教科版《用显微镜观察身边的生命世界(一)》课件完美版3

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用显微镜观察身边的生命世界（一,),教科版六年级下册第一单元第,5,课,热身游戏：猜测这是什么,热身游戏：猜测这是什么,热身游戏：猜测这是什么,热身游戏：猜测这是什么,头发,打结的头发,带头皮屑的头发,分叉的头发,显微镜的发明，使人们能够观察到,非常小,的物体以及物体的,精细结构,。,显微镜结构介绍（,46,秒）,目 镜,载物台,反光镜,物 镜,压片夹,调节旋钮,镜 臂,镜 座,镜 筒,镜 柱,注：绿色仅了解，蓝色需掌握,怎样正确使用显微镜？,1.一只手握住境臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；,（安放）,2.转动转换器，将低倍物镜转到境筒下；,3.调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；,（对光）,4.调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约23厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；,（上片）,5.调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；,6.从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；,（调焦）,7.慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反,。,（观察）,安放玻片标本,（上片）,调节准焦螺旋,（调焦）,调节并观察,（观察）,取镜并安放,（安放）,对 光,（对光）,显微镜的使用步骤：,1663,年，英国科学家,罗伯特,胡克,有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块,软木薄片的结构,，发现它们看上去像一间间长方形的,小房间,，就把它命名为,细胞,。,胡克观察到的橡树树皮已经死亡的细胞,观察洋葱表皮细胞,观察前的准备,在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成,玻片标本,，才能在显微镜下观察到它的精细结构。,材料和工具,实验所需材料：洋葱、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子,把洋葱鳞茎切成两半；,洋葱处理方式,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮；,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,在内表皮上用小刀轻轻划“”；,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,用镊子撕取“”字中间的表皮，取得标本后就可以制作显微镜装片,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,制作洋葱表皮切片,1.,取干净的载玻片在中央滴一滴清水,2.,用刀片在洋葱内表面轻轻划 一个 字，用镊子撕下一小块洋葱表皮，放在载玻片的水滴中并用镊子展平。,方法和步骤,#,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,3.,用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。,制作洋葱表皮切片,4.,从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,制作,玻片标本,方法如下:,1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴,清水,;,2.用,镊子,把取下的洋葱表皮,（,#,）,放到,载玻片,的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠;,3.用,盖玻片,(或另一个玻璃载片)倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意,不要有气泡,;,4.从标本的边缘,用,滴管,滴一滴稀释的,碘酒,，并把玻片微微倾斜，再用,吸水纸,吸掉多余的水;,5.然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上,。,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,洋葱表皮细胞,洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成，有如一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。,细胞质,液泡,细胞壁,细胞核,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,放大,160,倍的大蒜表皮细胞,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,放大,160,倍的番茄表皮细胞,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,放大,180,倍的松枝横切片,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,放大,200,倍的昆虫后腿,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,课堂小结,1、生物体都是由细胞组成的，细胞是生物体基本的功能单位。,2、细胞是构成植物体的基本单位。,3、细胞学说的建立被恩格斯誉为19世纪自然科学的重大发现之一。,4、洋葱表皮是由细胞构成的。,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,填一填,目镜,调节旋钮,反光镜,物镜,载物台,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,当堂检测题,一、判断题,1、第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。（）,2、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的（）,3、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本的亮度。（）,4、如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。（）,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,5、制作洋葱表皮细胞玻片标本时，标本必须又薄又透明。（）,6、显微镜比放大镜看到的细节更多，视野更大。（）,7、使用显微镜时，调节载物台下面的反光镜，从目镜往下看，能看到一个亮的光圈。（）,二、选择题,1、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）,A、越大 B、不变 C、越小,2、用显微镜观察标本时发现图像偏上，使图像居中的方法是（）,A、将玻片上移 B、将玻片下移 C、移动物镜调节,C,A,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,3、使用显微镜，调节粗准焦螺旋时，眼睛必须看着（）,A.目镜 B.物镜 C.反光镜,4、制作洋葱表皮标本时，取下洋葱表皮后，要经过以下步骤，其中错误的一处是（）,A.在一个干净的载玻片中间滴一滴清水,B.用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠,C.将盖玻片从上面直接盖到标本上,D.从标本的边缘滴一滴稀释的碘液，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。,5、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，正确的观察方法是（）,A、左眼观察，右眼看画图 B、右眼观察，左眼看画图 C、闭上左眼右眼观察 D、闭上右眼左眼观察,B,C,A,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,镊子 盛放多余的洋葱片,培养皿 夹取实验材料,滴管 吸取少量液体,载玻片 染色,碘酒 放置切片标本,烧杯 吸取多余水分,裁纸刀 盛放液体,吸水纸 切割洋葱,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,教科版,用显微镜观察身边的生命世界（一）,课件完美版,3,