第一节探究形变与弹力的关系课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探究形变与弹力的关系,第三章 研究物体间的相互作用,第一节,探究形变与弹力的关系第三章 研究物体间的相互作用 第一节,这些动作的完成有什么共同特点,思考,？,？,？,？,？,这些动作的完成有什么共同特点思考？,1,、认识形变,物体的形状或体积发生改变,叫做,形变,1、认识形变物体的形状或体积发生改变,叫做 形变,是否都能恢复原状？,松开手会怎样？,认识形变,一,是否都能松开手认识形变一,是否恢复原状？,是否恢复原状？,（,1,）按形式分,:,压缩、,拉伸,形变,弯曲,形变,扭转,形变,2,形变的分类,（,2,）按性质（能否恢复原状）分,:,弹性形变,非弹性,形变,弹性形变：,能够恢复原来形状的形变叫做弹性形变,范性形变,:,不能恢复原来形状的形变叫做塑性形变,（1）按形式分:2 形变的分类（2）按性质（能否恢复原状）,弹性限度：,如果形变过大，超过一定限度，物体的形状将不能,完全,恢复，这个限度叫做,弹性限度,弹性：,物体具有恢复原状的性质。,3,弹性与弹性限度,弹性限度：弹性：物体具有恢复原状的性质。3 弹性与弹性限度,4,微小形变,思考,：,用力压讲台桌面或用力压玻璃等。,有形,变了吗？若有，它又属于什么类型形变？如何证明有了形变？,猜想,假设,实验,验证,微小形变,放大的思想,4 微小形变思考：用力压讲台桌面或用力压玻璃等。,演示,：,观察桌面微小形变,观察玻璃瓶的微小形变,光源,演示：观察玻璃瓶的微小形变光源,第一节探究形变与弹力的关系课件,定义：,发生形变的物体，会对跟它接触,的物体产生力的作用，这种力叫,弹力,。,五 弹力,定义：五 弹力,六,产生条件,六 产生条件,六,产生条件,物体相互接触,1.,产生弹性形变,2.,六 产生条件物体相互接触1.产生弹性形变2.,七 弹力的方向,方向：与物体形变的方向相反。,施力物体：发生形变的物体,受力物体：引起形变的物体,海绵对手的支持力,F,七 弹力的方向方向：与物体形变的方向相反。施力物体：发生形,八、弹力方向判断方法,(1),平面与平面接触,总结：弹力垂直接触面,例题,1,：分析,A,受到的弹力（,A,均处于静止状态）,A,F,A,A,八、弹力方向判断方法(1)平面与平面接触总结：弹力垂直接触,总结：弹力通过接触点垂直于平面或曲面的切面,(2),点与面接触,例题,2,：分析,A,受到的弹力（,A,均处于静止状态）,B,A,A,A,A,，,总结：弹力通过接触点垂直于平面或曲面的切面(2)点与面接,(3),曲面与曲面接触,例,3,：分析球,A,所受到的弹力,总结：弹力的方向总是垂直接触面或曲面的切面，并指向被压或被支撑的物体。,支持力与压力属于弹力,A,B,(3)曲面与曲面接触例3：分析球A所受到的弹力总结：弹力的,(4),绳的弹力：,A,B,总结：绳的弹力方向总是沿着绳并指向绳的收缩方向。绳的弹力处处相等。,A,拉力属于弹力,(4)绳的弹力：AB总结：绳的弹力方向总是沿着绳并指向绳的,九 弹力的大小,弹力的大小与弹簧的伸长量有何关系？,思考：,九 弹力的大小弹力的大小与弹簧的伸长量有何关系？思考：,猜想与假设,弹力的大小与弹簧的伸长量成正比。,1,、什么是弹簧的伸长量？,2,、如何测量弹力的大小？,猜想与假设弹力的大小与弹簧的伸长量成正比。1、什么是弹簧的伸,实验验证的设计,实验验证的设计,例题,有一弹簧，当其两端各受沿轴线方向相反的拉力,20N,时，弹簧伸长了,2cm,试求此弹簧的劲度系数为多少？,F=20N,F=20N,F=20N,x=2cm,F=20N,解：示意图为,F=,?,劲度系数,例题有一弹簧，当其两端各受沿轴线方向相反的拉力20N时，弹簧,1,、弹力的概念,2,、弹力的方向,3,、弹簧弹力的大小与,哪些因素有关,4,、胡可定律,F=kx,知识小结：,思维方法小结：,假设法,放大的思想,科学探究的过程与方法,1、弹力的概念知识小结：思维方法小结：假设法 科学探究的过,A,B,A,A,A,A,，,A,F,A,A,A,A,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,N,F,F,F,N,ABAAAA，AFAAAAFNFNFNFNFNFNFNFNF,跟 踪 练 习,1,、下列说法中正确的是,A.,只要两物体相接触就一定产生弹力,B.,只要两物体相互吸引就一定产生弹力,C.,只要物体发生形变就一定有弹力产生,D.,只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用,D,跟 踪 练 习1、下列说法中正确的是 D,2,、,关于弹力的产生,，,下列说法正确的是,A,.,木块放在桌面上受到向上的弹力，是,由于木块发生微小形变而产生的,B,.,木块放在桌面上受到向上的弹力，是,由于桌面发生微小形变而产生的,C,.,挂在悬线下的物体受到向上的拉力，,是由于悬线发生微小形变而产生的,D,.,挂在悬线下的物体受到向上的拉力，,是由于物体发生微小形变而产生的,BC,2、关于弹力的产生，下列说法正确的是BC,3,、关于弹力的下列说法中,错误的是,A,、发生弹性形变的物体，会对它接触的物体产生弹力。,B,、只有受弹簧作用的物体才受到弹力,C,、通常所说的压力、支持力和绳子的 拉力都是弹力。,D,、压力和支持力的方向总是垂直接触面。,B,3、关于弹力的下列说法中,错误的是B,4,、在下图中,a,、,b(a,、,b,均处于静止状态且,接触面光滑,),间一定有弹力的是,B,4、在下图中,a、b(a、b均处于静止状态且接触面光滑)间,