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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公输,墨子,墨子,（约前,476,390,）,名翟（,d,），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，,战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。,墨子宣传“,非攻,(,反对侵略战争，维护和平,),”“,兼爱,(,爱天下所有的人,),”,等主张，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。,墨子,墨子,是先秦墨家著作，是墨子的弟子及再传弟子对,墨子言行的辑录，现存,五十三,篇。,墨子,是我国,论辩性散文的源头,，运用譬喻，类比、,举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。,语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要,的地位。,先秦诸子散文,产生于春秋末至战国时期，当时社会发生急剧变动，针对这种情况，各种流派提出了各自的思想观点和政治主张，形成了,百家争鸣,的局面。,主要的著作有：,论语,墨子,孟子,老子,庄子,荀子,韩非子,吕氏春秋,等,先秦诸子散文,先秦诸子散文的发展,1,、,春秋战国之交为第一个发展阶段，,以,论语,和,墨子,为代表。,论语,是较短的语录体散文。,墨子,在对话中有议论，初具议论文的规模。,2,、,战国中叶为第二个发展阶段，,以,孟子,和,庄子,为代表。,孟子,是对话体论辩文，,庄子,接近专题,论文,3,、,战国后期为第三个发展阶段，,以,荀子,和,韩非子,为代表。,先秦诸子散文的艺术特色,先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻,陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等,修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。,总之，先秦诸子散文无论思想性还是,艺术性都对后世文学产生了深远影响。,春秋战国形势图,齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩,鲁,吴,宋,时代背景：,墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去,止楚攻宋,。,公输,写的就是这件事，具体地表现了墨子的“,非攻,”思想。,公输，名盘，也作“般”或“班”又称,鲁班,，是我国古代传说中的能工巧匠。,生活在春秋末期到战国中期，鲁班的发明创造很多，木工使用的不少工具器械如曲尺、墨斗、凿子、铲子、锯等工具，传说都是鲁班发明的。,人们把他尊为我国土木工匠的始祖。,在今天，我国建筑行业的最高的奖项,鲁班奖,，以他的名字命名，也是对他的一种怀念。,木工始祖,鲁班,行十日十夜而至于,郢,（,yn,）,邻有,敝,（,b,）,舆,（,y,）,而欲窃之,荆,（,jn,）有云梦,犀,（,x,）,兕,（,s,）,麋,（,m,）鹿满之,江汉之鱼,鳖,（,bi,）,鼋,（,yun,）,鼍,（,tu,）,为天下富,文言词汇积累,宋，所谓无,雉,（,zh,）,兔,鲋,（,f,）,鱼者也,荆有长松文,梓,（,z,）,楩,（,pin,）,楠豫章,子墨子解带为城,以,牒,（,di,）,为械,已持臣守,圉,之器,(,y,),文言词汇积累,公输,盘,（,bn,）,不,说,（,yu,）,请,说,（,shu,）,之,胡不,见,（,xin,）,我于王,宋无长（,z,hn,）木,臣之弟子禽,滑,（,）厘,文言词汇积累,通假字,公输盘不,说,“说”通“,悦,”，高兴。子墨子九,距,之 “距”通“,拒,”，阻挡。子墨子之守,圉,有余 “圉”通“,御,”，抵挡。公输盘,诎,“诎”通“,屈,”，理屈。,文言词汇积累,朗读课文,感知内容,本文对阵的双方是谁,?,主要人物是哪一位,?,墨子前往楚国的目的是什么,?,本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。,理清本文的叙事脉络,以“,见,”字一线穿珠。,墨子见公输盘,墨子见楚王,墨子见公输盘,墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为哪三个步骤？,1,、使公输盘理屈词穷，,2,、使楚王理屈词穷；,3,、模拟攻守，击败公输盘，促使楚王放弃攻宋。,同桌合作，,结合课下注释，,疏通课文大意。,课后作业：,熟读课文，翻译课文。,阅读由人物对话组成的文章，必须认真揣摩语气、语意，做到理解到位、朗读到位，这样才有助于理解人物的,语气神态、心理变化、人物性格和文章内容。,揣摩下列各句的语气、语意，并加以明确。,公输盘曰：“夫子何命而为？”,子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”,子墨子曰：“请献十金。”,公输盘曰：“吾义固不杀人。”,子墨子曰：“然，胡不已乎？”,公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”,公输盘曰：“诺。”,（疑问语气，有恭敬请教之意。）,（祈使语气，有蓄意提出无理要求之意。）,（祈使语气，有进一步激恼对方之意。）,（陈述语气，有羞恼、义正辞严之意。）,（疑问语气，有质问、责备、催促之意。）,（陈述语气，既有断然拒绝，又有狡猾推托之意。）,（陈述语气，有无可奈何之意。）,一词多义,子,子墨子闻之,愿借子杀之,说,公输盘不说（,yu,）,请说之,已,胡不已乎,吾既已言之王矣,自董卓已来,然志犹未已,先生。,您。,高兴。,解说。,停止。,已经。,通“以”,停止,见,胡不见我于王,徐庶见先主,引见。,进见。,以,将以攻宋,扶苏以数谏故,固以怪之矣,君以五百里之地存者,以头抢地耳,用,因为,通“已”,凭借,把,为,替。,语气词。,造。,是。,公输盘为楚造云梯之械。,夫子何命焉为？,吾从北方闻子为梯。,项燕为楚将,从文中找出相应的例句,之,助词，的。,代词，这件事。,提宾的标志，不译。,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。,以,用。,认为。,公输盘为楚造云梯之械,请说之,宋何罪之有,臣以王吏之攻宋也,将以攻宋,臣以王吏之攻宋也,课堂测试：解释下列加点的词。,起于鲁,愿借子杀之,吾义固不杀人,请说之,胡不已乎,(6),胡不见我于王,(7),不可谓知类,
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