资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我不是最弱小的,人教新课标二年级语文下册,我不是最弱小的,弱,末,随,萨,铃,簇,托,芬,芳,聊,倾,递,娇,掀,周,末,铃,兰花,簇,拥,芬芳,递,给,聊,天,娇,嫩,掀,起,随,风舞动,倾,盆大雨,周,末,,我在公园里看到水面上开着,娇,嫩的荷花,那,芬芳,的气息,随,风飘散,。,人们,簇,拥着杨利伟,有时,倾,听,他的,谈话,有时和他,聊,天,。,教师节那天,兰兰把自制的贺卡双,手,递,给我,带着银,铃,般的笑声跑开了,。,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。,雨前,雨中,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。,妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?,这就是说,我是最弱小的了?,妈妈,现在我还是最弱小的吗?,小建议:,自己先读好,再找你组内的小伙伴,互相朗读,互相倾听,互相帮助,夸夸优点,提出不足。,“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”,“我们应该保护比自己弱小的。”,“这就是说,我是最弱小的了?”,“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”,“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”,“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”,我会写,扑,托,摸,利,铃,弱,
展开阅读全文