七年级生物上册细胞的生活课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/19,#,细胞的生活,新人教版七年级生物上册,第二单元第一章第四节,细胞的生活新人教版七年级生物上册,1,羊,羊,运,动,会,羊,2,生物体是由数不清的,细胞组成的,.,细胞生活的每时每刻都,进行着各种各样的,生命活动,.,生物体是由数不清的 细胞生活的每时每刻都,3,羊羊实验室,小羊灰灰的困惑：运动会上，队友手臂划伤，需要植皮，如何进行呢？其它队友还要参加拔河比赛，如何增长能量取得胜利呢？小羊灰灰因为毛色不能参赛，可否通过科学技术改变下一代呢？,羊羊实验室小羊灰灰的困惑：运动会上，队友手臂划伤，需要植皮，,4,它们含有哪些物质？,思考,它们含有哪些物质？思考,5,梨：,汗水,:,西瓜：,花生、肥猪肉榨油：,鸡蛋、牛奶：,想一想，生物中可能含有哪些物质？,糖类,水,蛋白质,脂肪,无机盐,细胞中含有的物质,梨：想一想，生物中可能含有哪些物质？糖类 水蛋白质脂肪,6,橘子果珍在水中溶解,演示实验：,橘子果珍在水中溶解演示实验：,7,水,和,蔗糖,都是,由分子组成的,水分子,蔗糖分子,水和蔗糖都是水分子蔗糖分子,8,蔗糖,在,水,中的溶解意味着,蔗糖分子,分散开挤进,水分子,中,蔗糖在水中的溶解意味着,9,许多物质都是由极其微小的微粒,分子,组成的，分子又是更小的微粒,原子,组成的,结论,1,、物质都是由,分子,构成的,.,氧原子,氢原子,水分子,（,H,2,O,）,2,、,分子,在不断地运动,.,许多物质都是由极其微小的微粒分子组成的,10,糖类,水,蛋白质,无机盐,核酸,无机物,有机物,小分子,一般不含碳,大分子,一般含有碳,细胞中的物质,脂质,细胞中含有的物质,细胞中的物质可以分成两类,基本原料,碳、,氢、,氧、,氮、,磷。,氧气,不可燃烧,可燃烧,糖类 水蛋白质无机盐核酸无机物有机物小分子大分子细胞中的,11,区分有机物和无机物？,将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物,区分有机物和无机物？将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰,12,细胞与外界环境隔着一道屏障,细胞膜,。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？,思考：,为什么家中在洗菜时，会通常喜欢撒一些食用盐呢？,细胞与外界环境隔着一道屏障细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封,13,其他物质,有用的物质,废物,细胞膜控制物质出入细胞,其他物质有用的物质废物细胞膜控制物质出入细胞,14,细胞膜并未将细胞封闭起来，,细胞膜能够控制物质的进出,有用物质，请进请进；,其他物质，阻挡阻挡；,细胞废物，出去出去。,细胞膜并未将细胞封闭起来，有用物质，请进请进；,15,细胞膜,控制物,质进出,的作用：,让,有用,的物质,进入,细胞；,把,其他,物质,挡在,细胞外；,把细胞内产生的,废物排到,细胞外。,细胞膜让有用的物质进入细胞；,16,物质进入细胞有什么作用？,你知道吗？,物质,建造你的身体,为身体提供能量,你知道吗？物质建造你的身体为身体提供能量,17,物体的运动和生物的生活需要,能量,物体的运动和生物的生活需要能量,18,能 量,光 能,热 能,化 学 能,不同形式的,能量,能 量光 能 热 能化 学 能不同形式的能量,19,电灯亮,蜡烛燃烧,汽车开动,电能,光能,化学能,热能、光能,化学能,动能,产生热水,热能,电灯亮蜡烛燃烧汽车开动电能光能化学能热能、光能化学能动能产生,20,汽车开动,化学能,动能,能量,是可以从一种形式转变成另一种形式,.,发动机,能量转换器,汽车开动化学能动能能量是可以从一种形式转变成另一种形式.发,21,思考,2,、植物的能量从哪里来？