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*,*,*,*,*,*,第,45,讲 补全对话,第45讲 补全对话,分析近六年河南中招真题可知,补全对话的话题多贴近日常生活,注重对假期活动、计划、咨询建议等的考查,更注重语言的交际运用性,并与其他功能意念融合考查,一段对话一般涉及两三个功能意念的内容。回合多为,5,8,个,人物设置为,A,、,B,型。此外,除,2012,年外,此题型每年均会涉及,1,2,道自由发挥题,且多为第三空和第五空,均出现在答语中。,分析近六年河南中招真题可知,补全对话的话题多贴近日常生活,注,一、通读对话,仔细审题,考生应将对话从头至尾通读一遍,并根据对话情景来判断出谈话双方的关系,谈话的地点以及谈话的话题等基本情况,如计划、问路、咨询建议等等,在通读对话并审题的同时要在脑海里回顾该场景下常用的口语表达,为进一步解题做好准备。,一、通读对话,仔细审题,二、分析对话,试填答案,在试填答案时,要注意以下几点:,1,看标点,知句型。标点符号一般来说能起到提示和限定的作用,是我们填补答案的重要依据。根据空格所在句子末尾的标点符号,就可以断定其句型。若是句号,此句为陈述句;若是问号,此句为疑问句;若是感叹号,此句为带有强烈感情色彩的句子或问候语等。,2,上下联系,寻找信息的对接点。学生要注意结合上下文,尤其是所填句子的上一句和下一句。学生可根据问句的疑问词、动词的时态、时间状语等关键信息确定答语。,3,思前想后,要求逻辑上下一致。所补全的对话必须要上下文连贯一致,不能仅看一个问句就做出答案,这样容易犯逻辑错误。若无法直接从问句中找出答案,学生须注意挖空处的下文,答案往往隐含在下文中。,二、分析对话,试填答案,4,遵循口语交际的原则。要注意对话的表达要符合西方人的风俗习惯。中西文化的差异,要靠我们在平时的学习中积累、归纳与总结。,5,运用语言要精练。学生在填写时,语言应简练,切忌冗长。,三、复读对话,验证答案,最后要对所有的答案逐个复检,注意细枝末节,纠正包括大小写、单词拼写、时态及表达方式等在内的各种错误。,4遵循口语交际的原则。要注意对话的表达要符合西方人的风俗习,(,2015,,,河南,),A,:,Morning,,,Tina.Did you enjoy your holiday in the country last week?,B,:,Yes,,,I really had a lot of fun there.,A,:,Great,!,1,_,?,B,:,With some of my friends.,A,:,2,_,?,In a hotel?,B,:,No.We camped in a mountain village.And we cooked our meals over an open fire.,A,:,Sounds wonderful.How was the weather there?,B,:,3,_,When we took a walk in the countryside,,,we met some villagers and had tea with them.,(2015,河南),A,:,4,_,?,B,:,Yes,,,I will bring you some pictures tomorrow.By the way,,,what did you do last weekend?,A,:,5,_,B,:,Wow,,,pretty cool.I believe you had a great time,,,too.,1,Who did you go there with,Who did you enjoy your holiday with,.,解析:,由答语句意,“,和我的一些朋友,”,并联系上文可知问句是问,“,你和谁一起去的,”,或,“,你和谁一起享受你的假期,”,,,故答案为,Who did you go there with,或,Who did you enjoy your holiday with,。注意问句时态由上文的,last week,可知用一般过去时。,A:4_?,2,Where did you stay,.,解析:,由后句,“,In a hotel,?,”,(,在旅馆吗?,),以及答句句意,“,不是。我们在一个山村里野营,,,在野外做饭,”,可知问句是问,“,你们住在哪里?,”,,,故答案为,Where did you stay,。,3,It was fine/sunny/.,The weather was fine/sunny.,解析:,由问句,“,那里的天气怎样?,”,可知,,,答语为:,It/The weather was,表示天气的形容词。而结合后句,“,当我们在乡村散步时,我们遇到了一些村民,并和他们一起喝茶,”,可推知,天气不错,故答案为:,It was fine/sunny/.,或,The weather was fine/sunny.,2Where did you stay,4,Did you take photos/pictures,Did you take any photos/pictures,.,解析:,由答语句意,“,是的,,,我明天给你带一些照片来,”,可判断,,,问句是问,“,你拍照了吗?,”,,,故答案为,Did you take photos/pictures,或,Did you take any photos/pictures,。,5,I cooked some delicious food for my fathers birthday,.,解析:,由问句句意,“,你上个周末做什么了?,”,及下文句意,“,哇,,,很酷。我相信你也过得很愉快,”,可判断,,,该句是表达上个周末做的一件令人高兴的事情。该题的答案属于开放性的。例句:,I cooked some delicious food for my fathers birthday,。,4Did you take photos/pictures,Thank You!,请完成考点跟踪突破,45,Thank You!请完成考点跟踪突破45,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用!,更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,河南中考英语复习-第45讲-补全对话课件,河南中考英语复习-第45讲-补全对话课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习,孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一,河南中考英语复习-第45讲-补全对话课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济,高考成绩:语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上,10,:,30,休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,,“,平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。,”,武亦文介绍,,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务:学习委员,高考志愿:北京 大学中文系,高考成绩:语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,,“,高中三年,我每天晚上都是,10:30,休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会,开夜车,。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常
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