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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编写童话故事,童话特点,想象丰富,手法夸张,情节曲折神奇,反映生活,寄托某种美好的愿望,童话分类,超人体童话拟人体童话常人体童话,知识体童话,主人公，可以是人也可以是动物植物和其它。,本次习作有三点要求：,1,本次习作的题材是童话。,2,本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。,3,发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。,童话的主要特点,童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话，会做事，会思考，会哭会笑。,童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。,怎样编童话故事,第一步：,想得越细，说得越具体。,（,1,）什么地方？有哪些动物（事物）,？,（,2,）它们之间发生了什么事？,丑小鸭来到沼泽地，望着天上的白天鹅，惊呆了：“,难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？”他,说,：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”）,受尽欺负的,丑小鸭来到,一望无际的,沼泽地，,眼巴巴地,望着天上,自由自在飞翔的美丽,的白天鹅，,不由得,惊呆了：“,难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？,”,他,自言自语地,说,：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”）,怎样编童话故事,第二步：,要细心体会，想想这件事情说明了什么？,如：表扬什么？批评什么？,一、选动物,你最熟悉的是什么动物？他们有什么特点？,母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏,马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢,兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长,你选谁？,写动物童话的步骤,一、选动物,熟悉的,二、想情趣,有趣、有意义,三、编故事,发生、发展、高潮、,结果（一波三折）,四、命题、写成文,二、想情趣,意义、情感,生日送礼,赞美友谊,互相比美,赞扬心灵美,比谁聪明,称赞有智慧,长处和短处,要正确看待自己,我来帮你,赞扬助人为乐,环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改,三、编故事,主要动物：青蛙、蛤蟆,内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物,情趣：朋友的真情最可贵,故事情节：青蛙过生日,蛤蟆要送礼,做件衣服吧,把布剪坏了,改作背心吧,可又剪坏了,再改帽子吧,还是剪坏了,做成了手帕,蛤蟆有歉意,青蛙很感激,礼物很特别,真情最可贵,温馨提示,蛤蟆的心理活动,：送什么礼？剪坏了怎么办？送这样的礼真不好意思！,青蛙和蛤蟆的对话,：蛤蟆（不好意思）青蛙（安慰、感激）,写出故事包含的道理,：友谊宝贵，真情无价！,重点练习一：开头段,青蛙和蛤蟆是一对,的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（,心理活动用自言自语的方法来写）,重点练习二：对话,青蛙生日那天，蛤蟆给青蛙送上自己的礼物，（,）地说：“本来,可是,只好,。祝你,！”,青蛙接过礼物，（,）地说：“,”,重点练习三：揭示故事的意义,蛤蟆的礼物是,的礼物，因为它饱含着,参考题目（自选也可另选）,生日礼物,蛤蟆送礼,青蛙和蛤蟆,特别的礼物,珍贵的的礼物,主要动物：小白兔、老马医生,内容,：小白兔的短尾巴和红眼睛的来历,情趣,：赞美小白兔舍己救人的精神,故事情节,：小白兔长长的尾巴，黑黑的眼睛，很漂亮,路遇车祸勇救熊猫,尾巴受重伤,老马医生急抢救,要保活命只好断尾,白兔伤心哭红眼,-,大家都说更可爱,从此短尾红眼睛,重点训练一：开头段,从前，有一只小白兔，,长得,。,重点训练二：写脱险的经过,小白兔躺在病床上，,（伤口化脓，生命垂危）。老马医生想：,。,重点训练三：白兔伤心大家安慰,小白兔看着镜子里,的尾巴，难过地想：,。它越想越,，就,起来，眼睛,。,大家看了，心里也,，就对小白兔说：“,。”,任选一题,可爱的小白兔,短尾巴、红眼睛的小白兔,舍己救人的小白兔,勇敢的小白兔,话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决心,你知道接下来发生了什么吗？