长春版五年级语文上册期末试题及答案2套ppt课件版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长春版五年级语文上册期末试题及答案2套ppt课件版,1,根据音节，写出两个不同的词语。,(9,分,),jn qio,j sh,p p,(,)(,)(,),(,)(,)(,),一、基础训练营,(35,分,),俊俏,峻峭,即使,疾驶,枇杷,琵琶,1根据音节，写出两个不同的词语。(9分)一、基础训练营(3,2,用“,”,划去加点字错误的读音。,(5,分,),胆怯,(,qi,qu,),吮吸,(,yn,shn,),供养,(,gng,n,),处置,(,ch,ch,),嫉妒,(,j,j,),2用“”划去加点字错误的读音。(5分),3,下面每组中各有一个错别字，请用“,_”,画出来，并在括号里改正。,(6,分,),A,山烽 摩天 三山五岳 漠不关心,(,),B,洮河 稠蜜 众说纷纭 傲然挺立,(,),C,薄膜 机械 暴怒无长 喜出望外,(,),D,瘫痪 侍弄 絮絮叨叨 翻来复去,(,),峰,密,常,覆,3下面每组中各有一个错别字，请用“_”画出来，并在括,4,给带点的字选择正确的解释。,(6,分,),(1),相呴以湿，相濡以沫。,(,),A,沾湿,B,唾液,(2),常恐秋节至，焜黄华叶衰。,(,),A,恐吓,B,担心,(3),实如丹，夏熟。,(,),A,果实,B,朱砂,A,B,B,4给带点的字选择正确的解释。(6分)ABB,5,按要求写句子。,(9,分,),(1),修改病句：多读好书，可以丰富和提高我们的知识。,_,(2),改为“被”字句：马丁用翅膀把尼尔斯夹得更紧了。,_,(3),改成第三人称转述：老师对小明说：“请你把作业本送到我的办公室去。”,_,多读好书，可以丰富我们的知识。,尼尔斯被马丁用翅膀夹得更紧了。,老师对小明说，请他把作业本送到老师的办公室去。,5按要求写句子。(9分)多读好书，可以丰富我们的知识。尼尔,6,根据“,”,里的意思，选出与其对应的成语，将序号填在括号里。,(4,分,),(1),我国外交部的这一项声明,理由正当充足，措辞严正有力,，充分表达了中国人民维护国家主权的强烈愿望。,(,),A,义正词严,B,义愤填膺,C,义无反顾,(2),合唱比赛的颁奖典礼上，听到节奏感强烈的音乐，我,由不得自己,跟着打起节拍来。,(,),A,不可救药,B,不由自主,C,不约而同,二、综合展示厅,(10,分,),A,B,6根据“”里的意思，选出与其对应的成语，将序号填在,7,你如何看待校园欺凌？,(6,分,),_,_,_,_,_,示例：,校园欺凌主要表现是欺负弱小的同学，令受害者在肉体及心灵上感到痛苦。同学之间应该互助友爱，任何形式的校园欺凌都是不对的。如果遇到校园欺凌，可以大声警告对方，他们的所作所为是违法的，会受到法律严厉的制裁，他们会为此付出应有的代价。,7你如何看待校园欺凌？(6分)示例：校园欺凌主要表现是欺负,8,古诗积累。,(7,分,),(1)“_,穿金甲，,_,终不还。”“穿”的意思是,_,，“还”的意思是,_,。,(2),在,长歌行,一诗中，最能劝勉人们珍惜时间的一句是：,_,。,(3)“,遗民泪尽胡尘里，,_,。”这两句诗让我感受到,_,_,。,三、课本直通车,(15,分,),黄沙百战,不破楼兰,磨破,归来,少壮不努力，老大徒伤悲,作者盼望官军收复中原的强烈心愿，对统治集团不思北伐的不满,南望王师又一年,8古诗积累。(7分)三、课本直通车(15分)黄沙百战不破楼,9,判断对错。,(8,分,),(1),骑在白鹅的背上,选自,尼尔斯骑鹅旅行记,，作者是拉格洛芙。,(,),(2),匆匆,的作者是朱自清，文章表达了作者对时间流逝的无奈与惋惜，告诫人们要珍惜时间，爱惜生命，有所作为。,(,),(3)“,我暗暗着急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐！”这句话属于心理描写。,(,),(4)“,它高,25,米，瀑顶宽,270,米”这句话运用了列数字的说明方法。,(,),9判断对错。(8分),在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边长出了一株小小的百合。,百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个顽强的念头：我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是一株百合的方法，就是开出美丽的花朵。,有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出第一个花苞。,百合心里特别开心，附近的杂草却特别不屑，它们在私底下,四、阅读检阅台,(15,分,),在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什,嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”偶尔也有飞过的蝴蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这悬崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”,百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花 是为了完成作为一株花的庄严使命 我要开花 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在 不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！”,A.,在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。,B.,有一天，它终于开花了。,C.,这时候，野草再也不敢嘲笑它了。,嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真,百合花一朵朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜结成的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。,几十年后，远在百里外的人，从城市，从村下，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从没见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温 柔的一角。