人体与外界的气体交换-济南版课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节人体与外界的气体交换,第一节人体与外界的气体交换,我叫氧气，一天我随同二氧化碳、氮气等利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也就此消失了。,小故事,人体 之旅,我叫氧气，一天我随同二氧化碳、氮气等利用主人,呼吸系统的组成,呼吸系统的组成,呼吸系统的组成,1,2,3,4,5,6,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,肺,气体进出通道；清洁、温暖、湿润空气。,气体交换 的场所,呼吸系统,呼吸系统的组成123456鼻腔咽喉气管支气管呼吸道,想一想,呼吸道有什么结构能保证气流通畅？,呼吸道都有骨或软骨作为支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。,想一想呼吸道有什么结构能保证气流通畅？呼吸道都有骨或软骨作为,合作探究,1,、“食无语”，请同学们讨论吃饭时为什么不宜说笑？,2,、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？,合作探究 1、“食无语”，请同学们讨论吃饭时为什么不宜说笑？,鼻腔：呼吸的起始器官,鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，,可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血,管。气体进出肺的通道，有,清洁、湿润、温暖,空气的作用,鼻腔,思考：为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？,鼻腔：呼吸的起始器官 鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏,咽：食物与空气的共同通道,人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，然后，空气通过喉进入气管，而食物进入食道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。有的人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。,喉呼吸和发声的器官,思考：我们提倡“食不言”，为什么？,咽、喉,咽：食物与空气的共同通道,由许 多,C,形 软骨构成，使气体通畅,气管和支气管,（内表面有黏膜能分泌黏液，沾附灰尘形成,痰液,，依靠纤毛的单向摆动向上推至喉部咳出体外。）,由许 多 C 形 软骨构成，使气体通畅气管和支气管（内表面有,肺泡,肺泡,利于气体交换,的特点：,1,、肺泡数目,.,2,、外面缠绕着丰富的,和,纤维,3,、肺泡壁和毛细血管壁都很,，各由,层上皮细胞组成。,很多,毛细血管,弹性,薄,一,左、右支气管分别进入 左、右两肺，形成,树枝状的分支,树枝状分支的末端形成许多,肺泡,肺泡外面包绕着,毛细血管,肺泡 肺,有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。,不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的。,思考,有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物,肺泡与外界的气体交换,肺泡与外界的气体交换,自己体验：,将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变？胸腔内气压怎样变？,吸气时,，肋骨向上向外运动，,胸腔扩大,。,呼气时,，肋骨向下向内运动，,胸腔缩小,。,自己体验：将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动,肋间肌舒缩示意图,图中,状态是吸气过程，此时肋间肌,，,胸腔容积,，肺内气压,大气压。,收缩,低于,增大,B,肋间肌舒缩示意图图中 状态是吸气过程，此,膈,肌,舒,缩,示,意,图,看清楚了吗,?,膈看清楚了吗,肋间肌收缩,膈肌收缩,结果,呼吸肌,胸廓,肺,肺内气压,肺的容积,吸气,外界气体,进,肺,前后径、左右径加大,上下径加大,扩大,扩张,下降,增大,肋间肌收缩膈肌收缩结果呼吸肌胸廓肺肺内气压肺的容积吸气外界气,肋间肌,舒张,膈肌,舒张,结果,呼吸肌,胸廓,肺,肺内气压,肺的容积,呼气,肺内气体,出,肺,前后径、左右径,缩小,上下径,缩小,缩小,回缩,升高,缩小,肋间肌舒张膈肌舒张结果呼吸肌胸廓肺肺内气压肺的容积呼气肺内气,由此可见：,呼吸运动,是由,呼吸肌,（主要是肋间外肌和膈肌）的,收缩和舒张,而引起的。