,老虎拜师,话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决心拜师学艺。,老虎走哇走哇，这天，它看到一只鹰在空中盘旋。忽然，,那鹰一个俯冲扑向地面，只一下就抓住了一只野兔。它用尖尖的嘴剖开野兔，然后有滋有味地大吃起来。,这一切，老虎看得十分清楚。,它想：若是学到鹰的本领，就不怕受别的野兽欺负了，不用愁吃不饱肚子了。,想到这儿，它走到鹰的跟前，很客气地说,：,“,鹰先生，我要拜你为师，学习你的本领。,”,鹰看了看饿得皮包骨头的老虎，扔给它一支兔腿，随后说,：,“,老虎，我有翅膀，而你没有，你学不了我的本领，我不收你为徒。,”,老虎听了，沮丧极了，垂头丧气地继续往前走。,范文,故事起因,向老鹰学艺,走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花猫纵身一跃，双爪一扑，一只活生生的老鼠就成为了它的盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过去跟小猫说：“猫大师，我想拜你为师，向你学习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟吗？”花猫见老虎一脸虚心求教的样子，想了想，说：“好吧，我收下你了！”,花猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫，扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐的，老虎的捕猎技巧越来越高超，再也不用担心找不到食物了，它慢慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己的师傅了。,有一天，老虎假装向花猫学本领，眼睛却死死盯着花猫那肥肥溜溜的身子，想一口把花猫吃掉。聪明的小猫一眼就看透了老虎的坏心思，他对老虎说：“你把我所有的本领都学会了，你可以走啦！”老虎一听花猫把所有的本领都教给了他，心想：这下你可就没有什么可利用的价值了！他眼珠一转，对花猫说：“花猫师傅，你身后是个什么东西？”等花猫把身子一转，老虎立即张开血盆大口朝花猫扑来。不过，聪明的花猫早有防范，他身子一纵，就爬上了身边的一棵大树。花猫生气的说：“你这个忘恩负义的东西，这最后一手爬树的本领是我故意不教你的！”,老虎气急了，对着树上的花猫直吼，但是它丝毫没有办法。从此老虎背上了忘恩负义的坏名声,范文,向花猫学艺,忘恩负义的老虎,支你一招：编写童话故事，一定要有完整的故事情节，事情的起因、经过和结果要交代清楚，注意详略得当。,我不要再当默默无闻的小蜗牛，我想,谁说我只会爬树，吃竹子，我会的东西可不少,如果，我能像小鸟一样在天上飞,如果，我能像鱼儿一样在水里游,如果，我能,我们也想学本领！,三、欣赏美文,三、欣赏美文,肚子不再疼了,小花猫不讲卫生，手上，脸上经常脏兮兮的，别人送给它一个外号,“,脏咪咪。,”,一天，小花猫满头大汗地从外面跑进来，叫着：,“,妈妈，我饿极了！有吃的吗？,”,它一见盘子里放着鲜鱼，抓起一条就往嘴里送。妈妈一把将鱼夺下来，拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿的跟在后面嘟嚷着说：,“,我饿了嘛，我饿了嘛。,”,一天晚上，小花猫的肚子忽然疼了起来，疼得它在床上直打滚。猫医生一检查，是寄生虫在作怪。医生对小花猫说：,“,病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的。吃了药，虫子排出来就好了。今后，不要吃脏东西，饭前便后要洗手。,”,小花猫按照猫医生说的去做了。从此，他的肚子再也没疼过，身体也结实了。,肚子不再疼了,小猴皮皮的星期天,小猴皮皮是家中的,“,小皇帝,”,，从来都不干活。,一个星期天，皮皮来到树林里，碰见了正在井边打水的小熊，就对小熊说：,“,小熊，小熊，你和我一起来踢球吧！,”“,哼！,”,小熊把头一扭说：,“,我还要打水呢，打完水，我还要做别的事，没空跟你踢球。,”,小熊不愿和皮皮玩，皮皮厥起嘴，叽里咕噜地说：,“,哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！,”,皮皮走啊走，碰见了正在浇花的小兔，就对小兔说：,“,小兔，小兔，我们一起来踢球吧！,”“,不！,”,小兔摇着头说：,“,我还要浇花呢，浇完花我还要帮妈妈做家务呢！,”,小兔不愿和皮皮玩，皮皮埋怨道：,“,哼，你浇什么花，做什么家务呀！,”,小猴皮皮的星期天,往下接,拿起你的笔，写一个生动的故事！,一、选动物,你最熟悉的是什么动物？他们有什么特点？,母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏,马会拉车 乌龟爬得慢 蜜蜂很勤劳,猴子很聪明 大象鼻子长 小白兔很善良,狐狸很狡猾 狗忠诚 猪懒惰 牛吃苦,你选谁？,
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