那里，被人称为“百合谷地”。,不管别人怎么欣赏，满山的百合花都记着第一株百合的教导：“,我们要全心全意默默地开花，以此证明自己的存在。,”,百合花一朵朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为,10,给短文选择一个合适的题目。,(,)(2,分,),A,遥远的山谷,B,野草和蜂蝶,C,心田上的百合花,11,下面的句子，是第段中的一句话。你认为放在哪个位置最好？,(,)(3,分,),它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。,12,在第段的“”里加上恰当的标点。,(2,分,),C,C,，；，。,10给短文选择一个合适的题目。()(2分)CC，；,13,读文中画“”的句子，说说“全心全意”“默默”两个词用得好在哪里？,(4,分,),_,_,_,“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。,“默默”表现了百合不张扬的品质。,13读文中画“”的句子，说说“全心全意”“默默”两个词,14,根据文章的内容判断对错。,(4,分,),(1),百合经历了千辛万苦，终于在断崖边上开出洁白的花。,(,),(2),文章告诉我们：在人生的道路上，任何时候都不要放弃自己，要相信自己。,(,),(3),几年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，赶来欣赏百合开花。,(,),(4),百合开出了花，成为断崖上最美的风景，野草和蜂蝶还是嘲笑它。,(,),14根据文章的内容判断对错。(4分),15,题目：,(1),我不再,_,(2),瞧，我的,_,多好,要求：任选一题，补充完整，写一篇习作。,五、习作百花园,(25,分,),略。,15题目：(1)我不再_五、,长春版五年级语文上册期末试题及答案2套ppt课件版,长春版五年级语文上册期末试题及答案2套ppt课件版,一、看拼音写词语。,(10,分,),hu hun,l b,pn pi,qin f hu yn zo y n shu,d ro p tin i d,辉 煌,喇 叭,澎 湃,前 俯 后 仰,遭 遇,昂 首,打 扰,铺 天 盖 地,一、看拼音写词语。(10分)hu hun,机械,(,ji,xi,),强劲,(,jn,jn,),嫉妒,(,j,j,),逮捕,(,di,di,),祈祷,(,q,q,),适宜,(,y,y,),凝视,(,nn,y,),吮吸,(,yn,shn,),二、用“”给加点的字选择正确的读音。,(8,分,),机械(ji xi)强劲(jnjn,1,ju,秘,(,),拒,(,),(,),定聪明,(,),顶,2,l,严,(,)(,),史 脑,(,)(,),声呵斥,3,j,(,),切,(,),时,(,),别 迫不,(,),待,三、填同音字。,(6,分,),诀,绝,决,绝,厉,历,力,厉,急,及,级,及,1ju秘()拒()()定聪明(),(,)(,),不迫朝三,(,)(,),(,)(,),会神 光彩,(,)(,),(,)(,),无常 贪,(,),怕,(,),其中，褒义词有：,_,；贬义词有：,_,(,填序号,),四、补充词语。,(10,分,),从 容,暮 四,聚 精,夺 目,暴 怒,生 死,()()不迫朝三()()(,“,窃”字用音序查字法，应查音序,(,),，音节是,(,),；按部首查字法，应先查,(,),，再查,(,),画。“窃”在字典里的解释：偷；偷偷地。在“窃读记”中，这个字应取第,(,),种解释。表现了作者对读书的,(,),。,五、按要求填空。,(3,分,),Q,qi,穴,4,喜爱,“窃”字用音序查字法，应查音序()，音节是(),1,晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。,(,缩句,),_,2,放眼望去，远处是一片麦田。,(,扩句,),_,3,我没有把热水壶放错地方。,(,改为反问句,),_,六、按要求写句子。,(5,分,),太阳光照射着树林。,放眼望去，远处是一片绿油油的麦田。,难道我把热水壶放错地方了吗？,1晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)六、按要求写,4,我国人口是世界上最多的国家。,(,修改病句,),_,5,母亲轻轻地为我吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。,(,运用此句的修辞另写句子,),_ _,示例：,碧蓝的天空中，朵朵白云，变化万千，像淘气的小狗，像凶恶的老虎。,我国是世界上人口最多的国家,4我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)示例：碧蓝的,1,“海里跳跃着金眼睛，,_,，一排接一排，一排怒似一排，一排比一排有着,_,，连到天边，成为金色的一抹。”这段文字运用了,_,的修辞手法，选自,_,的,_,。,(5,分,),2.“,又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花,_,，白色的花,_,，紫红色的花,_,，泼泼洒洒，秋风中正开得,_,。”这段描写，写出了作者对母亲没说完话的深刻理解：,_,。,(5,分,),七、填空。,(24,分,),重重叠叠,更浓重的颜色,比喻、拟人、排比,茅盾,黄昏,淡雅,高洁,热烈而深沉,烂漫,我俩在一块儿，要好好儿活,1“海里跳跃着金眼睛，_，一排接一,3,有的人,的作者是著名诗人,_,，全诗采用了,_,的写法。,(2,分,),4.,庄子是,_,时,_,家学派的代表人物。本册课本中,_,这篇寓言故事是他写的。,(3,分,),5.,按要求写课本中的诗句。,(6,分,),(1),表现战士奋勇杀敌精神面貌的：,_,，,_,。,(,王昌龄,),(2),抒发了诗人对收复失地的渴望之情的：,_,_,，,_,。,(,陆游,),战国,道,相濡以沫,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,臧克家,对比,遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年,3有的人的作者是著名诗人_，全诗,(3),诗人感伤国事，借景抒情的：,_,，,_,。,(,杜甫,),6,“叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。”这句话的作者是,_,，他的字是,_,，号是,_,。,(3,分,