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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,注意力训练,抓逃手指游戏,右手掌心向下,左手食指垂直向上,相邻者左右手连成一线。请同学听老师接下来的一段故事,听到乌鸦两字时迅速用右手抓住相邻同学的左手,同时将顶在相邻同学的左手逃脱,取得胜利的三要素,眼到:视力,手到:执行力,耳到:听力,注意力,热身活动(,10,分钟),1.,拍“,3”,游戏,全体同学起立,从数字“,1”,开始,遇到“,3”,或以“,3”,结尾或“,3”,的倍数,则不说,拍一下手。出错的同学请坐下。,2,分享刚才游戏中的成功或失败的感受。,视物法,观察一只毛绒玩具,放在前面,看上一分钟,然后闭上眼睛,记住这个玩具是什么形状,有多大,身上有几种颜色,头部、四肢、眼、耳、鼻、尾巴是什么样的,一直把这一玩具的各个部分与特征都记住了,并能讲得出该物体的详尽情况。,注意力训练,1,、小瓢虫的鼻子是什么颜色,2,、小瓢虫的身上有几个圆点,3,、小瓢虫翅膀是什么颜色,4,、小瓢虫的脚是什么形状的,5,、小瓢虫的触角像什么,6,、小瓢虫身上一共有几种颜色,派出所,用,Yes or No,来回答下列问题:,1.,发生了汽车追撞事故,一辆车已打横。,2.,这件事故是发生在五点半。,3.,在派出所前只有一名警员。,4.,站在花店前面的高中生是两人。,5.,有巡逻车开过。,6.,在这个图里,共有十九个人。,7.,有一对母子正要过人行道。,8.,有一只小狗。,9.,一只麻雀正停在那里。,10.,朝着出租车招手的是一对情侣。,(,no,),(,no,),(,no,),(,no,),(,no,),(,no,),(,no,),(,yes,),(,yes,),(,yes,),派出所,请你找一找图中图形各有多少个。,(),(),(),(),(),5,5,5,6,4,6,5,5,4,5,图形归类,注意力训练,5,5,9,6,3,8,1,注意力训练,刚才你看到了哪几个数字?,注意力训练,1,、,3,、,5,、,6,、,8,、,9,刚才你看到了哪几个数字?,注意力训练,你还记得这些形状中的数字是什么吗?,注意力训练,5,5,9,6,3,8,1,注意力训练,1,A,2,B,3,C,4,D,5,E,6,F,7,G,8,H,9,I,10,J,你的注意力集中吗?,要想做好一件事,,注意力要集中啊!,1,、定 点 凝 视 训 练,2,、视点左右移动训练,3,、视点上下移动训练,4,、眼睛蛇形摆动训练,5,、缩扩视野训练,眼脑机能训练的五种方法,定 点 凝 视 训 练,眼脑机能训练现在开始:,请同学们保持科学的坐姿,头正、肩平、腰直、足安。,1、定点凝视训练,请同学们睁大眼睛,一眨不眨的盯着这个黑点,暗示自己,黑点扩大了,且清晰入目。,定 点 凝 视 训 练,视点左右移动训练,2,、视点移动训练,视点从左到右,快速的、大幅度的反复移动。,视点上下移动训练,3,、视点从上到下快速的、大幅度的反复移动。,眼睛“蛇形”扫视练习,4,、眼睛蛇形扫视训练,眼睛从左到右,从上到下,快速的、大幅度的反复移动。,缩扩视野练习,5,、缩扩视野训练,视点先注视最里边的方形,接着视点向外注视第二个方形及第二个方形的整体,也包括最里面的方形,一层一层向外展开。同样方法,再从大方形回到小方形。,缩扩视野练习,缩扩视野练习,缩扩视野练习,眼脑机能训练,搓手准备,开始。直到手发热,停。,两手轻抚眼部,缓解眼部疲劳。,眼脑机能训练结束。请老师上课。,图片是动的吗?,舒尔特表,2,17,9,22,20,11,5,23,7,16,3,15,1,6,14,12,25,4,10,21,24,18,13,8,19,按顺序点击,1,25,注:制作,10,个这样的表,一一进行练习。点数时不出声,按顺序在心里,从第,1,格数到第,25,格,每个表的时间不超过,25,秒钟。每次练一套。,倒背数字法,倒数数字。例如从,100,、,99,、,98,依次数到,1,。也可以从,10000,、,9998,、,9996,依次数到,2,。做到快、准。多次训练,你的注意力会提高。,注意力训练,在限定时间内数数有多少个,8,?,2684576839462048673,2184978685629802169,3985768663885767835,6789624869462846576,8682638526840987464,考考你,阅读法,选择一段课文,准确朗读,不要多读字、少读字或读错字。如读不准确,就要重来一遍,一直读到准确为止。评 判者可以请父母亲,也可用录音的方法,将自己读的声音录进去,然后放一遍,自己核对 一下。阅读课文的量可以从少到多。,注意力训练,听音法,最方便的是听闹钟的,“,滴答,”,声。,自己坐端正,双目微闭,全神贯注 地听,“,滴答,”,声,如能坚持连续听到,20,分钟,则说明你的注意力属于正常范围,如能坚持的时间更长则更好。,注意力训练,注意力训练,游戏法,提高注意力的游戏,积木,按顺序连数,拼图,走迷宫,过山车,按顺序连数,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
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