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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,悬梁刺股,悬梁刺股,为什么我的成绩不稳固,为什么老师说我没刻苦,看别人进步神速,我喝了一坛醋,隐约听到你说悬梁刺股,孙敬苏秦这榜样真是酷,那孙敬悬梁把头变秃秃,那苏秦也自然把洞洞数数,我悬梁我刺股,我脑袋屁股包白布,日不休夜不宿 我,永远不认输,啊状元 啊榜眼 多亏悬梁与刺股,.,为什么我的成绩不稳固,问题一:,刺的部位和期望兴奋的部位主要靠什么细胞相连?,问题二:,刺的部位和期望兴奋的部位靠什么信号传播?,问题三:,该信号产生和传播的生理学基础?,问题四:,该过程传播的信号只有一种形式吗?,神经元,神经系统的基本单位,探究悬梁刺股的生物学几个问题,问题一:问题二:问题三:问题四:神经元 神经系统的基本单位,悬梁刺股课件,看课本,19,页第一、二段,图,2-3,尝试脱离书本回答神经元有关问题,1.,人的神经系统由什么细胞组成?,2.,神经元一般包括哪几部分?神经纤维是指?,3.,运动神经元的结构?,加试题:,如何剥离完整的运动神经元?,1.人的神经系统由什么细胞组成?,胞体,(内具细胞核),轴突,树突,(长而少),(短而多),髓鞘,(,神经纤维,),神经末梢,运动神经元(神经细胞)的结构,1,2,3,4,5,胞体(内具细胞核)轴突树突(长而少)(短而多)髓鞘(神经纤,问题一:,刺的部位和期望的兴奋部位靠什么细胞相连?,问题二:,刺的部位和期望的兴奋部位靠什么信号传播?,问题三:,该信号产生和传播的生理学基础?,问题四:,该过程传播的信号只有一种形式吗?,神经元,神经系统的基本单位,电信号?化学信号?,问题一:问题二:问题三:问题四:神经元 神经系统的基本单位,蛙坐骨神经腓肠肌标本,蛙坐骨神经腓肠肌标本,坐骨神经,腓肠肌,刺激,收缩,神经冲动的传播,P19,神经元的基本特性:,受刺激后会产生神经冲动,并沿轴突传送出去,神经元上的神经冲动是电信号吗?,坐骨神经腓肠肌刺激收缩神经冲动的传播P19神经元的基本特性:,电流表的指针方向代表电流方向,电流表的指针方向代表电流方向,b c,b c,b c,b c,b c,b c,b,点与,c,点电位相等,在,a,处施加刺激,a,传至,b,点时,有自,c,向,b,的电流。,b,处为负电位,-+,传至,b,、,c,之间时,无电流,传至,c,点时,有自,b,向,c,的电流,+-,传至,d,处时,无电流,d,时间,电位,b cb cb,适宜刺激,指针发生几次偏转?方向如何?,2,次,方向相反,(注意电极位置),神经冲动,=,动作电位,=,负电波,=,兴奋,适宜刺激指针发生几次偏转?方向如何?2次方向相反(注意电极位,静息时(未受刺激),静息电位:外正内负,+,+,-,-,+,-,+,-,膜外,膜内,膜外,-,-,静息时(未受刺激)静息电位:外正内负+-,时间,膜电位,刺激,提示,1.,静息时和兴奋时膜外电位分别是?,2.,参照书本,20,页图,25,活动一:,完成下图曲线,(假设静息电位为负值),+,-,活动二:,看课文,21,页第一段,,完成下图中各数字代表的过程或状态,1,2,3,4,极化状态,去极化,反极化,复极化,动作电位的产生示意图,动作电位的形成和恢复需要经过,_,、,_,、,_,过程。,复极化,去极化,反极化,正 负,时间 膜电位 刺激 提示活动一:+活动二:1 2 34 极化,问题一:,刺的部位和期望兴奋的部位靠什么细胞相连?,问题二:,刺的部位和期望兴奋的部位靠什么信号传播?,问题三:,该信号产生的生理学基础?如何传播?,问题四:,该过程传播的信号只有一种形式吗?,神经元,神经系统的基本单位,电信号?化学信号?,物质出入细胞方式有?离子内外分布不均与哪种方式有关?,问题一:问题二:问题三:问题四:神经元 神经系统的基本单位,为什么会出现,外正内负(极化),状态?,Na,+,膜外,膜内,膜外,静息时,K,+,K,+,K,+,K,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,K,+,Na,+,Na,+,Na,+,K,+,K,+,K,+,各种离子,浓度,不同,(,膜内:,K,+,多,膜外:,Na,+,多,),细胞主动吸钾排钠,细胞膜对不同离子的,通透性,不同。,(,K,+,通透性大),为什么会出现外正内负(极化)状态?Na+膜外膜内膜外 静,Na,+,膜外,膜内,膜外,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,K,+,K,+,K,+,K,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,K,+,静息电位:,外正内负,极化状态,Na,+,Na,+,Na,+,K,+,K,+,K,+,K,+,外流,各种离子,浓度,不同,(,膜内:,K,+,多,膜外:,Na,+,多,),细胞膜对不同离子的,通透性,不同。,为什么会出现,外正内负(极化),状态?,(,K,+,通透性大),Na+膜外膜内膜外+-,Na,+,膜外,膜内,膜外,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,K,+,K,+,K,+,K,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,K,+,极化,适宜刺激,Na,+,Na,+,Na,+,去极化,反极化,K,+,K,+,K,+,动作电位:,内正外负,K,+,K,+,Na,+,Na,+,原因:,Na,+,内流,钠通道开放,复极化呢?,钠通道关闭,钾通道随即开放,K,+,外流,Na+膜外膜内膜外+-,钾通道,钠通道,离子流动,膜电位,静息电位,动作电位,外负内正,极化,开放,关闭,钾离子外流,外正内负,去极化,关闭,开放,钠离子内流,反极化,复极化,外正内负,关闭,开放,钠离子内流,开放,关闭,钾离子外流,外正内负,总结:静息电位和动作电位,钾通道钠通道离子流动膜电位静息电位外负内正极化开放关闭钾离子,极化状态,反极化状态,形成原因,膜电位,电位名称,图示,K,+,外流,Na,+,内流,外正内负,外负内正,静息电位,动作电位,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,极化状态与反极化状态的比较,去极化,反极化,复极化,不同角度的比较,极化状态反极化状态形成原因膜电位电位名称图示K+外流Na+内,强化,动作电位示意图,时间,/ms,膜电位,/mV,-70,0,+30,a,b,c,d,e,(极化状态),(反极化状态),1.,图中,a,、,c,所处状态?,2.ab,、,bc,、,cd,、,de,处于什么过程?,3.,分别与哪些离子的移动有关?,4.,静息电位、动作电位的大小?,5.e,点时钠离子、钾离子细胞内外?,(,100mV,),去极化,反极化,复极化,(,70mV,),K,+,外流,Na,+,内流,K,+,外流,都是扩散,强化时间/ms膜电位/mV-700+30abcde(极化状态,问题一:,刺的部位和兴奋的的部位靠什么细胞相连?,问题二:,刺的部位和兴奋的的部位靠什么信号传播?,问题三:,该信号产生和传播的生理学基础?,问题四:,该过程传播的信号只有一种形式吗?,神经元,神经系统的基本单位,电信号?化学信号?,神经冲动的产生和传导,下次课的内容,问题一:问题二:问题三:问题四:神经元 神经系统的基本单位,
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