高考数学第一轮总复习 1-1集合的概念与运算经典实用学案() 新人教版

上传人:e****s 文档编号:252605318 上传时间:2024-11-18 格式:PPT 页数:31 大小:347KB
返回 下载 相关 举报
高考数学第一轮总复习 1-1集合的概念与运算经典实用学案() 新人教版_第1页
第1页 / 共31页
高考数学第一轮总复习 1-1集合的概念与运算经典实用学案() 新人教版_第2页
第2页 / 共31页
高考数学第一轮总复习 1-1集合的概念与运算经典实用学案() 新人教版_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
11/18/2024,1,根底知识,一、集合的根本概念,1集合元素的三个特性:确定性、互异性、无序性,2集合的表示法:列举法、描述法、图示法,二、元素与集合、集合与集合之间的关系,1元素与集合的关系包括 属于 和 不属于 ,分别用符号 和 表示,2集合与集合之间的关系有:包含、不包含关系,分别用符号 和表示,11/18/2024,2,3假设A含有n个元素,那么A的子集有 2n 个,A的非空子集有 2n1 个,A的非空真子集有 2n2 个,三、集合的运算,11/18/2024,3,交集,A,B,x,|,x,A,且,x,B,并集,A,B,x,|,x,A,或,x,B,补集,U,A,x,|,x,A,且,x,U,四、集合中的常用运算性质,1AB,BA,那么 AB;AB,BC,那么 AC ;,2A且A,那么 A ;,3AAA,A;,4AAA,ABBA,A A ;,5AAU,AAU;,6AB A AB.,7U(AB)(UA)(UB);,U(AB)(UA)(UB);,8假设AB,那么AB A ,AB B .,11/18/2024,4,易错知识,一、无视集合中元素的互异性失误,1(2021衡水中学第一次教学质检)假设集合A1,2,x,4,Bx2,1,AB1,4,那么满足条件的实数x的值为,(),A4B2或2,C2 D2,答案:C,2假设31,a,a2求实数a的范围你会吗?,答案:a0,1,3,.,11/18/2024,5,二、混淆数集与点集易出错,3My|yx1,N(x,y)|x2y21,那么集合MN中元素的个数是(),A0 B1,C2 D多个,答案:A,4以下集合中恰有2个元素的集合是(),Ax2x0By|y2y0,Cx|yx2x Dy|yx2x,答案:B,11/18/2024,6,三、元素表达方式不同,误认为元素不同,答案:MN,6A0,1,Bx|xA那么集合A与B的关系为,(),AAB BAB,CA B DAB,答案:A,11/18/2024,7,四、解集合之间的关系题时,不要忘了空集,7如Ax|x28x150,Bx|ax10,假设BA,求实数a的值某同学只求出了a ,还有一个值他没有求出来,你知道是几吗?_.,答案:a0,11/18/2024,8,回归教材,1给出以下四个命题:,(x,y)|x1或y2 1,2,y|yx2x|yx2(x,y)|yx2,由英文单词“apple中的所有字母组成的集合有15个真子集,假设集合A与B的并集为全集,那么A,B中至少有一个是全集,其中正确的命题是_,答案:,11/18/2024,9,2集合U1,2,3,4,5,6,7,A2,4,5,7,B3,4,5,那么(UA)(UB)等于(),A1,2,3 B4,5,C2,3,4,5,7 D1,2,3,6,7,解析:UA1,3,6,UB1,2,6,7,(UA)(UB)1,3,61,2,6,71,2,3,6,7,应选D.,答案:D,11/18/2024,10,3(2021四川)设集合Sx|x|5,Tx|(x7)(x3)0,那么ST(),Ax|7x5 Bx|3x5,Cx|5x3 Dx|7x5,解析:此题考查解绝对值不等式、解二次不等式以及交集的意义由|x|5得5x5;由(x7)(x3)0得7x3.因此STx|5x3,选C.,答案:C,11/18/2024,11,4(2021广东,文1)全集UR,那么正确表示集合M1,0,1和Nx|x2x0关系的韦恩(Venn)图是,(),解析:N0,1,M1,0,1,NMU.,答案:B,11/18/2024,12,5设Un|n是小于9的正整数,AnU|n是奇数,BnU|n是3的倍数,那么U(AB)_.,解析:此题主要考查考生对集合的表示方法与意义的理解、交集、并集及补集的含义依题意得U1,2,3,4,5,6,7,8,A1,3,5,7,B3,6,AB1,3,5,6,7,U(AB)2,4,8,答案:2,4,8,11/18/2024,13,【例1】(2006江苏高考,7)假设A、B、C为三个集合,ABBC,那么一定有(),AACBCACAC DA,命题意图考查集合的根本概念及运算,解析方法一:利用文氏图,应选A.,11/18/2024,14,方法二:特值淘汰法,令A1,2,B1,2,3,C1,2,3,4,,满足ABBC,否认B,D,,当ABC1,2时,否认C,应选A.,方法三:A(AB),(BC)C,又ABBC,AC,应选A.,答案A,11/18/2024,15,集合Ax|x2n1,nZ,Bx|x4k1,kZ,那么A和B的关系为(),AAB BAB,CAB D以上结论都不对,答案:C,解析:法一:2n1(xZ)表示奇数,对n分类讨论,当n2k(kZ)时,2n14k1;,当n2k1(kZ)时,2n14k1.,那么AB.