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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,运输,方式,运输,方向,载体,能量,被动运输,自由扩散,协助扩散,主动运输,顺逆密度都可以,一般为逆密度梯度,高密度,低密度,不需要,不消耗,高密度,低密度,需要,不消耗,需要,消耗,无机盐离子、,小分子有机物,载体,能量,红细胞吸,水、气体、,举例,脂溶性小分子,收葡萄糖,影响,因素,浓度差,浓度差,载体,运输方式运输方向载体能量被动运输自由扩散协助扩散主动运输顺逆,第二节,细胞膜的物质,运输功能,第二节细胞膜的物质运输功能,一、渗透作用,阅读教材,49,页，找出渗透作用的概念,和结构基础。,水分子,或其他溶剂分子通过,1,、概念：,半透膜的扩散称为渗透作用。,2,、结构基础,1,半透膜,2,半透膜两侧有,浓度差,一、渗透作用阅读教材49页，找出渗透作用的概念和结构基础。水,补充：,1,、此半透膜的直径在,水分子和蔗糖分子之间。,2,、溶液浓度就是指溶质,的浓度大小。,问题,1,：一段时间后漏斗溶液液面有什么变化，为什么,?,问题,2:,水的密度是清水大还是蔗糖溶液大？,溶液浓度是清水高还是蔗糖溶液高？,大,的流向水密度,_,小,的溶,问题,3,：水的流向是由水密度,_,液，,由浓度溶液流向,_,浓度溶液,低,高,补充：1、此半透膜的直径在水分子和蔗糖分子之间。2、溶液浓度,1,动物细胞的吸水和失水,水由,低浓度,溶液流向,高浓度,溶液,吸水膨胀,清水,0.9%,生理盐水,细胞形态正常,失水皱缩,浓盐水,(1),当外界溶液浓度细胞质浓度时，水分进出,动态平衡,。,问题,1,、根据,渗透作用,原理若把正常细胞放入清水中,和浓盐水中细胞有什么变化（吸水还是失水）,(2),当外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞,吸水,。,为什么？,失水,(3),当外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞,问题,2,、动物细胞形态能发生变化这和细胞膜的,。,什么,特点,有关？,1动物细胞的吸水和失水水由低浓度溶液流向高浓度溶液吸水膨胀,外界溶液,1,、动物细胞,的吸水和失水,动物细胞放在外界溶液中构成一个渗透系统。,_,细胞膜,是半透膜,细胞质与外界溶液,两个溶液体系,浓度差是由,_,构成的。,外界溶液1、动物细胞的吸水和失水动物细胞放在外界溶液中构成一,细胞壁：,植物细胞的吸水和失水,全透性，物质都可以进出。,弹性极小,，几乎不能伸缩。,细胞膜：,具有选择透过性。,具有一定的流动性，伸缩性好,液泡：,成熟植物体内占,90%,以上。,细胞内浓度基本靠液泡维持。,根据以上提示思考：,1,、在植物细胞渗透系统中浓度差是由什么构成的？,2,、如果此细胞失水，大小不变的是什么结构，失水缩小,的是哪些部分？,3,、半透膜是介于两浓度差之间的结构，包括哪些结构？,4,、如果此细胞吸水会不会把细胞胀破？动物细胞呢？,细胞壁：植物细胞的吸水和失水全透性，物质都可以进出。,植物细胞的吸水和失水,外界溶液,1,、浓度差,细胞液,质壁分离,2,、细胞壁不变,原生质体缩小,细胞膜,3,、半透膜,细胞质,液泡膜,原生质层,根据以上提示思考：,1,、在植物细胞渗透系统中浓度差是由什么构成的？,2,、如果此细胞失水，大小不变的是什么结构，失水缩小,的是哪些部分？,3,、半透膜是介于两浓度差之间的结构，包括哪些结构？,4,、如果此细胞吸水会不会把细胞胀破？动物细胞呢？,植物细胞的吸水和失水外界溶液1、浓度差细胞液质壁分离2、,注意：,只有成熟的活植物细胞才能通过渗透作用,吸水或失水。,未成熟细胞、死细胞、干种子都不行,没有大液泡,细胞膜液泡膜没有选择透过性,物质吸胀吸水，,不是渗透吸水,注意：只有成熟的活植物细胞才能通过渗透作用吸水或失水。未成熟,三、质壁分离与质壁分离复原实验,阅读教材,48,49,页实验回答以下问题：,1,、质：原生质体,壁：细胞壁,1,、实验名称中的质和壁分别指什么？,2,3,、此实验的实验原理是什么？用自己的话总结。,、液泡大,有颜色,便于观察,3,、此实验选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞有何优点？,4,、外界溶液,4,、发生质壁分离时，细胞壁与细胞膜间是什么液体？,5,、细胞为什么会发生质壁分离？又是如何复原的？