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,9/28/2020,#,高中音乐走近舞蹈优质ppt课件设计,1,高中音乐走近舞蹈优质ppt课件设计,2,“,情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌,之,;,咏,歌,之,不,足,,,故,手,之,舞,之,足,之,蹈,之,。”,古文献,舞蹈,是以经过艺术加,工的肢体动作为主要表现 手段,反映社会生活和人 们思想感情的一种艺术形 式。,“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌 之,3,游戏规则:,听音乐传递玩具,,音乐停止时玩具在哪位同学的手中,就 请哪位同学,A,、,做,一,个生,活,当中,的,动作,B,、,用,肢体,动,作表,达,老,师,所,说,的,内,容,动一,动,:,游戏规则:听音乐传递玩具,动一动:,4,舞蹈起源,舞蹈,起源于对社会,生活的模拟再现和交流 思想感情的内在冲动,舞,蹈,来源,于,生活 舞,蹈,可以,传,情达意,舞蹈起源舞蹈起源于对社会舞蹈来源于生活 舞蹈可以传情达意,5,舞 蹈 种,类,生 活 舞 蹈,艺 术 舞 蹈,舞 蹈 种 类生 活 舞 蹈艺 术 舞 蹈,6,想一想,:,想一想,7,教育舞蹈,自娱舞蹈,生 活 舞,蹈,教育舞蹈自娱舞蹈生 活 舞 蹈,8,社交舞蹈,体育舞蹈,生 活 舞,蹈,社交舞蹈体育舞蹈生 活 舞 蹈,9,生 活 舞,蹈,习俗舞蹈,宗教祭祀舞蹈,生 活 舞 蹈习俗舞蹈宗教祭祀舞蹈,10,艺术舞蹈,古典舞 民间舞 现代舞 新创舞,艺术舞蹈古典舞 民间舞 现代舞 新创舞,11,看一看,:,古 典,舞,看一看:古 典 舞,12,古 典,舞,古 典 舞,13,民 间,舞,看,一看,:,民 间 舞看一看:,14,少数民族,汉族,少数民族汉族,15,现 代,舞,看,一看,:,现 代 舞看一看:,16,现 代 舞,19,世,纪,末,20,世,纪,初在,欧,美兴,起,的,一,种,舞,蹈流派,现 代 舞19 世纪末 20 世纪初在欧美兴 起的一种舞蹈流,17,新 创,舞,看,一看,:,新 创 舞看一看:,18,猜一猜,猜一猜,19,学一学,:,音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈,使,音乐,更,加生,动,形象,舞蹈与音乐的关系,学一学:音乐是舞蹈的灵魂舞蹈与音乐的关系,20,做一做,:,场景:,你,还在,宿,舍,呼,呼大,睡,,,这,时,晨,读,的铃,声,响,起,做一做:场景:你还在宿舍呼呼大睡,,21,家乡舞,扇妞,1.MPG,家乡舞扇妞 1.MPG,22,课堂小,结,:,舞蹈,的,含义,舞蹈的起源 舞蹈的种类,舞蹈与音乐的关系,课堂小舞蹈的起源 舞蹈的种类,23,高中音乐走近舞蹈优质ppt课件设计,24,
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