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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,一轮复习：世界现代史通史复习,山西省大同市第二中学 高,中,李志民（,2019,年 大同）,中国古代史（清朝鸦片战争前）,世界古代史（,16,世纪前后）,世界近代史（,16,世纪前后,-20,世纪前后：,1500-1900,左右,）,世界现代史（,1900,左右,-,今）,必修一,十月革命胜利、两极世界形成、多极化趋势出现、世纪之交的世界格局,必修二,世界资本主义经济政策的调整：空前严重的资本主义世界经济危机、罗斯福新政、战后资本主义的新变化；苏联社会主义建设：从战时共产主义到斯大林模式、二战后苏联的经济改革；战后资本主义世界经济体系的形成、世界经济区域集团化、世界经济全球化趋势,必修三,相对论、量子论、信息技术、,20,世纪的世界文学、现代主义美术、,20,世纪世界音乐的发展变化、影视艺术的发展,选修三,第一次世界大战、凡尔赛华盛顿体系下的世界、第二次世界大战、雅尔塔体系下的冷战和和平、烽火连绵的局部战争、和平与发展；,选修四,苏联社会主义国家的奠基人列宁、,20,世纪科学巨匠爱因斯坦,第一步：专题史复习 世界现代史思想、经济、政治、科技、文艺,第二步：通 史 复 习 世界现代史基本史实与阶段特征,中国近代史（,1840-1949,）,中国现代史（,1949-,今）,一轮复习：世界现代史通史复习山西省大同市第二中学 高,1,一轮复习：,第九单元 世界现代史,时间,政治,经济,文化,两次世界大战之间的世界（,1914-1945,）,第一次世界大战（背景和影响）,现代科学革命（相对论,-,量子论）,凡尔赛,-,华盛顿体系（巴黎和会、国际联盟、华盛顿会议）。资本主义调整和动荡时期。,俄国十月革命（背景）,资本主义世界稳定发展,资本主义世界经济大危机（自由放任政策失败,-,罗斯福新政）,苏联的社会主义建设（战时共产主义,-,新经济政策,-,斯大林模式）,1923-1929,资本主义相对稳定时期,1929-1933,经济危机和政治危机。德国和日本法西斯专政的建立。局部反法西斯战争和战争的扩大。,第二次世界大战（爆发,-,扩大,-,转折,-,胜利,-,评价）,两极格局下的世界（,1945-20,世纪,90,年代初）,两极对峙格局（背景,-,冷战局面,-,冷战表现,-,冷战的评价,-,冷战下的国际关系）和美苏争霸,二战后资本主义经济政策的调整与变化（国家垄断资本主义,-,福利国家,-,第三产业和知识经济）,二战后苏联的经济改革（赫鲁晓夫,-,勃列日涅夫,-,戈尔巴乔夫）,现代科技（计算机与网络技术、生物技术、空间技术）,多极化趋势的出现（欧共体、日本的崛起、不结盟运动的兴起）,资本主义世界经济体系（布雷顿森林体系,-,关贸总协定,世界经济的区域集团化（欧洲经济一体化,-,北美自贸区,-,亚太经合组织）,世界经济全球化趋势,走向多极化的世界（,20,世纪,90,年代至今）,世纪之交的世界格局（东欧剧变、苏联解体,两极格局结束；和平与动荡、缓和与紧张并存；一超多强局面）,世界经济全球化趋势（世贸组织；中国入世）,一轮复习：第九单元 世界现代史时间政治经济文化两次世界大战,2,（一）世界（现代）资本主义经济政策的调整,1.,1923-1929年资本主义世界经济相对稳定,2.空前严重的资本主义世界经济危机,3.,罗斯福新政,（1）罗斯福新政的背景：,20世纪30年代美国遭受经济危机的打击；,社会动荡，要求改革的呼声高涨；,胡佛反危机措施失败。1932年罗斯福当选为美国总统。,（一）世界（现代）资本主义经济政策的调整,3,材料,1,1932年9月23日，积极准备竞选美国总统的富兰克林罗斯福在加尼福尼亚州旧金山的联邦俱乐部发表演讲时提出了“新政”，其实质可以用“3R”来概括，即,Recover（复兴经济）、Relief（救济穷人）、Reform（改革体制）,，其主导思想就是正确处理政府、企业和公民个人的关系。,材料,2,“炉边谈话”是罗斯福当选总统后一种联系群众的广播方式。