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,三,位数乘两位数、除数是两位数的除法,返回,青岛版五年制 数学 三年级 下册,三位数乘两位数、,除数是两位数的除法,总复习,12,复习导入,知识梳理,巩固练习,课后作业,青岛版五年制 数学 三年级 下册三位数乘两位数、总复习12复,关于数的运算知识，这学期我们学习了哪些内容？,三位数乘两位数的口算。,三位数乘两位数的估算。,“四舍五入”法试商。,除数是整十数的口算。,复习导,入,关于数的运算知识，这学期我们学习了哪些内容？三位数乘两位数的,三位数乘两位数,口 算,除数是两位数的除法,关 系,口 算,笔 算,估 算,积的变化规律,笔 算,估 算,商不变的性质,让我们进行系统的整理。,知识梳理,三位数乘两位数口 算 除数是两位数的除法 关 系口,1.,三位数乘两位数的,口算。,先,用,三位数,0,前面,的,数乘整十数中,十位,上的数,再看因数一共有几个,0,，就在所得,结果的后面添,上,几个,0,。,例如,：,3,0020=,方法,一：,因为,3,2=,6,，所以,3,0020=,6,000,。,方法,二,：,3002=600 6,00,1,0=,6,000,例如：,21020=,方法,一：因为,212=42,，,所以,21020=4200,。,方法,二：,2102=420 42010=4200,6,000,4200,1.三位数乘两位数的口算。先用三位数0前面的数乘整十数中十位,2,2,.,三位数乘两位数,的笔算,。,计算整数乘法时，相同数位对齐，从个位开始乘起。,笔算：,1,0,4,6,3,=,6552,1 0,4,3,2,1,4,2,6,6,2,5,6,3,5,1,22.三位数乘两位数的笔算。计算整数乘法时，相同数位对齐，从,3.,三,位数乘两位数,的估算,。,每袋饲料重,5,6,千克，买25,0,袋。,用载重12吨的小货车运,，一次能运完吗？,要根据实际问题的需要，选择合适的估算方法解决问题。,把,5,6,往小估,。,5650,50250=12500,（千克）,12500,千克,12000,千克,一次不能运完。,12,吨,12000,千克,3.三位数乘两位数的估算。每袋饲料重56千克，买250袋。用,4.,积的变化规律。,一个因数不变，另一个因数,乘几,，得到的积就等于原来的,积乘几,。一个因数不变，另一个因数,除以,几（,0,除外）,，,得到的积就等于原来的积,除以几,。,8,2,=,16,86,=,48,221,=,42,2 7,=,14,3,3,3,3,4.积的变化规律。一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等,5,.,除数是整十数的口算。,口算,：,180,30,=,方法,一：因为,30,6,=,180,，,所以,180,30,=,6,。,方法,二：因为,18,个,十除以,3,个十,等于,6,，,所以,180,30,=,6,。,方法,三：因为,180,里面,有,6,个,30,，,所以,180,30,=,6,。,6,看被除数里面包含多少个除数,也就是用,乘法口诀,算有多少个除数是被除数,商就是多少。,5.除数是整十数的口算。口算：180 30 =方法一,6,.,除数是两位数除法的笔算。,要,从被除数的高位除起，先看被除数的,前两位,数，如果前两位数,比除数小,，就要看,前三位,数；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。,9,笔算,:,43,2,48,=,),4,3,2,4,8,9,0,4,3,2,6.除数是两位数除法的笔算。要从被除数的高位除起，先,9,笔算,:,16,2,1,8,=,1,6,2,1,8,1,4,4,1,6,2,9,0,商,小,了,2 0,8,改,商,9,7,.,除数是两位数除法的笔算（试商）,9笔算:16218=1 6 21 81 4 41 6 29,8,.,除数是两位数除法的笔算。,“四舍五入”,法试商、调商,用,“四舍五入”法先把除数看作与它接近的整十数来试,商；,然后,用试得的商和除数相乘,如果积大于被除数,需要把商调,小；,如果,被除数减积得到的余数比除数大，需要把商调大。,8.除数是两位数除法的笔算。“四舍五入”法试商、调商用“四,9,.,除数是两位数除法,的估算。,3,98,吨,土豆,，一次能运走,50,吨。估一估，几次能运完,？,把398,吨,往,大里看，,结果,8,次,能运完。,实际,要运的,比,400,吨少，,所以,8,次肯定能运完,。,398接近400,，,把398看作400,。,40050=8,要根据实际问题的需要，选择合适的估算方法解决问题。,9.除数是两位数除法的估算。398吨土豆，一次能运走50吨。,10,.,商不变的,性质。,被除数和除数同时,乘,（或,除以,）相同的数（,0,除外,），商不变。,96 16,6,96,00,16,00,6,96,0,16,0,6,10.商不变的性质。被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0,下面说法是否,正确？对,的画“”，错的画“,”。,（,1,）在一个乘法算式中，一个因数扩大,2,倍，积扩大,2,倍。,（,2,）计算,23646,，把,46,看作,50,来试商，商小了。,（）,（）,（,3,）被除数末尾有,0,，商的末尾就一定有,0,。,（）,必须保证另一个因数不变。,例如：,1405,28,巩固练习,下面说法是否正确？对的画“”，错的画“”。（1）在一个乘,填空,（,1,）估算,18931,时，把,189,看作（），把,31,看作（），,18931,（）。,（,2,）被除数,除数,81,，若把被除数和除数同时扩大为原来的,10,倍，那么商是（），余数是（）。,200,30,8,10,（,3,）李华每分钟走,62,米，他家离学校,496,米，则他从家到学校走（）分钟。,8,6000,填空（1）估算18931时，把189看作（），把3,口算。,2005,2540,20040,40,100,1000,3,0,5,2000,6006,60020,4050,35000,9,8,00,70351,71981,1941,口算。2005 2540 200,2,用竖式计算（最后一道验算）。,20542,1008,56,8610,18,232,29,8,0,1,6,8,1,0,1,4,0,2,8,),1,0,0 8,56,1,0,5,6,4 4,8,4,4,8,8,2,3,2,29,2,3,2,0,8,验算：,2,9,8,2,3,2,2 0 5,4,2,2用竖式计算（最后一道验算）。20542100856,学校组织学生校外实践活动，师生共,540,人，租用限乘,35,人的大巴车，需要租多少辆？,54035,15,（辆）,15,（人）,15,1,16,（辆）,答,：需要租,16,辆。,学校组织学生校外实践活动，师生共540人，租用限乘35人的大,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,mailaoshi,Design,mailaoshi Design,
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