资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/21,#,人教,A,（,2019,版）高,一上,3.1.1,函数的概念（,第,1,课时,）,人教A（2019版）高一上3.1.1,1,学习目标,学习目标,2,情景,引入,情景引入,3,学习新知,函数的概念,设,A,，,B,是非空的实数集，如果对于集合,A,中任意一个数,x,，按照某种确定的对应关系,f,，在集合,B,中都有唯一确定的数,y,和它对应，那么就称,f,：,A,B,为从集合,A,到集合,B,的一个函数,y,f,(,x,),，,x,A,x,叫做自变量，,x,的取值范围,A,叫做函数的定义域,学习新知函数的概念 设A，B是非空的实数集，如,4,学习新知,函数的概念,学习新知函数的概念,5,学习新知,函数的概念,学习新知函数的概念,6,例题讲解,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,例题讲解人教A版（2019）高中数学必修第一册3.1函数的,7,例题讲解,D,：,符合,函数的,定义,.,D,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,例题讲解D：符合函数的定义.D人教A版（2019）高中数学必,8,例题讲解,判断对应关系是否为函数，主要从以下三个方面去判断,：,1.,A,，,B,必须是非空实数集,；,2.,A,中任何一个元素在,B,中必须有元素与其对应,；,3.,A,中任何一个元素在,B,中的对应元素必须唯一,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,例题讲解判断对应关系是否为函数，主要从以下三个方面去判断：,9,例题讲解,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,例题讲解人教A版（2019）高中数学必修第一册3.1函数的,10,例题讲解,求函数定义域的常用依据,1.,若,f,(,x,),是分式，则应考虑使分母不为零；,2.,若,f,(,x,),是偶次根式，则被开方数大于或等于零；,3.,若,f,(,x,),是由几个式子构成的，则函数的定义域要使各个式子都有意义；,4.,若,f,(,x,),是实际问题的解析式，则应符合实际问题，使实际问题有意义,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,例题讲解求函数定义域的常用依据人教A版（2019）高中数学必,11,学习新知,区间,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,学习新知区间人教A版（2019）高中数学必修第一册3.,12,学习新知,区间,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,高中数学人教版,函数的概念,精品课件,2,学习新知区间人教A版（2019）高中数学必修第一册3.,13,课堂小结,函数的概念,函数解析式及其实际意义,函数定义域的求法,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,课堂小结 函数的概念函数解析式及其实际意义函数定义域的求法人,14,谢谢观看！,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,人教,A,版（,2019,）高中数学必修第一册,3.1,函数的概念及其表示,第,1,课时（共,15,张,ppt,）,谢谢观看！人教A版（2019）高中数学必修第一册3.1函数,15,
展开阅读全文