通常在周日晚上进行，因为人们在周末不用上班，都会在家里。罗斯福讲话亲切，总是以“我的朋友们”开头，用平和轻松的语调，把大政方针传达给听众，化解了人们心中的疑团和不满。在他执政的12年里，大约进行了35次“炉边谈话”。,美威廉曼彻斯特光荣与梦想,（,2,）罗斯福新政的内容：,3R,新政,与,炉边谈话,材料11932年9月23日，积极准备竞选美国总统的富兰克林,4,整顿金融业,A.,措施：,整顿银行；放弃金本位；扩大联邦储备委员会权力；管制证券业；,B.,作用：,恢复银行信用，促进金融体系正常运转；稳定人心；为工农业恢复发展提供保障。,工业,A.,措施：,国家工业复兴法；调整企业关系和劳资关系,B.,目的：加强工业计划指导，防止盲目竞争,（,2,）罗斯福新政的内容：,金融 工业 农业 社会福利,材料,3,1933年6月，一边是国家给遵守全国复兴署所制定法规的企业或公司颁发蓝鹰徽章；一边是美国总统罗斯福用“炉边谈话”的形式向美国人民解释新政，争取人民的支持。于是出现了这样一个场景：人们购买物品都寻找有蓝鹰标志的产品，或者是该产品出自建筑物上挂有蓝鹰徽章的企业。,整顿金融业（2）罗斯福新政的内容：金融 工业 农业 社会福,5,调整农业：,A.,措施：农业调整署；压缩生产；政府补偿；调整农产品结构,B.,作用：保护农民利益，稳定农产品价格，促进农业恢复,社会福利,A.,措施：加强救济工作，紧急救助署，发放救济金；完善社会保障；,推行以工代赈。,B.,作用,：增加就业；刺激消费和生产；缓和矛盾，稳定社会秩序,强化社会立法,A.,措施：全国劳工关系法、,“,社会保险法,”,B.,作用：,保障工人基本权利，缓和劳资矛盾，稳定社会秩序,材料,4,西方原有的价值观强调优胜劣汰与个人奋斗，让市场对每个人进行大浪淘沙；反对由政府管理人民的生老病死。1932年约1300万工人失业，约占全国劳动人口的1/4；工人实际工资比危机前下降约1/4。1930年发生了125万失业工人联合举行的抗议示威运动。,穷人获得免费面包和汤,调整农业：材料4 西方原有的价值观强调优胜劣汰与个人奋斗,6,民间资源保护队,国土资源保护队中的青年,1933年成立了民间资源保护队，组织18岁到25岁的男青年种树、建水坝、扑灭森林火灾、种植防护林。,失业保险卡,（,3,）,罗斯福新政的特点：（,“新”在何处？,）,措施多以立法形式出现,国家全面干预经济（并未废除自由竞争运行机制，力图避免国有化）,。,新模式：开创国家干预经济发展的新模式,。,资本主义制度继续发展的新起点（国家垄断资本主义）,。,实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的自我调整,民间资源保护队国土资源保护队中的青年1933年成立了民间资,7,联邦政府措施,国会法律,执行机构,紧急银行法,联邦储备银行,农业调整法,农业调整署,联邦紧急救济法,全国工业复兴法,全国工业复兴署,联邦紧急救济署,全国劳工关系法,公平劳动标准法,劳工关系委员会,社会保险法,社会保险局,整顿银行金融业,恢复工农业生产,举办救济与公共工程,保护劳工权利,建立社会保障体系,材料,5,：,罗斯福新政,时期，总统与行政分支权力的扩大,联邦政府措施 国会法律执行机构紧急银行法联邦储备,8,（,4,）对罗斯福新政的评价,进步性：,A.,经济,：使美国经济走出低谷，工商业和国民经济状况显著改善。,B.政治：,一定程度上缓和了美国的社会矛盾，避免了美国走上法西斯的道路（初步建立社会保障制度）,C.制度：,开创国家干预经济发展的新模式，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。,局限性：,不可能改变资本主义制度的本质和基本矛盾，无法从根本上消除经济危机。,（,5,）,罗斯福新政成功的原因,顺应了资本主义发展的要求，体现上层建筑对经济基础的反作用,与美国国情分不开：经济实力、民主传统、国际地位,借鉴苏联计划经济成功的经验,罗斯福的个人因素及全面、有效地措施,凯恩斯主义为实行新政提供了,一定,理论,借鉴,（4）对罗斯福新政的评价（5）罗斯福新政成功的原因,9,1929-1940年,美国生产恢复柱状图,1929-1940,年美国失业率,材料6 罗斯福新政,的,“,数据效果,”,1929-1940年美国生产恢复柱状图1929-1940年美,10,罗斯福新政实施后，报纸连篇咒骂罗斯福是“敲富人竹杠”和“天天吃烤百万富翁”，甚至前总统胡佛还指责罗斯福是个共产主义者。