资源描述
PROFESSIONAL TECHNOLOGY,SERVES HUMAN HEALTH,传染病预防知识,秋冬季常见,主讲:代用名 时间:,20XX.XX,PROFESSIONAL TECHNOLOGY传染病预防知识,目录,CONTENTS,秋季最常见的肠道传染病有哪些?,1,肠道传染病的主要症状是什么?,3,秋季常见的呼吸道传染病,5,呼吸道传染病的主要症状,7,常见肠道传染病传播的主要途径,2,预防秋季常见肠道传染病应该注意什么?,4,常见呼吸道传染病传播的主要途径?,6,怎样预防呼吸传染病,8,目录CONTENTS秋季最常见的肠道传染病有哪些?1肠道传染,秋季最常见,的肠道传染病有哪些?,第一章,秋季最常见第一章,霍乱,甲肝,伤寒,戊肝,痢疾,戊肝,秋季常见传染病,这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、及易引起暴发性流行。,秋季最常见的肠道传染病有哪些?,霍乱甲肝伤寒戊肝痢疾戊肝秋季常见传染病这些疾病发病急、传播快,秋季常见肠道,传染病传播的主要途径,第,二,章,秋季常见肠道第二章,常见肠道传染病传播的主要途径,肠道传染病主要通过被病菌污染的手、水、食物等经口传播。,苍蝇与蟑螂等害虫,可以作为肠道传染病的媒介。,肠道,传染病,主要途径,手,水,食物,害虫,1.,经水传播霍乱、伤寒和副伤寒,2.,经食物传播多为爆发,沙门菌肠炎、痢疾等,3.,接触传播,4.,经苍蝇等媒介生物传播,常见肠道传染病传播的主要途径肠道传染病主要通过被病菌污染的手,肠道传染病,的主要症状是什么?,第三章,肠道传染病第三章,肠道传染病的主要症状是什么?,主要特征,病人最主要的症状为,急性腹泻、呕吐,,只要及时就诊治疗,完全可以痊愈。,如不及时治疗,严重的会引进并发症,如,脱水、毒血症,等,严重的会造成死亡。,腹泻是指每日,3,次或以上的稀便或水样便,肠道传染病的主要症状是什么?主要特征病人最主要的症状为急性腹,大便的性状不同,腹泻的量次不同,呕吐程度不同,腹痛程度不同,发热程度不同,霍乱,清水样或淘米水样的大便,最严重剧烈腹泻,“,先泻后吐”呕吐为喷射性的恶心的症状不突出,少有腹痛的感觉,早期不发热,严重病例可在恢复期出现发热,痢疾,脓血相兼的腹泻,十分钟一次,一次十分钟里急后重,较轻,明显的腹痛,有发热的表现,食物,中毒,水样便,呕吐比较明显,先吐后泻,明显的腹痛,有发热的表现,肠道传染病的主要症状是什么?,常见肠道传染病不同表现,大便的性状不同 腹泻的量次不同 呕吐程度不同 腹痛程度不同,预防秋季常见肠道,传染病应该注意什么?,第四章,预防秋季常见肠道第四章,预防秋季常见肠道传染病应该注意什么?,不吃生的食物,食品在吃前要煮熟、煮透,尤其贝壳类与甲壳类海产品;,2,所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥;,4,注意事项,1,3,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热,预防秋季常见肠道传染病应该注意什么?不吃生的食物,食品在吃前,秋季常见的,呼吸道传染病,第,五,章,秋季常见的第五章,秋季常见的呼吸道传染病,流感(流行性感冒),(一),由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。,(二),潜伏期,13,日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续,34,天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为,1,周。,(三),传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。,秋季常见的呼吸道传染病流感(流行性感冒)(一)由流感病毒引起,秋季常见的呼吸道传染病,流行性腮腺炎,1,由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病,中医称痄腮或痄耳寒,冬春季发病较多,但全年都可发生感染流行。常在托儿所、幼儿园、学校和新兵中爆发。大约每,2,年发生一次流行。一次感染后可获得终身免疫,但个别抗体水平低下者,亦可再次感染。,2,潜伏期,1421,天,平均,18,天,主要症状患者受感染后,大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大,,2-3,日内达高峰,面部一侧或双侧因肿大而变形,局部疼痛、过敏,开口及咀嚼时疼痛明显,含食酸性食物胀痛加剧,常可波及邻近的颔下腺。,3,传播途径由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。,秋季常见的呼吸道传染病流行性腮腺炎1由腮腺炎病毒引起的呼吸道,秋季常见的呼吸道传染病,传染性很强的疾病,由水痘,带状疱疹病毒引起的。,典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,,24,小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。,临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般,7-10,天可治愈。,水痘,由脑膜炎双球菌通过呼吸道传播引起的化脓性脑脊髓膜炎。,主要症状是初期有低热、咽痛、咳嗽等类似一般呼吸道感染症状,随病情加重会出现高热、昏迷、惊厥、休克等,治疗不及时可死亡。