《等差数列(一)》课件6(38张PPT)(人教A版必修5)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2,等差数列,(,一,),课题导入,1.,在现实生活中,我们经常这样数数,,从,0,开始,每隔,5,数一次,可以得到数,列:,0,5,_,_,_,_,.,2.2000,年,在澳大利亚悉尼举行的奥,运会上,女子举重被正式列为比赛项,目,.,该项目共设置了,7,个级别,.,其中较轻,的,4,个级别体重组成数列,(,单位:,kg),:,48,,,53,,,58,,,63,.,课题导入,3.,水库的管理人员为了保证优质鱼类有,良好的生活环境,用定期放水清理水库,的杂鱼,.,如果一个水库的水位为,18cm,,,自然放水每天水位降低,2.5m,,最低降至,5m.,那么从开始放水算起,到可以进行,清理工作的那天,水库每天的水位组成,数列,(,单位:,m),:,18,,,15.5,,,13,,,10.5,,,8,,,5.5,.,课题导入,4.,我国现行储蓄制度规定银行支付存款,利息的方式为单利,即不把利息加入本,金计算下一期的利息,.,按照单利计算本,利和的公式是:,本利和,=,本金,(1+,利率,寸期,).,例如,按活期存入,10 000,元钱,年利率,是,0.72%.,那么按照单利,,5,年内各年末,的本利和分别是:,时间,年初本金,(,元,),年末本利和,(,元,),第,1,年,10 000,10 072,第,2,年,10 000,10 144,第,3,年,10 000,10 216,第,4,年,10 000,10 288,第,5,年,10 000,10 360,课题导入,各年末的本利和,(,单位:元,),组成了数列:,10 072,,,10 144,,,10 216,,,10 288,,,10 360,.,思考,:,0,5,10,15,20,48,53,58,63,18,15.5,13,10.5,8,5.5,10 072,10 144,10 216,10 288,10 360,观察一下上面的这四个数列:,这些数列有什么共同特点呢?,思考,:,0,5,10,15,20,48,53,58,63,18,15.5,13,10.5,8,5.5,10 072,10 144,10 216,10 288,10 360,观察一下上面的这四个数列:,这些数列有什么共同特点呢?,以上四个数列,从第,2,项起,每一项与,前一项的差都等于同一个常数,(,即:,每个,都具有相邻两项差为同一个常数,的特点,).,讲授新课,等差数列,讲授新课,一般地,如果一个数列从第,2,项起,,每一项与它的前一项的差等于同一个常,数,那么这个数列就叫做,等差数列,.,这,个常数叫做,等差数列的公差,,公差通常,用字母,d,表示,.,等差数列,B,C,A,注意,(1),公差,d,一定是由,后项减前项,所得,而不,能用前项减后项来求;,(2),对于数列,a,n,,若,a,n,a,n,1,d,(,d,是与,n,无关的数或字母,),,,n,2,,则此数列是,等差数列,,,d,为公差,;,(1),公差,d,一定是由,后项减前项,所得,而不,能用前项减后项来求;,(2),对于数列,a,n,,若,a,n,a,n,1,d,(,d,是与,n,无关的数或字母,),,,n,2,,则此数列是,等差数列,,,d,为公差,;,(3),若,d,0,,则该数列为,常数列,B,C,A,注意,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,分析:,由,a,A,b,成等差数列得:,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,分析:,由,a,A,b,成等差数列得:,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,分析:,由,a,A,b,成等差数列得:,反之,若,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,分析:,由,a,A,b,成等差数列得:,反之,若,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