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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,十堰市房县大木小学 孙菲菲,珍 惜,资 源,水,后所镇双诺小学的学生们在排队取水,。,“渴”望未来,华北黄淮干旱少雨致黄河南段河床裸露,这是,2010,年,3,月,20,日记者在云南陆良县,拍摄的德格海子水库。,贵州干旱重灾区黔西县林泉镇韦寨村,云贵干旱,云南的孩子们喝脏水解渴。,因饥渴过度而倒毙的牲畜尸骨,澡盆里的小亚丁,了解水资源,我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。,地球上只有,百分之三,的水是淡水。淡水的,87%,又被封冻在两极及高山的冰层和冰川中，难以利用。,如果将地球上的水看做一桶水,淡水就是一杯水,能直接被人类使用的淡水只是,一滴,。,我国水资源,我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为,27 000,亿,立方米，但是我国拥有十三亿人口，人均淡水资源很低。人均拥有量仅为约,2076,立方米。,2076212=,86.5,（年）,假设每人每月用水量为2吨，那人均拥有量能使用多少年？,浪费现象,水池边被遗忘的水龙头,是哪位同学洗完手忘记了关上呢？,这样的农业灌溉非常浪费水,坏了的水阀没人问津,水污染现象,农 药 喷 洒,因农药喷洒过量而导致的河流变色,因农药流入河流中而死的鱼,因人们随意丢弃垃圾而被污染的河水,即将被释放的工厂里的污水,直接排入河流中的工业污水,污 流 汇 集,被污染的河流,被污染的河水中的一角,由于工业废水、生活废水的肆意排放，导致,80,以上的地表水、地下水被污染。,讨论思考：,确定研究的内容,你提出此内容的依据,你提出此内容的目的和意义,确定研究的方法和成果展示形式,研究方法：,上网查阅、图书馆查找、问卷调查、采访调查、实地考察,报告、体会文章、手抄报、摄影、录像、图片展、调查表、宣传画、绘画、板报、小品、公益广告。,成果形式：,工业用水调查,家庭用水调查,水上娱乐用水调查,农业用水调查,学校用水调查,节水方法设计,活动分组,珍惜水资源,人人有责,水是,生命的源泉,，,农业的命脉,，,工业的血液,。我们要像爱护眼睛一样珍惜水资源。,我们要,从点滴做起，珍惜水资源，让地球拥有更多的蓝色和绿色。,谢谢大家，感谢指导！,
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