六年级下册语文第六单元复习ppt课件部编版

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,9/12/2020,#,第六单元 复习课件,第六单元 复习课件,1,文章梳理,1,.,老师领进门,作者介绍:刘绍棠,(,19361997,)我国著名乡土文学作家,“,荷花淀派,”的代表作家之一。其代表作品有,京门脸子,蒲柳人家,青枝绿叶,等。,文章梳理1.老师领进门 作者介绍:刘绍棠(1936,2,易错字音,1,.,老师领进门,后,殿,生,涯,描,摹,娓,娓动听,衣,襟,念,叨,戛,然而止 开,窍,din,y,m,wi,jn,do,ji,qio,文章梳理,易错字音1.老师领进门后殿 生涯 描摹,3,字词解释,():比喻所教的学生。,():语文教学中逐字逐句解释课文的,意思。,():引人进入佳境(指风景或作品等)。,():形容说话婉转生动,使人爱听。,桃李,串讲,引人入胜,娓娓动听,文章梳理,字词解释():比喻所教的学生。桃李串讲引人,4,文章内容,主要人物:,思想感情:,主要事件:,“我”和田老师。,“我”童年时代在启蒙老师的启发、引导下,受到文学的感染,在心田上播下文学的种子的故事。,对老师的尊敬、热爱和感激之情。,文章梳理,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),文章内容主要人物:思想感情:主要事件:“我”和田老师。,5,结构梳理,文章梳理,第一部分,(,14,),:,写,“我”进入小学,结识启蒙老师。,第二部分,(,512,),:,写,“我”回忆往事,感到影响深远。,第三部分,(,1314,),:,写,“我”感谢师恩,终身难以忘怀。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),结构梳理文章梳理第一部分(14):第二部分(512):,6,理解句子,十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘,。,作者用,格言式的语句说明了教育对人的巨大影响,表达了对老师的启蒙教育的感激之情,。,文章梳理,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),理解句子十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。文章梳理六,7,2.,作文上的双红圈,读一读,字词积累,征,文,矜,持,寂,静,贼,赫,然 鼓,励,折,腾,轨,道,zhn,jn,j,zi,h,l,tn,u,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),2.作文上的双红圈读一读字词积累征文 矜持,8,多音字,文章梳理,调皮的,弟弟在我的书桌上瞎,折,()腾,把我今天刚买的铅笔弄,折,()了。,他广,博的见闻和深刻的思想让我,折,()服。,sh,zh,zh,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),多音字文章梳理 调皮的弟弟在我的书桌上瞎折(),9,词语解释,文章梳理,1.,急迫得不能再等待。(),2.,形容令人惊讶或引人注目。(),3.,反复做(某事);折磨。(),4.,拘谨,拘束;庄重,严肃。(),B,C,A,D,A.,折腾,B.,矜持,C.,迫不及待,D.,赫然,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),词语解释文章梳理1.急迫得不能再等待。()BCADA,10,结构梳理,文章梳理,第一部分(,1,),:,总起,全文,写“我”对征文比赛记忆犹新。,第二部分(,26,),:,回忆,往事,写“我”的第一次作文成功经历激励“我”走上文学创造的道路。,第三部分(,7,),:,表达,情感,写“我”对,老师,、母校的感激之情。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),结构梳理文章梳理第一部分(1):第二部分(26):第三部,11,3.,给老师的一封信,词语解释,字词积累,沐浴:比喻受阳光雨露滋润。,复苏:苏醒过来。,耕耘:翻土除草,泛指耕种。比喻辛勤劳动。,造句:只有今天辛勤耕耘,才能换来明天的收获。,馥郁:形容香气浓厚。,造句:,茉莉花散发出馥郁的芳香。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),3.给老师的一封信词语解释字词积累沐浴:比喻受阳光雨露滋润,12,结构梳理,文章梳理,第一部分(,1,),:,写老师,的恩情让“我”一辈子感激不尽。,第二部分(,2,、,3,),:,回忆顾老师对,自己的关爱和照顾。,第三部分(,4,、,5,),:,表达对老师真挚,的感谢之情。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),结构梳理文章梳理第一部分(1):六年级下册语文课件-第六,13,主题概况,文章梳理,这篇文章是一封,信,作者把叙述、描绘和想象结合在一起,用优美抒情的语句,通过自己在小学读书的亲身经历和感受,记叙了顾老师的循循善诱和倾心培养,表达了对老师的感激、敬爱之情。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),主题概况文章梳理这篇文章是一封信,作者把叙述、描绘和想象结,14,4,.,我为少男少女们歌唱,字词积累,对诗题中的“少男少女们”应该怎样理解,?,不是实指,代表一种新的生活、希望和力量,实际是为新世界歌唱。,诗人为什么要为“少男少女们”歌唱?,新世界的赞美与向往。而“少男少女们”是祖国的未来,他们正创建着“那些属于未来的事物”,体现了“正在生长的力量”。因此,他要为“少男少女们”歌唱,。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),4.我为少男少女们歌唱字词积累对诗题中的“少男少女们”应该怎,15,字词积累,这首诗抒发,了作者怎样的感情,?,诗歌通过对少男少女们的热情歌唱,勉励广大的,青少年们(也,包括,成年人),,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),字词积累这首诗抒发了作者怎样的感情?六年级下册语文课件-第,16,5.,聪明在于学习,天才在于积累,字词积累,聪明在于学习,天才在于积累,是篇演讲稿,告诉我们要不断地学习和积累,。这篇演讲稿结合,了作者的自身经历,使人信服。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),5.聪明在于学习,天才在于积累字词积累 聪明在于学习,17,实践活动,制作成长纪念册,何为成长纪念册,?,成长纪念册即记录下成长过程中值得纪念的点点滴滴,留下成长的足迹。,制作成长纪念册有什么意义?,留住珍贵,的回忆,珍惜美好的时光,,激励,未来的,生活,激励,未来的,生活,。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),实践活动制作成长纪念册何为成长纪念册?六年级下册语文课件-,18,实践活动,毕业联欢会,通过文艺表,演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情。如:把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演;朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌;以歌舞的形式表达对校园的留恋。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),实践活动毕业联欢会 通过文艺表演的形式,表达对师友、对,19,实践活动,毕业赠言,写法指导,赠言,的主要目的及内容是:回顾学习生活,抒发惜别之情;感谢老师教导,赞美同学情谊;展望美好未来,表达真诚祝愿。赠言的基本要求是短小精悍,情真意切,能根据同学和老师的特点写。写临别赠言要注意以下几个方面:一要主题健康;二要风格独特;三要因人而异。,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),实践活动毕业赠言写法指导六年级下册语文课件-第六单元 复习,20,课堂练习,按要求填,空,。,小学,六年,的生活一晃而过,,真,是,_,,,_(,写两个表示时间易逝,的成语,),。我们即将升入中学了,我想以,“,_,”,(,填上恰,当的名言警句或谚语等,),来告诚自己,使自己在今,后的,生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的,同学,_,!,愿,我的老师,_,!祝愿,我的,母校,_,!(填上表示祝福的四字成语,不能重复,),光阴似箭,日月如梭,一寸光阴一寸金,,寸金难买寸光阴,前程似锦,心想事成,蒸蒸日上,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),课堂练习按要求填空。光阴似箭 日月如梭 一寸光阴一寸金,寸金,21,谢,谢,六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),六年级下册语文课件,-,第六单元 复习课件 部编版 (共,22,张,PPT,),谢谢六年级下册语文课件-第六单元 复习课件 部编版,22,
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