,分析:,由,a,A,b,成等差数列得:,反之,若,即,a,A,b,成等差数列,.,思考,2.,如果在,a,与,b,的中间插入一个数,A,,使,a,A,b,成等差数列,那么,A,应该满足什,么条件?,分析:,由,a,A,b,成等差数列得:,成等差数列,.,反之,若,即,a,A,b,成等差数列,.,由三个数,a,,,A,,,b,组成的等差数列可,以看成最简单的等差数列,这时,,A,叫做,a,与,b,的,等差中项,.,等差中项:,由三个数,a,,,A,,,b,组成的等差数列可,以看成最简单的等差数列,这时,,A,叫做,a,与,b,的,等差中项,.,不难发现,在一个等差数列中,从第,2,项起,每一项(有穷数列的末项除外),都是它的前一项与后一项的,等差中项,.,等差中项:,等差中项:,数列:,1,,,3,,,5,,,7,,,9,,,11,,,13,等差中项:,数列:,1,,,3,,,5,,,7,,,9,,,11,,,13,5,是,3,和,7,的等差中项,,1,和,9,的等差中项;,等差中项:,数列:,1,,,3,,,5,,,7,,,9,,,11,,,13,5,是,3,和,7,的等差中项,,1,和,9,的等差中项;,9,是,7,和,11,的等差中项,,5,和,13,的等差中项,.,等差中项:,数列:,1,,,3,,,5,,,7,,,9,,,11,,,13,a,2,a,4,a,1,a,5,5,是,3,和,7,的等差中项,,1,和,9,的等差中项;,9,是,7,和,11,的等差中项,,5,和,13,的等差中项,.,等差中项:,数列:,1,,,3,,,5,,,7,,,9,,,11,,,13,a,2,a,4,a,1,a,5,a,4,a,6,a,3,a,7,5,是,3,和,7,的等差中项,,1,和,9,的等差中项;,9,是,7,和,11,的等差中项,,5,和,13,的等差中项,.,在等差数列,a,n,中,,若,m,n,p,q,则,a,m,a,n,a,p,a,q,.,等差中项:,数列:,1,,,3,,,5,,,7,,,9,,,11,,,13,a,2,a,4,a,1,a,5,a,4,a,6,a,3,a,7,5,是,3,和,7,的等差中项,,1,和,9,的等差中项;,9,是,7,和,11,的等差中项,,5,和,13,的等差中项,.,思考:,对于以上的等差数列,我们能不能用,通项公式将它们表示出来呢?,思考:,对于以上的等差数列,我们能不能用,通项公式将它们表示出来呢?,以,a,1,为首项,,d,为公差的等差数列,a,n,的通项公式为:,思考:,对于以上的等差数列,我们能不能用,通项公式将它们表示出来呢?,以,a,1,为首项,,d,为公差的等差数列,a,n,的通项公式为:,a,n,a,1,(,n,1),d,.,讲解范例,:,例,1.,(1),求等差数列,8,,,5,,,2,,,的第,20,项,.,(2),401,是不是等差数列,5,,,9,,,13,,,的项?如果是,是第几项?,讲解范例,:,例,2.,(1),在等差数列,a,n,中,已知,a,5,10,,,a,12,31,,求首项,a,1,与,d,;,(2),已知数列,a,n,为等差数列,,求,a,15,的值,.,讲解范例,:,例,3.,梯子最高一级宽,33cm,,最低一级宽,为,110cm,,中间还有,10,级,各级的宽度,成等差数列,计算中间各级的宽度,例,4.,三个数成等差数列,它们的和为,18,,,它们的平方和为,116,,求这三个数,.,讲解范例,:,例,5.,已知四个数成等差数列,它们的和,为,28,,中间两项的积为,40,,求这四个数,.,讲解范例,:,讲解范例,:,例,6.,某市出租车的计价标准为,1.2,元,/km,,,起步价为,10,元,即最初的,4km(,不含,4,千,米,),计费,10,元,.,如果某人乘坐该市的出租车,去往,14km,处的目的地,且一路畅通,等,候时间为,0,,需要支付多少车费?,课堂小结,1.,等差数列定义:,即,a,n,a,n,1,d,(,n,2),.,2.,等差数列通项公式:,a,n,a,1,(,n,1),d,(,n,1),.,推导出公式:,a,n,a,m,(,n,m,),d,.,
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