有余数的除法在找规律中的应用教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有余数的除法在找规律中的应用教学ppt课件,1,有余数的除法在找规律中的应用教学ppt课件,有余数的除法在找规律中的应用教学ppt课件,1,2,3,6,5,4,7,8,9,1 0,11,12,小组讨论合作，完成下列问题：,1、上面的气球中都有哪些颜色？,2、它们按照什么规律来排列的呢？,3、数一数一共有多少个气球？,答：上面的气球中有黄色和红色。,答：气球是按照“黄色、红色、红色”的规律排列的。,答：一共有12个气球。,1236547891 01112小组讨论合作，完成下列问题：,按照这样的规律挂气球。这样挂下去，第,16,个气球应该是什么颜色？你可以摆一摆、画一画、写一写！,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,按照这样的规律挂气球。这样挂下去，第16个气球应该是什么颜色,用除法算式可以表示为：,16,3,=5（组）1（个）,有16个气球，每3个气球为一组，可以分成几组？还剩几个？,用除法算式可以表示为：163=5（组）1（个）有,16,3,=5（组）1（个）,完整,的五组,剩下,1个,163=5（组）1（个）完整的五组剩下1个,你能按照上面的规律接着往下摆第27个气球是什么颜色吗？,27,3=9（组）,完整的9组,没有剩余,你能按照上面的规律接着往下摆第27个气球是什么颜色吗？273,三、巩固练习，积累经验,1.,按照上面的规律穿一串珠子，第,24,个珠子应该是什么颜色？这些珠子中一共有多少个红珠子？,24,5=4（,组,).4（,个,）,答：第24个珠子是红色。,43+,2,=14（个）,答：一共有14个红珠子。,三、巩固练习，积累经验1.按照上面的规律穿一,三、巩固练习，积累经验。,（1）小明、小芳、小东、小丽四个人玩一副扑克,牌，从小明开始按先后顺序轮流抓牌，（）抓,到第16张牌。（）抓到第21张牌。,小丽,小明,16,4=4（组）,4=5（组）,1,（张）,21,三、巩固练习，积累经验。（1）小明、小芳、小东、小丽四个人玩,四、,拓展练习,一个星期有,7,天。,（,1,）六月份有,30,天，有几个星期？还多几天？,（,2,）如果六月份有,5,个星期六和星期日，那么,6,月,1,是星期几？,30,7=4（个）.2(天,),6月1日是星期六,四、拓展练习一个星期有7天。307=4（个）.,*,余数宝宝的日记之二,嘿！我是余数宝宝，这几天我都很郁闷，原因吗？还不是那除数总是压着我，无论什么时候都比我大.唉！郁闷呀，真郁闷！不过今天吗，我可高兴了，我充分发挥了我的作用啦，在找规律解决实际问题中，我发现，我余数,是几，答案就是一组中的第几个,，,如果没有我，正好是一组中的最后一个,。哈哈，我的作用大吧，各位小朋友可要记牢我哟！,*余数宝宝的日记之二嘿！我是余数宝宝，这几天我都很郁闷，原因,同学们按照“三男二女”的顺序排队，第27个是男生还是女生？第40个呢？,27,5=5,（组）,2,（个）,男生,40,5=8,（组）,女生,同学们按照“三男二女”的顺序排队，第27个是男生,结束语,谢谢大家聆听！,14,结束语谢谢大家聆听！14,