资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,从不同方向观察同一物体时,通常可以看到,不同的图形,。,从三个方向看物体的形状,新北师大版七年级上册第一章第4节,泰宁三中,林春艳,从上面看,从左面看,从正面看,从正面看,从左面看,从上面看,画出下面这个几何体的三个形状图。,画出下面这个几何体的三个形状图。,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,画出下面这个几何体的三个形状图。,从上面看,从正面看,从上面看,从左面看,从正面看,从左面看,画出下面这个几何体的三个形状图。,从上面看,从正面看,从上面看,从左面看,从左面看,从正面看,画出下面这个几何体的三个形状图。,从正面看,从左面看,从上面看,从左面看,1.,一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和左面看到这个几何体的形状图。,3,1,2,2,1,从正面看,3,2,2,2,3,从正面看,从左面看,解:,1.,一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面、左面看到这个几何体的形状图。,2,3,2,1,4,从正面看,3,2,4,3,2,从左面看,4,从正面看,从左面看,解:,2.,由几个相同的小立方块搭成一个几何体,它的三个形状图如下所示,求这个几何体是由多少个小立方块搭成的,并在从它上面看到的形状图上体现小立方块的个数。,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,2,1,1,2,2,1,1,从左面看,2,1,1,2,从正面看,2,1,1,2,2,1,1,从左面看,2.,由几个相同的小立方块搭成一个几何体,它的三个形状图如下所示,求这个几何体是由多少个小立方块搭成的,并在从它上面看到的形状图上体现小立方块的个数。,,,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,2,1,1,2,从左面看,1,1,1,1,2,2.,由几个相同的小立方块搭成一个几何体,它的三个形状图如下所示,求这个几何体是由多少个小立方块搭成的,并在从它上面看到的形状图上体现小立方块的个数。,2,1,1,1,2,从正面看,2,1,1,2,从左面看,1,1,1,1,2,2.,由几个相同的小立方块搭成一个几何体,它的三个形状图如下所示,求这个几何体是由多少个小立方块搭成的,并在从它上面看到的形状图上体现小立方块的个数。,3.,一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,下图分别是从它的正面和上面看到的形状图,则该几何体最少用,_,个小立方块搭成,最多用,_,个小立方块搭成。,从正面看,从上面看,从正面看,2,1,1,1,1,2,1,1,6,2,2,2,8,3.,一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,下图分别是从它的正面和上面看到的形状图,则该几何体最少用,_,个小立方块搭成,最多用,_,个小立方块搭成。,从正面看,从上面看,从正面看,3,1,1,1,1,3,1,6,3,3,8,小结:,学习了从不同方向看,对你们的为人处世有何启示?,这节课你学到了什么?,课后作业:,练习册从三个方向看物体的形状这一课时的作业。,再见!,
展开阅读全文