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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,散 步,作者：莫怀戚,散 步作者：莫怀戚,1,作者介绍,莫怀戚（,19512014,）,，笔名周平安、章大明，重庆人，当代作家。发表各类作品近,500,万字。,1994,年获全国庄重文文学奖。著有小说,诗礼人家,透支时代,花样年月,等。,作者介绍莫怀戚（19512014），笔名周平安、章大明，重,2,基础知识,分,歧,（）,蹲,下（）,煎,熬,（）鲜,嫩,（）,咕,咕（）,霎,时（）,粼,粼（）,q,dn,o,nn,sh,ln,基础知识分歧（）蹲下（,3,基础知识,粼粼：,这里形容水的明净。,各得其所：,每一个人或事物都得到合适的安顿。所，位置。,随意：,任由自己的心意。这里表现的是田野充满生机活力，自由而不受拘束的情景。,分歧：,意见不一致。,基础知识粼粼：这里形容水的明净。随意：任由自己的心意。这里表,4,1,感情充沛，注意字音、语气、语调。,2,找出时间、地点、人物、起因，经过，结果。简洁概括文章大意。,整体感知,朗读课文,1感情充沛，注意字音、语气、语调。2找出时间、地点、人物、起,5,人物,地点,第,1,自然段：,我们在,田野,散步：,我,，我的,母亲,，我的,妻子,和,儿子,。,人物地点第1自然段：我们在田野散步：我，我的母亲，我的,6,时间,第,4,自然段：,这,南方初春,的田野，大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。这一切使人想起一样东西,生命。,时间第4自然段：这南方初春的田野，大块儿小块儿的新绿随意,7,起因,经过,第,6,自然段：,后来发生了,分歧,：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。,我说：“,走大路,。”,起因经过第6自然段：后来发生了分歧：我的母亲要走大路，,8,结果,第,7,自然段：,但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“,还是走小路吧,！”,结果第7自然段：但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还,9,问题,1,为什么我们一家要去散步？母亲最初不愿出去，是真的不愿意吗？,寒冬已过，初春到来，万物生机盎然。“我”希望母亲能多出门走动，借由家人的陪伴，让她也像春天一样充满生命活力。,不是，母亲是担心自己腿脚不便，给孩子们添麻烦。是出于对后辈的关爱。,问题1为什么我们一家要去散步？母亲最初不愿出去，是真的不愿意,10,问题,2,为什么散步会产生分歧？通过分歧，作者感受到了什么？,母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思,通过这次分歧，作者感受到了身为一家之主的责任重大。,问题2 为什么散步会产生分歧？通过分歧，作者感受到了什么？,11,问题,3,“我”为什么会因为这件小事觉得自己责任重大？,母亲妻儿都依赖着“我”，身为这个家庭最重要的纽带，任何决定都可能会影响到亲情的和谐，所以“我”感受到了作为一个中年人责任的重大。,问题3 “我”为什么会因为这件小事觉得自己责任重大？,12,问题,4,“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么如此郑重其事？,我和妻子都是“慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”,从字面理解，母亲身体不好，儿子尚且年幼，都经不起摔跌，所以要郑重对待。从本质理解，母亲与儿子，都是“我”和妻子应肩负起的承上启下的责任，体现了“我”对生活的一种责任感、使命感。,问题4“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么,13,问题,5,为什么说“我”和她背上的加起来，就是整个世界？,母亲是生命的起源，而孩子，是生命的延续。他们两人是亲情与家庭的绵延与传承，他们加起来，就是一个家、一个人的整个世界。,问题5为什么说“我”和她背上的加起来，就是整个世界？母亲,14,问题,6,这篇文章想表达什么道理？可以从多角度回答。,1.,一家人要互敬互爱、互相谦让。,4.,赞美了儿女对父母孝心的可贵，弘扬了中华民族尊老敬老的美德。,3.,旨在表达一种生命的感慨。,2.,表现了中年人在家庭中的特殊地位和担当。,5.,蕴含着“人生无处不在选择”的感悟。,问题6这篇文章想表达什么道理？可以从多角度回答。1.一家人,15,问题,6,这篇文章想表达什么道理？可以从多角度回答。,1.,一家人要互敬互爱、互相谦让。,4.,赞美了儿女对父母孝心的可贵，弘扬了中华民族尊老敬老的美德。,3.,旨在表达一种生命的感慨。,2.,表现了中年人在家庭中的特殊地位和担当。,5.,蕴含着“人生无处不在选择”的感悟。,问题6这篇文章想表达什么道理？可以从多角度回答。1.一家人,16,问题,6,这篇文章想表达什么道理？可以从多角度回答。,1.,一家人要互敬互爱、互相谦让。,4.,赞美了儿女对父母孝心的可贵，弘扬了中华民族尊老敬老的美德。,3.,旨在表达一种生命的感慨。,2.,表现了中年人在家庭中的特殊地位和担当。,5.,蕴含着“人生无处不在选择”的感悟。,问题6这篇文章想表达什么道理？可以从多角度回答。1.一家人,17,散步原因,田野春色及散步乐趣,发生、解决分歧,叙述,总起：交代事件、地点、,人物,散步,尊老爱幼,互敬互爱,结尾：深化主题,结构梳理,散步原因叙述总起：交代事件、地点、散步尊老爱幼结尾：深化主题,18,小 结,亲情不一定要借由轰轰烈烈的大事来体现，细微处现深情。就像,散步,这篇文章，以小写大，通过一件小事，既表现出家庭成员对彼此温馨的关怀体谅之情，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德，也让人看到了成年人在家庭中所处的位置和肩上的重任。,小 结 亲情不一定要借由轰轰烈烈的大事来体现，细微处现深情,19,
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