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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,小 小 手,湘版二年级美术（上）,第16课,指纹,动 物,猜一猜,生 活 用 品,说一说,我注意到了,一、指印画最多只能叠印两次，,然后进行适合的添画。,二、指印画,最好看的是,将那漂亮指纹清晰的印在纸面上。,植 物,看一看,人 物,看一看,步骤：,第,一,步:,沾,颜,料,第,二,步:,在纸上,合适的,位置,按出指纹,第,三,步：,创作、添画,在进行添画时要有丰富的想象。,我还注意到了,作画要求：,1、分小组，每个人用不同的手指画不同的动、植物。（注意沾印泥要均匀）,2、添画时，尽量发挥自己的想象力，小组成员要像我们五个手指一样团结，一起完成一幅有趣的手指画。,3、如果有足够的时间还可以试着为你们小组的作品取个好听名字。,赶快行动起来吧！,提问与解答环节,Questions And,Answers,谢谢聆听,学习,就是,为了达到一定目的而努力去干,是,为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和,挫折,Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal,
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