选C.,11/18/2024,16,法二:取x0A,那么x02n1(nZ),当n2m(mZ)时,x04m1B;,当n2m1(mZ)时,x04m1B.,AB.,取x1B,那么x14k1.,令n2k,那么4k12n1A;,令n2k1,那么4k12n1A.x1A.,BA.,综上,有AB,选C.,法三:在数轴上,分别标出2n1和4k1所表示的点,可以看出它们都对应数轴上的奇数,故AB,选C.,法四:按余数分类,被2除余1的整数是奇数2n1(nZ),被4除余1或3(即1)的整数也是全体奇数,选C.,11/18/2024,17,(2021广东,理1)全集UR,集合Mx|2x12和Nx|x2k1,k1,2,的关系的韦恩(Venn)图如下图,那么阴影局部所示的集合的元素共有(),A3个 B2个,C1个 D无穷多个,答案:B,解析:由题意可知,Mx|1x3,N1,3,5,,于是,MNx|1x31,3,5,1,3,它含有2个元素.,11/18/2024,18,【例2】Ax|x29,B ,,Cx|x2|4,(1)求AB及AC;,(2)假设UR,求AU(BC),命题意图此题考查对交、补、并集的理解以及运算,解析由x29,得x3或x3,Ax|x3或x3,又由不等式 0,得1x7,Bx|1x7,又由|x2|4,得2x6,Cx|2x2,如图2所示,(2),U,R,,,B,C,x,|1,x,6,,U,(,B,C,),x,|,x,1或,x,6,,A,U,(,B,C,),x,|,x,6或,x,3,总结评述,先将集合化为最简形式,然后充分利用交集、补集、并集的概念,结合数轴求解,11/18/2024,20,(2021全国)全集U1,2,3,4,5,6,7,8,M1,3,5,7,N5,6,7,那么U(MN)(),A5,7 B2,4,C2,4,8 D1,3,5,6,7,答案:C,解析:MN1,3,5,6,7,U(MN)2,4,8,选C.,11/18/2024,21,(2021陕西)假设不等式x2x0的解集为M,函数f(x)ln(1|x|)的定义域为N,那么MN为(),A0,1)B(0,1),C0,1 D(1,0,答案:A,解析:Mx|x2x0 x|0 x1,Nx|1|x|0 x|1x1,那么MNx|0 x1,选A.,11/18/2024,22,【例3】设集合A(x,y)|y|x2|,B(x,y)|y|x|b,AB.,(1)b的取值范围是_;,(2)假设(x,y)AB,且x2y的最大值为9,那么b的值是_,解析(1)如以下图所示,,AB为图中阴影局部,假设AB,,那么b1;,11/18/2024,23,(2)假设(x,y)AB,且x2y的最大值为9,x2y在(0,b)处取得最大值,2b9,b,答案(1)b1(2),11/18/2024,24,(2007江苏)在平面直角坐标系xOy中,平面区域A(x,y)|xy1,且x0,y0,那么平面区域B(xy,xy)|(x,y)A的面积为(),A2 B1C.D.,解析:设mxy,nxy,,点(m,n)表示的区域B,如右上图所示,其面积为1.,答案:B,11/18/2024,25,【例4】(2007湖南)设集合M1,2,3,4,5,6,S1、S2、Sk都是M的含两个元素的子集,且满足:对任意的Siai,bi,Sjaj,bj(ij,i、j1,2,3,k)都有min min (minx,y表示两个数x、y中的较小者)那么k的最大值是(),A10 B11,C12 D13,命题思路此题考查排列、组合局部根底知识,11/18/2024,26,11/18/2024,27,答案,B,(2021北京,5分)设A是整数集的一个非空子集,对于kA,如果k1A,且k1A,那么称k是A的一个“孤立元给定S1,2,3,4,5,6,7,8,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元的集合共有_个,答案:6,解析:假设1A,1不是孤立元,2A,设另一个元素为k,假设k3,此时A1,2,k,k1A,k1A,不合题意,故k3.据此分析满足条件的集合为1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,6,7,6,7,8,11/18/2024,28,1解答集合问题注意“四看,一看代表元素:代表元素反映了集合中元素的特征,解题时分清是点集、数集还是其他的集合,二看元素组成:集合是由元素组成的,从研究集合的元素入手是解集合题的常用方法,三看能否化简:有些集合是可以化简的,如果先化简再研究其关系,可使问题变得简单明了、易于解决,四看能否数形结合:常运用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图,11/18/2024,29,2正难那么反原那么,对于一些比较复杂、比较抽象,条件和结论不明确,难以从正面入手的数学问题,在解题时要调整思路,从问题的反面入手,探求与未知的关系,能起到化难为易,化隐为显的作用,从而解决问题比方下面这个问题你能解决吗?,11/18/2024,30,Ax|x2xa0,Bx|x2x2a10,Cx|ax4a9,且A、B、C中至少有一个不是空集,求a的取值范围,11/18/2024,31,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 商业计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!