松鼠1-三---可爱的小生灵课件

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资源描述
三,可爱的小生灵,松鼠,资料宝袋,布封,18世纪法国著名博物学家、作家。他用40年的时间写出了36册巨著自然史。这不作品对自然界作了详细而科学的描述,并因其文笔优美而著称于世。,预习检查,作者为什么说松鼠是一种讨人喜欢的动物?,字词乐园,会认字,大声读一读,肢,敏,捷,zh,mn,ji,字词乐园,会认字,大声读一读,玲,珑,茸,l,ng,l,ng,r,ng,触,ch,字词乐园,会认字,大声读一读,搬,储,爪,bn,ch,zho,字词乐园,会写字,注意怎样书写,孔,孔穴 孔洞 孔眼,kng,字词乐园,会写字,注意怎样书写,g,格,格子 格式 性格,字词乐园,du,躲,躲避 躲藏 躲闪,会写字,注意怎样书写,字词乐园,w,窝,鸟窝 窝火 窝心,会写字,注意怎样书写,字词乐园,gu,刮,刮风 搜刮 刮脸,会写字,注意怎样书写,字词乐园,y,压,高压 压力 压强,会写字,注意怎样书写,字词乐园,d,n,蛋,鸡蛋 鸭蛋 蛋黄,会写字,注意怎样书写,字词乐园,b,扒,扒开 扒车 扒拉,会写字,注意怎样书写,字词乐园,会写字,注意怎样书写,kng,du,gu,字词乐园,驯良,矫健,蛰伏,苔藓,x,nli,ng,jioji,n,zh,f,t,ixin,字词乐园,多音字,爪,zhu,zho,(),(),爪子,爪牙,课文详解,松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。,它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。,中心句,课文详解,有中心句的段落,我们用中心句概括段落大意。没有中心句的段落,我们可以通过找关键词的方法概括主要意思。,课文详解,作者从哪些方面写出了松鼠的美丽、可爱?,四肢灵活、行动敏捷、玲珑的小面孔、闪闪发光的小眼睛、灰褐色的、光滑的毛和毛茸茸的大尾巴,课文详解,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。,这段话按照从头到尾的顺序,写出了松鼠的外形。,课文详解,松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地淘到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏,它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉,只有在树枝被封刮得乱摇晃的时候,它们踩到地面上来。,课文详解,第二自然段中哪些词语说明松鼠十分机灵?,躲 连蹦带跳,逃 跳着叫着,课文详解,松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝这比起来,这样就不怕风吹雨打了,它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。,课文详解,用上表示顺序的词,说一,说松鼠搭窝的过程。,先,再,然后,还,课文详解,松鼠活动的时候特别机灵,它的窝既温暖又安全也说明了它是一种机灵的动物。其实,松鼠吃东西的时候也特别机灵。请找到写松鼠吃东西的段落,用三角形符号标出吃的动作。,课文详解,松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡果,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。,课文详解,课文详解,这段话中出现了三个,“,它们,”,,分别指什么?,第一个,“,它们,”,指松鼠;,第二个,“,它们,”,指松鼠,储藏的过冬食物;,第三个,“,它们,”,指松鼠。,图解结构,松鼠,外形,活动,住,食物,美丽,机灵,本文写了松鼠的两大特点,一是美丽和讨人喜欢;二是机灵。其中作者通过对松鼠的外形描写表现了它的魅力和讨人喜欢,通过松鼠的活动、搭窝、吃食、储藏食物等几方面表现了它的机灵。,概括主题,拓展提升,选一种你喜欢的动物,仿照第一段的总分结构,写写它的外形特点。,心灵感悟,这是一篇说明文。作者用准确、生动的语言对松鼠进行了描述,我们可以深切体会到作者对松鼠的喜爱之情。,随堂练习,照例子,写词语。,例:毛茸茸,_,_ _,例:跳来跳去,_ _ _,随堂练习,比一比,再组词。,肢()枝(),致()敏(),玲()铃(),谢谢观看,
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