,在关于社会保障法的听证会上，有人高喊“这个法案是从共产党宣言第18页逐字逐句抄来的”。甚至有人建议美国联邦调查局调查一下罗斯福是不是美国共产党的秘密党员。,1935年5月和1936年1月，最高法院先后宣布全国工业复兴法和农业调整法违宪。,作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。,罗斯福,材料7 罗斯福新政,的,“,社会评价,”,罗斯福新政实施后，报纸连篇咒骂罗斯福是“敲富人竹杠”和“天,11,1.22世界大战、十月革命与国际秩序的演变,（,1,）,通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动；,（,2,）,了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义；,（,3,）,理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。,1.23冷战与20世纪下半期世界的新变化,（,1,）,通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题；,（,2,）,通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。,1.24当代世界的发展特点和主要趋势,（,1,）,通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；,（,2,）,牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。,新的高中历史课程标准：必修课程,中外历史纲要,中的,世界现代史,内容,1.22世界大战、十月革命与国际秩序的演变新的高中历史课程标,12,内容要求：,国家统治依赖一系列,制度建设,，包括建立组织和制定规则。,以,权力分配,、,机构设置和运行,为主的政治体制，规定了国家制度的基本框架。,人事管理,、,法律,、,外交,、,财政,都是国家制度不可或缺的重要组成部分，,社会治理,则是国家关注的重点。,自古及今，东西方各国的制度建设和社会治理经历了漫长而曲折的发展历程，积累了,丰富的经验和深刻的教训，不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判,。,要运用,唯物史观的阶级分析方法,，对上层建筑的各领域的实质进行深入分析，,认识国家治理体系和治理能力现代化的重要性,。,新的高中历史课程标准：选择性必修课程,模块,1,国家制度与社会治理,中的,世界现代史,内容,内容要求：新的高中历史课程标准：选择性必修课程 模块1 国,13,略,新的高中历史课程标准：选择性必修课程,模块,1,国家制度与社会治理,中的,世界近代史,内容,略新的高中历史课程标准：选择性必修课程 模块1 国家制度与,14,内容要求：,本课程从,经济与社会生活,的角度，揭示人类社会的发展，有助于学生充分认识,生产方式的变革,对人类社会发展所具有的革命性意义。,在人类社会发展进程中，劳作与经济活动是人们赖以生存和发展的基础。了解,自古以来中外不同人群的生产活动、经济活动和日常生活方式的变迁,，将有利于学生认识,经济与社会、经济与生活的互动关系,，深化对人类社会发展历程的认识。,新的高中历史课程标准：选择性必修课程,模块2经济与社会生活,中的,世界近代史,内容,2.1食物生产与社会生活,（,1,）了解现代农业、渔业发展过程中，人类在食物生产、储备等方面的进步，认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义。,内容要求：新的
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