2.6-有理数的加减混合运算(1)课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,第二章 有理数,2.6,有理数的加减混合运算（第,1,课时）,学习目标,1、会进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算；,2、知道有理数的加减混合运算可以按左到右的顺序进行计算。,游戏规则,每人每次抽取4张卡片如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字,比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者,小丽,小彬,探究新知,知识点：按从左到右的顺序进行计算,在小学里我们知道，算式里有加减法混合运算时，按从左到右的顺序进行计算，有理数的加减混合运算，运算顺序也是从左到右计算。,交流研讨,1、计算下列各式,(,1,),(,2,),随堂练习：,计算：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,交流研讨,2,、某支股票上周末的收盘价格是10.00元，本周一到周五的收盘情况如下表：（“+”表示股票比前一天上涨，“-”表示股票比前一天下跌）,(,1,),周一至周五这只股票每天的收盘价格各是多少元？,(,2,),本周末的收盘价与上周末的收盘价相比，是上涨了还是下跌了？,上周末收盘价格,周一,周二,周三,周四,周五,10.00,+0.20,+2.20,-0.60,-1.40,-0.40,本节课我们主要学习了哪些知识,?,【,课堂小结,】,在进行有理数的加减混合运算时，依据有理数的加法和减法法则按从,左,到,右,的顺序进行计算。,课堂检测,1、填空,潜水艇上升为正，下降为负，若潜水艇先在距水面80米深处，两次记录情况分别是-10米，20米，那么此时潜水艇在距水面_米深处。,2,、计算,（,1,）（,2,）,课堂检测,（,3,）（,4,）,（,5,）,（,6,）,课堂检测,3、一辆货车从超市出发，向东走了3km到达小彬家，继续走了1.5km到达小颖家，然后向西走了9.5km到达小明家，最后回到超市。,（1）小明家在超市的什么方向，距超市多远？以超市为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示1km，你能在数轴上表示小明家、小彬家和小颖家的位置吗？,（2）小明家距小彬家多远？,（3）货车一共行驶了多少千米？,1,、完成导学稿的当堂训练；,2,、订正本课时的导学稿；,3,、预习课本,p44-45,完成第二课时的温故知新和探究新知部分,。,作业,下课,