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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,认识思维导图,2024/11/18,1,认识思维导图2023/10/91,思维导图的涵义,思维导图的发明人东尼,博赞定义,思维导图是一种“结构化笔记方法”,概念图的发明人诺瓦克博士定义为:使用节点代表概念,使用连线表示概念间关系的知识组织和表征工具,现在成为信息知识的工具。后来人们将这两个概念统一称之谓思维导图,但概念图主要强调基本概念之间的逻辑关系,而思维图则不限于概念,还包括知识原理层次关系。简单的说,思维导图就是将各类知识单元以结构图的方式展示。,2024/11/18,2,思维导图的涵义 思维导图的发明人东尼,思维导图的作用,思维导图有什么用?至少被很多思维培训机构包装为“包治百病”的灵丹妙药。声称他们的概念图和思维导图培训班可以激发学员潜能,帮助学员掌握使用大脑的终极秘籍,使学员成为“全世界最聪明的人”,甚至获得“超意识”等等。从这些夸张的宣传也能感受到思维导图的作用是非常明显的。,2024/11/18,3,思维导图的作用 思维导图有什么用?至少,思维导图的作用,应该说,在教学过程中,思维导图在教学中可以用于以下环节:(,1,)作为先行组织者呈现,即在课程开始时将整体图呈现给学生,让学生有一个完整的心理预期;(,2,)作为教学进程引导工具,即在教学过程中逐步展开,引导学生的思维和注意力;(,3,)作为讨论交流的工具,支持协同知识建构的进行;(,4,)作为汇报的工具;(,5,)作为反思的工具;(,6,)作为评价工具;(,7,)作为创作的工具;(,8,)作为复习总结工具;(,9,)作为新旧知识联系的工具,回顾之前学习的内容。(,10,)作为对知识的深层次加工工具等。,2024/11/18,4,思维导图的作用 应该说,在教学过程中,2024/11/18,5,2023/10/95,2024/11/18,6,2023/10/96,2024/11/18,7,2023/10/97,2024/11/18,8,2023/10/98,2024/11/18,9,2023/10/99,2024/11/18,10,2023/10/910,2024/11/18,11,2023/10/911,2024/11/18,12,2023/10/912,2024/11/18,13,2023/10/913,2024/11/18,14,2023/10/914,2024/11/18,15,2023/10/915,2024/11/18,16,2023/10/916,2024/11/18,17,2023/10/917,2024/11/18,18,2023/10/918,2024/11/18,19,2023/10/919,2024/11/18,20,2023/10/920,
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