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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/16,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/16,#,有趣的乘法计算,苏教版 数学 三年级 下册,课堂导入,-,新知探究,-,课堂练习,-,课堂小结,-,课堂作业,1.,探索两位数乘两位数中特殊数相乘所得得数的规律，并能初步运用这一规律进行一些计算。,2.,让学生经历探索规律的过程，通过比较，理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、推理能力。,【,重点,】,探究并掌握乘法的一些特殊规律。,【,难点,】,运用发现的规律进行一些计算。,在两位数乘两位数的计算中，有很多有趣的规律。,现在，开启我们的探究之旅吧！,2 4,1 1,5 3,1 1,6 2,1 1,先竖式计算，再比较发现。,两位数乘11,2 4,2 4,2 6 4,分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较，一个两位数与,11,相乘的得数有什么特点？,2 4,1 1,5 3,1 1,6 2,1 1,5 3,5 3,5 8 3,6 2,6 2,6 8 2,两位数乘11,2,4,1,1,2,4,2 4,2,6,4,5,3,1,1,5,3,5,3,5,8,3,6,2,1,1,6,2,6,2,6,8,2,两位数乘11,积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。,积百位上的数，与,原来两位数十位上,的数一样。,积十位上的数，等于原来两位数个位与十位上数的和。,2,4,1,1,2,4,2 4,2,6,4,5,3,1,1,5,3,5,3,5,8,3,6,2,1,1,6,2,6,2,6,8,2,2,4,1,1,2,4,2 4,2,6,4,5,3,1,1,5,3,5,3,5,8,3,6,2,1,1,6,2,6,2,6,8,2,36,11=,396,两头一拉 中间相加,15,11=,165,253,23,11=,两位数乘11,64,11=,6 4,10,当个位和十位上的数相加满,10,时，该怎样做？,两头一拉 中间相加,两位数乘11,64,11=,704,59,11=,649,67,11=,十位满十 百位加一,737,6,4,1,1,6,4,6,4,7,0,4,两头一拉 中间相加,两位数乘11,两个乘数十位上的数相同。,2,2,2,8=,3,5,3,5=,5,6,5,4=,你能找出下面每题中乘数的特点吗？,2,2,2,8,=,3,5,3,5,=,5,6,5,4,=,两个乘数个位上,的数相加都等于,10,。,你能找出下面每题中乘数的特点吗？,2228,3535,5654,这几题的乘积会有什么特点？先算一算、填一填，再和同学交流。,1 7 6,4 4,6 1 6,2 2,2 8,3 5,3 5,5 6,5 4,1 7 5,1 0 5,1 2 2 5,2 2 4,2 8 0,3 0 2 4,2228=,6,3535=,6,2,5654=,1,1,2,3,0,5,2,4,积的末两位是怎样算出来的？末两位前面的数呢？,积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。,积的末两位前面的,数等于,十位相同 个位相加得十,直接写出下面各题的得数。,1515=,4347=,6961=,225,2021,4209,两位数乘,11,两头一拉 中间相加,十位满十 百位加一,2311=253 6411=704,十位相同 个位相加得十 同头尾合十,2228=616 5654=3024,2426=,2525=,4446=,4545=,7476=,7575=,624,625,2024,2025,5624,5625,比一比，算一算。,
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