,主要分类,如果按时间属性分，数字媒体可分成,静止媒体,（Still media）和,连续媒体,（Continues media）。静止媒体是指内容不会随着时间而变化的数字媒体，比如文本和图片。而连续媒体是指内容随着时间而变化的数字媒体，比如音频、视频、虚拟图像等。,主要分类 如果按时间属性分，数字媒体可分成静,9,主要分类,按来源属性分，则可分成,自然媒体,（Natural media）和,合成媒体,（Synthetic media）。其中自然媒体是指,客观世界存在的景物,，,声音,等，经过专门的设备进行数字化和编码处理之后得到的数字媒体，比如数码相机拍的照片，数字摄像机拍的影像，MP3数字音乐、数字电影电视等。合成媒体则是指的是以计算机为工具，采用特定符号，语言或算法表示的，,由计算机生成（合成）的文本，音乐，语音，图象和动画,等，比如用3D制作软件制作出来的动画角色。,主要分类 按来源属性分，则可分成自然媒体（N,10,主要分类,如果按组成元素来分，则又可以分成单一媒体,（Single media）,和,多媒体（Multi media）。,顾名思义，单一媒体就是指单一信息载体组成的载体；而多媒体（Multimedia）则是指多种信息载体的表现形式和传递方式。,简单来讲，“数字媒体”一般就是指“多媒体”，是由数字技术支持的信息传输载体，其表现形式更复杂，更具视觉冲击力，更具有互动特性。,主要分类 如果按组成元素来分，则又可以分成单一媒体（Sin,11,发展5要点,提升创造性（Creativity）,数字媒体信息发布系统结构及核心功能介绍,数字媒体的每一次发展都是创新在推动。不断给用户带来新鲜感，不断给他们惊喜，不仅是创意还包括技术。数字媒体产业比其他产业更需要创新，特别是用户参与的创新。,发展5要点 提升创造性（Creativity）,12,发展5要点,创造差异性（Variation）,互联网媒体和创新的数字媒体已进入个性化的时代，差异化已成为竞争的根本。数字媒体为用户与客户提供有效实用的产品、服务与应用，在实践实现“思想决定格局，定位决定出路。”,发展5要点 创造差异性（Variation）,13,发展5要点,突出体验性（Experience）,在用户体验中，,视觉vision,、,情感emotions,、,思考thinking,、,行动action,这四类元素形成了数字媒体的重要体验感受，用户可以根据自己的侧重而选择不同的组合形式，享有数字媒体信息服务、互动服务与电子商务服务。,发展5要点 突出体验性（Experience）,14,发展5要点,强调沟通性（Communication）,形成数字媒体平台上用户间的互动：数字平台与用户之间的互动，上游厂商企业客户与下游终端用户的互动，以及用户间的交流，这3者构成有效互动，这确实是一个平台内营销的过程，留住老用户比开发新用户更重要。,发展5要点 强调沟通性（Communication）,15,发展5要点,实现关联性（Relation）,如果在海量用户强烈兴趣的领域，提供相应的内容与服务，结合关联性强的互联网/数字媒体互动产品，实现分众、精准、互动；并利用好内容与服务的长尾效应。,发展5要点 实现关联性（Relation）,16,中国数字媒体于1995年随着互联网出现开始兴起,目前的中国数字媒体的载体包括:,互联网(特别是垂直互联网领域和Web2.0/Web3.0门户),业务成熟.,手机载体（包括2.5G/3G）,业务成熟，需要整合资源。,IPTV互动电视网（New，今后深入中国家庭信息获取与娱乐生活）,移动数字广播电视网（New，可用廉价数字广播方法，使得多数有屏幕的电子设备成为电视，基于新的移动数字广播电视制式标准）,2010-2012年,数字媒体在中国会成为中国媒体主流,数字媒体率先影响中国的80后、90后的年青人群,数字媒体成为媒体主流后，会与传统传媒交相辉映,共存很长的时间，覆盖不同需求人群。,中国数字媒体于1995年随着互联网出现开始兴起,目前,17,数字媒体包括用数字化技术生成、制作、管理、传播、运营和消费的文化内容产品及服务，具有,高增值、强辐射、低消耗、广就业、软渗透,的属性。“,文化为体，科技为酶,”是数字媒体的精髓。由于数字媒体产业的发展在某种程度上体现了一个国家在,信息服务,、,传统产业升级换代,及,前沿信息技术,研究和,集成创新,方面的实力和产业水平，因此数字媒体在世界各地得到了政府的高度重视，各主要国家和地区纷纷制订了支持数字媒体发展的相关政策和发展规划。美、日等国都把大力推进数字媒体技术和产业作为经济持续发展的重要战略。,数字媒体包括用数字化技术生成、制作、管理、传播、,18,在我国，数字媒体技术及产业同样得到了各级领导部门的高度关注和支持，并成为目前市场投资和开发的热点方向。“十五”期间，国家,863计划,率先支持了,网络游戏引擎,、,协同式动画制作,、,三维运动捕捉,、,人机交互,等关键技术研发以及,动漫网游公共服务平台,的建设，并分别在,北京,、,上海,、,湖南长沙,和,四川成都,建设了四个,国家级数字媒体技术产业化基地,，对数字媒体产业积聚效应的形成和数字媒体技术的发展起到了重要的示范和引领作用。,在我国，数字媒体技术及产业同样得到了各级领导部门的高度关注,19,Flash 制作一 绘制方块表情,技术要点:,掌握矩形、椭圆、线条工具方法,掌握渐变的填充方法。,Flash 制作一 绘制方块表情技术要点:,20,Flash 制作一 绘制方块表情,按alt键输入属性值,Flash 制作一 绘制方块表情按alt键输入属性值,21,Flash 制作一 绘制方块表情,Flash 制作一 绘制方块表情,22,Flash 制作一 绘制方块表情,Flash 制作一 绘制方块表情,23,Flash 制作一 绘制方块表情,Flash 制作一 绘制方块表情,24,Flash 制作一 绘制方块表情,Flash 制作一 绘制方块表情,25,Flash 制作一 绘制方块表情,Flash 制作一 绘制方块表情,26,Flash 制作二 绘制小猪热气球,技术要点:,掌握椭圆、线条工具方法，对线条进行调整,绘制出小猪的耳朵、脚、和尾巴等图案，调整好图层叠放次序。,掌握渐变的填充方法。,Flash 制作二 绘制小猪热气球技术要点:,27,Flash 制作三 绘制闹钟,技术要点:,掌握椭圆。并对椭圆进行变形操作。,调整好图层叠放次序。,掌握渐变的填充方法。,Flash 制作三 绘制闹钟技术要点:,28,Flash 制作四 绘制小丑玩偶,技术要点:,椭圆和多边形星形工具绘制小丑帽子。,椭圆工具绘制小丑头部,椭圆和矩形工具绘制出小丑的衣服。,Flash 制作四 绘制小丑玩偶技术要点:,29,Flash 制作五 绘制卡通铅笔,技术要点:,掌握矩形工具，并且在矩形上添加锚点进行调整。,使用多边形工具绘制三角形。,矩形的圆角矩形的调整。,Flash 制作五 绘制卡通铅笔技术要点:,30,