《玩滑梯的启示》ppt课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,2,玩滑梯的启示,青岛版三年级下册,鄌郚镇漳河小学 秦均慈,2 玩滑梯的启示青岛版三年级下册鄌郚镇漳河小学,1,当我们在地面上推或拉一个物体的时候，,会感到费力，这是因为物体和地面之间,有,摩擦力,。,当我们在地面上推或拉一个物体的时候，,2,摩擦力的大小跟什么有关系?,探究实验,猜测,设计实验，动手操作,摩擦力的大小跟什么有关系?探究实验猜测 设计实验，动手操作,3,怎样正确使用测力计呢？,1.将指针调至零刻度；,2.水平拉动物体，当它以不变的速度运动时，我们的拉力等于物体受到的摩擦力。此时弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。,3.读数时，视线要与刻度相平（为了更好地读数，实验时可以站起来。）,怎样正确使用测力计呢？1.将指针调至零刻度；,4,实验中应注意：,1.实验过程中一定要有秩序，小组内分工合作；,2.记录员要及时把实验过程记录下来；,3.每个实验最好多做几次，确保误差小一些；,4.注意安全，不要把材料弄坏了。,温馨提示,实验中应注意：1.实验过程中一定要有秩序，小组内分工合作；温,5,结论,被拉动的物体重量越,小,摩擦力就越,小,，,被拉动的物体重量越,大,摩擦力就越,大,；,两个物体的接触面越,光滑,，摩擦力就越,小,，,两个物体的接触面越,粗糙,，摩擦力就越,大,。,结论被拉动的物体重量越小,摩擦力就越小，,6,火眼金睛,到生活中寻找摩擦力,火眼金睛到生活中寻找摩擦力,7,鞋底有花纹,鞋底有花纹,8,滑冰鞋上有冰刀,滑冰鞋上有冰刀,9,玩滑梯的启示ppt课件,10,调音台的旋钮上有纹路,调音台的旋钮上有纹路,11,镊子和钳子的前端有刻纹,镊子和钳子的前端有刻纹,12,汽车、自行车轮胎上有花纹,汽车、自行车轮胎上有花纹,13,假如生活中没有摩擦力会怎样？,大胆猜想,假如生活中没有摩擦力会怎样？大胆猜想,14,如何让摩擦力更好地方便我们的生活？,课下继续探讨,如何让摩擦力更好地方便我们的生活？课下继续探讨,15,