,5,、蔗糖溶液：,外界溶液浓度细胞液浓度,失水,吸水,质壁分离,质壁分离复原,清水：,外界溶液浓度细胞液浓度,三、质壁分离与质壁分离复原实验阅读教材4849页实验回答以,想一想：,下列能发生质壁分离的细胞有：,C,、叶肉细胞,D,、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,A,、植物根毛细胞,B,、根尖分生区细胞,E,、口腔上皮细胞,F,、干种子细胞,活的成熟的植物细胞,能发生质壁分离的细胞：,想一想：下列能发生质壁分离的细胞有：C、叶肉细胞D、紫色洋,失水,质壁分离,蔗糖溶液,蔗糖溶液,第一次观察,第二次观察,原生质层与细胞壁：,贴紧,分离,液泡体积变化：,大,小,液泡颜色深浅变化：,浅,深,吸水能力变化：,弱,强,失水质壁分离蔗糖溶液蔗糖溶液第一次观察第二次观察原生质层与细,吸水,质壁分离复原,清水,第二次观察,原生质层与细胞壁：,分离,贴紧,液泡体积变化：,小,大,液泡颜色深浅变化：,深,浅,吸水能力变化：,强,弱,第三次观察,吸水质壁分离复原清水第二次观察原生质层与细胞壁：分离贴紧液泡,质壁分离应用,、判断细胞的死活,、光镜下观察植物细胞膜,、测定细胞液的浓度范围,细胞液浓度介于,未发生质壁分离,和,刚刚,发生质壁分离,的蔗糖溶液的浓度之间,质壁分离应用、判断细胞的死活、光镜下观察植物细胞膜、测,、比较不同植物细胞的细胞液浓度,不同细胞在,同样溶液中,C,B,A,、比较溶液浓度的大小,相同细胞在不,同浓度溶液中,C,B,A,、比较不同植物细胞的细胞液浓度不同细胞在同样溶液中CB,、鉴别不同种类的溶液,只发生质壁分离：,溶质不能通过原生质层的溶液,质壁分离后自动复原：,溶质可以通过原生质层的溶液,脂溶性物质如甘油、尿素、,KNO,3,、作溶质时，,可出现质壁分离及自动复原现象。,、鉴别不同种类的溶液只发生质壁分离：溶质不能通过原生质层的,课堂小结：,一、渗透作用,概念,结构基础,原理,二、动植物细胞的吸水与失水,三、质壁分离与质壁分离复原,四、细胞中的无机物,课堂小结：一、渗透作用概念结构基础原理二、动植物细胞的吸水与,1,、浓盐水有杀菌防腐的作用，其原因是（,）,A.,浓盐水中含有较多的氯离子，使细菌毒素失效,B.,浓盐水中没有细菌所需要的酶，细菌不能产生毒素,C.,浓盐水中含养料少，细菌迅速死亡,D.,由于渗透作用，使细菌失水死亡,、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称,“烧苗”。其原因是（,）,A,、根细胞从土壤中吸收的养分过多,B,、根细胞不能从土壤中吸水,C,、根系不能将水向上运输,D,、根系被肥料分解释放的热能烧毁,1、浓盐水有杀菌防腐的作用，其原因是（）A.浓盐水中含有较多,、以下哪种情况会发生渗透作用,干种子萌发时的吸水,萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺,兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩,水由气孔进入外界环境,插在花瓶中的花枝由瓶中吸水,洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离,A.,B.,C.,D.,、以下哪种情况会发生渗透作用干种子萌发时的吸水萎蔫的青,、有人提出利用渗透作用实验原理可以来,测定细胞的细胞液浓度的,大概范围，下面是,将细胞液浓度相同的几个细胞,(,如右图所示,),置,于不同蔗糖溶液浓度,(a,d),下的细胞状态，则,这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的,范围是在,_,之间。,A,c,b,B,a,c,C,a,d,D,d,c,、有人提出利用渗透作用实验原理可以来测定细胞的细胞液浓度的,、将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取,外表皮，先用浓度为,0.3g/mL,的蔗糖溶液处理，细胞,发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到,细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理,前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加,时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及,实验过程中水分进细胞的方式为,(),A,甲,乙，被动运输,C,甲,乙，主动运输,D,甲,=,乙，主动运输,、将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓,正常情况下的细胞,发生质壁分离,正常情况下的细胞发生质壁分离,作业布置：,1,、复习所学知识点。,2,、做非常学案及课时作业。,作业布置：1、复习所学知识点。2、做非常学案及课时作业。,
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