人教版八年级物理下册第11章112功率课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.什么是功?功的两个必要因素是什么?,2.功的计算公式是什么?,3.功的单位?,4.某同学参加大扫除,负责提水。试分析在以下的过程中,他对水桶是否有做功。(1)提水沿楼梯走到二楼;,(2)提水沿走廊走到教室门口;,(3)提水在门口站一会儿。,5.把一个重力为G的物体提到h的高度,所做的功为多少?,1.什么是功?功的两个必要因素是什么?,1,下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是,下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是,2,如图所示,用沿着斜面方向的拉力F将一块重l0N的木块匀速拉上一个长为2m、高为0.5m的斜面已知拉力F大小为3 N,在这个过程中拉力F做了多少功?克服重力做了多少功?,解:拉力做功W1=,FS=3 NX 2m=6J,克服重力做功,W2=Gh,=,l0NX 0.5m=5J,如图所示,用沿着斜面方向的拉力F将一块重l0N的木块匀速拉上,3,第2节 功率,第2节 功率,4,速度(v),物理意义,比较物体运动快慢的方法,定义,定义式,单位,单位的意义,描述运动快慢的物理量,路程相同时,比较时间,时间相同时,比较路程,路程与时间之比,m/s,1m/s的意义是在1s内运动的距离是1m,速度(v)物理意义比较物体运动快慢的方法定义定义式单位单位的,5,人与起重机,哪个做功快?,你是怎样比较出来的?,甲,乙,人与起重机,哪个做功快?甲乙,6,人与起重机,哪个做功快?,你是怎样比较出来的?,甲,乙,人与起重机,哪个做功快?甲乙,7,若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢,甲,乙,若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢甲乙,8,功率,(P),1.物理意义:,3.定义式:,4.国际单位:,常用单位:,2.定义:,瓦特、,W,表示做功快慢的物理量,功与做功所用时间之比,kW,、,W,功率(P)1.物理意义:3.定义式:4.国际单位:2.定义:,9,速度(v),物理意义,描述运动快慢的物理量,比较快慢的方法,路程相同时,比时间,时间相同时,比路程,定义,路程与时间之比,定义式,单位,单位的意义,1m/s的意义是在1s内运动的距离是1m,m/s,功率(P),描述做功快慢的物理量,做功相同时,比较做功时间,做功时间相同时,比较做功多少,功与做功所用时间之比,J/s,W,类比法,1W,的意义是在1s内做的功是1J,速度(v)物理意义描述运动快慢的物理量比较快慢的方法路程相,10,1、做功快,说明功率,。,2、功率小,说明做功,。,3、抽水机的功率越大,抽的水越多。(),4、功率为70W的意义:,。,反馈练习,大,慢,1s内做的功是70J,1、做功快,说明功率 。反馈练习大慢,11,5、以下对于公式 的理解,你认为正确的是,A.做功越多功率就越大。,B.功率与时间成反比。,C.J/s是功率的单位。,D.做相同的功用时间长的功率大。,5、以下对于公式 的理解,你认为正确的是,12,6、某运动员在2s内做了2000J的功,则他做功的功率为,。,7、功率为500W的机器工作1min,它做功,。,8、甲、乙两个同学体重相同,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为7:8,那么甲、乙做功之比为,,功率之比为,。,6、某运动员在2s内做了2000J的功,则他做功的功率为,13,6、一台机器用2分钟时间做了60000J的功,这台机器的功率是多少?如果这台机器用这个功率工作10分钟,它做了多少功?,解:机器P=W,1,/t,1,=6000J/120S=50w,10分钟做功:W=Pt=50w,x,600s=30000J,答:,6、一台机器用2分钟时间做了60000J的功,这台机器的,14,詹姆斯瓦特,(James Watt,1736年1月19日 1819年8月19日)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。,科学世界,詹姆斯瓦特(James Watt,1736年1月,15,
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