,由此可见：呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋间外肌和膈肌）的收缩和,呼吸运动,呼吸肌状态,胸廓,容积,肺内气压变化,气 体,进 出,肋间肌,膈 肌,收缩 收缩,吸气,缩小,低于,大气压,进 入肺,增大,高于,大气压,瞬间 等于,呼气,舒张 舒张,排 出肺,归纳：呼吸运动,呼吸运动 呼吸肌状态胸廓肺内气压变化气 体肋间肌膈,如图，哪一阶段表示吸气过程，试说明原因？,AB,段，肺内气压,外界气压,思考,如图，哪一阶段表示吸气过程，试说明原因？AB段，肺内气压外,肺是人的呼吸器官，但人在出生之前，是不用肺呼吸的，所以，肺中就没有气体，是“实心”的，有一对夫妇被指控犯有溺杀女婴的罪名，但他们却矢口否认，说女婴生下来就已经死了。,你有办法证实吗？,请你当法官,肺是人的呼吸器官，但人在出生之前，是不用肺呼吸的，所以，肺中,肺与外界的气体交换,1,、,交换原理：通过,呼吸运动,完成,吸气 呼气,2,、,交换过程：外界 肺,二氧化碳,氧气,3,、交换结果：完成,肺与外界的气体交换,肺与外界的气体交换1、交换原理：通过呼吸运动完成二氧化碳氧气,探究：人体呼出气体与空气的差别,探究：人体呼出气体与空气的差别,甲乙瓶：空气,丙丁瓶：呼出气体,甲清丙浑,乙燃丁熄,结论：人体呼出的气体与吸入的空气相比,含有较多的二氧化碳,甲乙瓶：空气丙丁瓶：呼出气体甲清丙浑乙燃丁熄结论：人体呼出的,教师课前准备好澄清的石灰水，按右面的图示设计好实验装置。学生动嘴吹气，注意观察石灰水的变化。,动动嘴：,教师课前准备好澄清的石灰水，按右面的图示设计好实验装置。学生,1,、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了,什么？,2,、在实验装置中，为什么要,设置甲瓶？,教师引导学生讨论,呼出气中二氧化碳较多,作对照,1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了2、在实验装置中，,思考：,1,、呼出气体与吸入的,空气相比成分有什,么不同？,2,、呼出气体中最多的,气体是二氧化碳,吗？,思考：1、呼出气体与吸入的,气体成分,吸入气,呼出气,氧气,21%,16%,二氧化碳,0.032%,氮气,水蒸气,78%,78%,0.5%,6%,4%,吸入气、呼出气中各种气体的含量,气体成分吸入气 呼出气氧气21%16%二氧,自学完成以下问题,：,1,、什么是扩散现象？人体内气体交换分为哪,些过程？其原理是什么？,2,、肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的,过程是怎样的？,人体内的气体交换,自学完成以下问题：人体内的气体交换,用实验说明气体交换的依据,扩散作用,做一个喷洒香水的小实验，引导学生感知前排学生和后排学生得到信息的早晚不同，让学生思考得出气体的扩散原理,一种气体总是从,浓度高,的地方向,浓度低,的地方扩散，直到平衡为止。,用实验说明气体交换的依据,肺泡内的气体交换,想一想：血液的成分发生了什么变化？,肺泡内的气体交换想一想：血液的成分发生了什么变化？,1,、气体交换的原理：,A,、氧气扩散进血液,B,、二氧化碳扩散进肺泡,2,、,交换过程：,二氧化碳,氧气,血液由,含氧少的静脉血,变成,含氧丰富的动脉血。,气体扩散作用,肺泡 血液,3,、交换结果 ：,肺泡内的气体交换,1、气体交换的原理：二氧化碳氧气,组织里的气体交换,氧气,二氧化碳,动脉血,静脉血,想一想，交换的结果，血液成分发生了什么变化？,组织里的气体交换氧气二氧化碳动脉血静脉血想一想，交换的结果，,1,、气体交换的原理：,A,、氧气扩散进组织细胞,B,、二氧化碳扩散进血液,2,、,交换过程：,二氧化碳,氧气,血液由,含氧丰富的动脉血,变成,含氧少的静脉血。,气体扩散作用,血液 组织细胞,3,、交换结果 ：,组织里的气体交换,1、气体交换的原理：二氧化碳氧气,氧气,氧气,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,二氧化碳,二氧化碳,二氧化碳,氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳,呼吸的全过程,肺泡与外界的气体交换,肺泡处的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,肺泡,0,2,组织细胞,0,2,C0,2,C0,2,肺泡外毛细血管,组织处毛细血管,呼吸的全过程肺泡与外界的气体交换肺泡处的气体交换气体在血液中,课后拓展,呼吸包括四个连续不断的过程，如果呼吸过程的某个环节发生障碍，会造成什么结果？如溺水、煤气中毒。遇到这种事，我们该怎么抢救？,课后拓展 呼吸包括四个连续不断的过程，如果呼吸过程,在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的