自尊自信1课时(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.1,自尊自信,(,第一课时,),你喜欢挨批评吗?,你喜欢受表扬吗?,为什么?,人人都有自尊!,毛孩儿赵文才,毛孩赵文才的妈妈说:,“,文才很自卑,在家里时很怕出门,害怕别人说他,他经常用剪刀剪或者用手拔自己的黑毛,甚至有一次拿火棍烧,还将手臂烫伤。,”,记者看到他现在手臂上隐隐约约还留着当时烫伤的伤疤。,自尊是人的基本心理需要,生理需要,吃饱穿暖,安全,延长寿命,归属和爱,家人朋友,被尊重,自尊,自我,实现,高 低,自尊是一种自己尊重自己,爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。从身体、仪表、心灵,维护自己作为一个人的尊严;不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。,自尊是人的基本心理需要,自尊对于健康人格形成的意义,再回顾,“,探究园,”,人的尊严,中的思考并与同桌交流,1.,人有“羞耻心”好还是不好?,2.,结合我们中学生生活现象思考有哪些事情是“耻”的?,3.,自尊与知耻有什么关系,?,课堂小结,(一)自尊是健康人格的基石,1.,自尊的含义,2.,自尊是人的基本心理需要,3.,自尊对于健康人格形成的意义,(二)自尊始于知耻,1.,自尊心与羞耻心的关系,2.,羞耻心对于形成良好品德的作用,3.,拒绝卑下,有所不为,才能维护自尊,小试牛刀,辨别题,:,(对打“,A”,,错打“,B”,),1.,自尊心强的人不会容忍别人超过自己。,(),2.,没有成功,就不会有自尊自信。,(),3.,自尊自信的人爱惜自己的名誉,不做有损于自己形象的事。,(),4.,虚心不是自尊自信的表现。,(),5.,自尊自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质,也是做人的重要品质。,(),6.,真正自尊自信的人,是不会理睬别人的批评、不听取别人的意见的。,(),不定项选择,.,亮亮竞选班干部没被选上,一周后又有竞选学生会干部的机会了,他说:“我才懒得去呢。反正我都是选不上的。”这说明:,()A.,自尊自信的人都应该是爱面子的。,B.,亮亮以一次失败下定论,这不是自尊自信的表现。,C.,其实这是亮亮虚荣心重、缺乏自信的表现。,D.,亮亮对自己很了解。,.,自尊心强的人,会,(),A.,想在学习成绩上名列前茅。,B.,通过贬低别人来抬高自己。,C.,想在体育比赛中争得冠军。,D.,力争在社会工作中作出成绩。,3.,政治课上,小关积极主动举手发言,得到老师的表扬,为此,小关很高兴,这是因为,(),A.,小关爱出风头。,B.,小关爱慕虚荣。,C.,小关得到了他人的肯定。,D.,小关懂得尊重他人。,自尊自信,自卑自负,角色扮演一,班级风景,这是自尊吗?,讨论:,小平同学体现了什么心理特征?这种心理有什么表现和危害?,(各组派代表发言,),参考答案,小平表现出自卑心理,觉得自己不如别人,担心别人看不起自己,行动畏缩,不敢去做自己有能力做的事。,(1),自卑的表现,自卑是一种性格缺陷,是缺乏自信的表现。,自卑的学生常常感觉什么都不如别人。,失望情绪,对人生感到悲观失望。,(页),(2),自卑的危害,自卑心理是压抑自我的沉重精神枷锁,是一种消极、不良的心境。它消磨人的意志,软化人的信念,淡化人的追求,使人锐气钝化,畏缩不前,从自我怀疑、自我否定开始,以自我埋没自我消沉告终,使人陷入悲观哀怨的深渊不能自拔。,(页),怎样克服自卑呢?,分组讨论,:,寻找走出自卑的方法,1.,走出自卑的方法。,(1),夸夸自己,(2),心理暗示,(3),选准突破口,(4),树立坚定的志向,2.,树立自尊自信,正确认识自己,发现和发挥自己的长处。,阅读二、三材料,自找同伴进行角色扮演其一,:,要求自己设计对白,班级风景,这是自尊吗?,1.,讨论:,青青和小金同学的表现反映出一种怎样的心理品质,?,2.,试说说这种心理有什么危害,?,3.,说说上述心理与自尊有何区别?,参考答案,青青表现出虚荣心,有一条昂贵的裙子使她得意,显然她过分追求了表面上的荣耀。,小金的表现是自负,他夸大了自己的能力,对自己的评价过高,行为上表现出盛气凌人、指手画脚,导致同学对他有意见,他却看不到自己的缺点,不能正确理解同学对他的看法。,自负和虚荣的危害,自负和虚荣是不正确的自尊心或对自尊心的曲解,是一种心理缺陷,是一种不良的心理反应,他们会对我们的成长产生消极的破坏,;,我们要克服自负和虚荣。,自尊与自负的区别,1.,自尊与自负有着本质区别。,2.,自负的人常会感觉他人都不如自己,自负表面上近似于自信。而自负的人恰恰正是缺乏对自己的客观认识,所表现的多是夸张的自我,或是幻想中的自我。自负就是人们通常所说的,“,过于自尊,”,。,自尊与虚荣的区别,1.,自尊与虚荣有着本质区别。,2.,自尊是对自身内在价值和尊严的追求。,3.,虚荣是脱离集体、片面追求个人荣誉。,课堂小结,走出自卑,树立自信,1,自卑的表现和危害,2,克服自卑必须树立自信,克服自负和虚荣,1,自尊与自负的区别,自负的危害,2,自尊与虚荣的区别,虚荣的危害,练习,1.,阳光少年,中的相关内容,2.,课本,P8,的练习,
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