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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,昔日的校园,昔日的校园,爱护校园环境ppt课件,之后,之后,我们看看校园被污染后让同学们变成了什么样,我们看看校园被污染后让同学们变成了什么样,看看垃圾对我们的危害吧!,看看垃圾对我们的危害吧!,同学们在校园中的不良习惯,我们身边出现的一些不良行为习惯:,1.,乱扔乱丢。,现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。,2.,乱涂乱画、乱踢乱踏。,有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。,3.,随地吐痰。,不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。,同学们在校园中的不良习惯我们身边出现的一些不良行为习惯:,4.垃圾乱倒。,有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。,5.从楼上往楼下扔东西,在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害,4.垃圾乱倒。,二、交流讨论身边的不良卫生行为,1,、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。,2,、班主任老师总结:,二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论,讨论身边出,让我们学习怎样保护校园环境吧,全体同学都应该做到以下几点:,要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。,要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。,要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。,主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。,不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。,让我们学习怎样保护校园环境吧全体同学都应该做到以下几点:,大家自己想想有什么,环保标语,大家自己想想有什么环保标语,环保公益宣传标语,1、一小是我家,卫生靠大家,2、垃圾不乱扔,校园更卫生,3、垃圾不落地,一小更美丽,4、城市美如画,全靠你我他,5、做文明市民,建美好家园,6、维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻,7、乱倒垃圾可耻,门前卫生光荣,8、门前脏乱差,没人去他家,9、杜绝脏乱差,校园美如画,10、爱护环境卫生,请勿乱丢垃圾,环保公益宣传标语 1、一小是我家,卫生靠大家,判断对错:先判断对错,错的说明原因,该 怎样做?,1、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。,2、一天,小明看见周围没有人,就很快把橘子皮扔到地上。,3、下了课,晓东和晓亮总是不往小便池里尿,经常尿在墙上,,比,谁尿的高。,4、轮到小华值日时,总是要组长催促他才干,。,判断对错:先判断对错,错的说明原因,该 怎样做?1,让我们共同用自己的语言表达一下自己以后应该怎样做?,让我们共同用自己的语言表达一下自己以后应该怎样做?,小结:,同学们,校园是我家。我们应当好好爱护自己的家。让我们从小事做起,从今天开始来保护校园环境吧!,小结:同学们,校园是我家。我们应当好好爱护自己的家。让我们,
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