,脑膜炎双球菌,秋季常见的呼吸道传染病传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病,秋季常见的呼吸道传染病,肺结核,结核杆菌侵入人体后引起的一种全身的慢性传染病,全身各脏器多可发病,肺结核病占所有结核的,80%,以上,全国已有,4.5,亿人感染结核菌,有结核病患者,450,万,每年新增患者,150,万。,全身症状有乏力,消瘦,食欲不振,长期低热,多在下午或傍晚升高,盗汗,面颊潮红,重症可出现高热不退,周身衰竭。,呼吸道症状:,多表现有咳嗽,早期轻微干咳,或少量粘液痰,随病变进展可咳大量粘液性或脓性痰。,咯血:,是肺结核病人常见症状,可表现痰中带血,或小量咯血,大咯血者多见于,4,型肺结核,或因空洞内动脉瘤破裂所致。,胸痛:,胸部可有隐痛,胸膜炎病人则表现较剧。,秋季常见的呼吸道传染病肺结核结核杆菌侵入人体后引起的一种全身,秋季常见呼吸道,传染病传播的主要途径?,第六章,秋季常见呼吸道第六章,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?,传播途径,主要是通过,空气,、短距离,飞沫,或,接触呼吸道分泌物,等途径传播。,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?传播途径主要是通过空气、,秋节呼吸道,传染病的主要症状,第,七,章,秋节呼吸道第七章,流涕,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?,咽痛,发热,干咳,头痛,全身肌肉关,节酸痛不适,主要症状,流涕秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?咽痛发热干咳头痛全身,怎样预防,呼吸传染病,第,八,章,怎样预防第八章,1.,教室必须要每天通风、保持空气流动,定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。,最近可能是由于气温下降的原因,我们发现有一些班级开窗通风做的不是很好,希望教室的窗户只要天气条件允许,上课时尽可能打开,无论天气怎么样,下课时都应该打开所有的门窗。,建议各班指派专人负责教室的开窗通风。,最佳通风时间为上午,9,点至,10,点,下午,3,点至,4,点。,2.,接种疫苗,常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。,如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的接种单位接种相关的疫苗,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?,1.教室必须要每天通风、保持空气流动定时打开门窗自然通风,可,3.,养成良好的卫生习惯,是预防秋季传染病的关键,要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。,饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。,4.,加强锻炼,增强免疫力,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼能使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。,在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?,3.养成良好的卫生习惯,是预防秋季传染病的关键要保持学习、生,5.,生活有规律,睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。,要合理安排好作息,每天的睡眠时间不应少于,8,个小时。,做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。,6.,衣、食细节要注意,秋季气候多变,早晚温差较大,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。,同学们必须根据天气变化,适时增减衣服,合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。,要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?,5.生活有规律,睡眠休息要好生活有规律,保持充分的睡眠,对,7.,切莫讳疾忌医,由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看医生,特别是有发热、皮疹症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。,如有传染病的情况,应立刻隔离、绝对不可到带病坚持上课。,采取隔离措施,以免范围扩大。,秋季常见呼吸道传染病传播的主要途径?,7.切莫讳疾忌医由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状,,PROFESSIONAL TECHNOLOGY,SERVES HUMAN HEALTH,感谢观看,主讲:代用名 时间:,20XX.XX,PROFESSIONAL TECHNOLOGY感谢观看主讲:,
展开阅读全文