,1,、动物的能量从哪里来？,绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成,化学能，储存在它们所制造的有机物中。,来自食物。直接或间接地以植物为食,.,植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要,。,思考2、植物的能量从哪里来？1、动物的能量从哪里来？绿色,22,七年级生物上册细胞的生活课件,23,3,、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？,线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的过程，将有机物中的能量释放出来，供细胞利用。,线粒体,3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？,24,细胞中的能量转换器,-,叶绿体、线粒体,线粒体,使细胞中的有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。,叶绿体,中的叶绿素能吸收光能。,叶绿体,将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。,细胞中的能量转换器-叶绿体、线粒体线粒体使细胞中的,25,光能,氧,转变,储存,化学能,化学能,细胞所需的能量,供细胞利用,二氧化碳,有机物,二氧化碳,植物,光能氧转变储存化学能细胞所需的能量供细胞利用二氧化碳有机物二,26,氧气,化学能,细胞所需的能量,供细胞利用,二氧化碳,有机物,动物,氧气化学能细胞所需的能量供细胞利用二氧化碳有机物动物,27,叶绿体,：,线粒体,：,_,能,_,能,_,能,_,能量,光,化学,只有植物有,（植物动物都有）,化学,生物生活所需,叶绿体：线粒体：_能_能_能_,28,太阳光能,有机物中,的化学能,植物生活,所需能量,叶绿体,线粒体,有机物中,的化学能,（来自食物）,动物生活,所需能量,线粒体,太阳光能有机物中植物生活叶绿体线粒体有机物中（来自食物）动物,29,你从哪里获取信息？,内在遗传信息从何而来？,你从哪里获取信息？内在遗传信息从何而来？,30,细胞中的遗传信息存在于 中,细胞核,如何证明遗传信息,确实存在于细胞核中？,细胞中的遗传信息存在于 中细胞核如何证明遗传,31,黑羊生黑羊,白羊生白羊,灰羊生灰羊,羊羊实验室,黑羊生黑羊白羊生白羊灰羊生灰羊 羊羊实验室,32,羊羊实验室,灰羊的梦想：,是生一只小白羊,羊羊实验室 灰羊的梦想：是生一只小白羊,33,取核,组合,培养,植入,去核,卵细胞,羊羊实验室,乳腺细胞,（体细胞）,（生殖细胞）,取核组合培养植入去核卵细胞 羊羊实验室乳腺细胞（体细胞）,34,几个月后,呵呵，我当妈妈啦,大家管我叫,克隆羊,羊羊实验室,几个月后 呵呵，我当妈妈啦大家管我叫克隆羊 羊,35,回答下面的问题,大黑母羊：,大白母羊：,大灰母羊：,1,、三只羊分别提供了什么？,细胞核,说明遗传信息存在于细胞核中。,去核卵细胞,培育胚胎的场所,回答下面的问题大黑母羊：1、三只羊分别提供了什么？细胞核说明,36,细胞核是控制中心,1.,细胞核控制着生物的发育和遗传。,2.DNA,上有指导生物发育的全部信息。,3.,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。,细胞核是控制中心1.细胞核控制着生物的发育和遗传。,37,1,能控制物质进出细胞的结构是,（,）,A.,细胞壁,B.,细胞膜,C.,液泡膜,D.,细胞质,B,2.,动物细胞中的能量转换器是,（,）,A.,液泡,B.,染色体,C.,线粒体,D.,叶绿体,C,1能控制物质进出细胞的结构是 B2.动物细胞中的能量,38,3,植物细胞中可以将太阳能,转换为化学能的结构是（）,A.,细胞质,B.,线粒体,C.,叶绿体,D.,细胞核,4,绿色植物能够释放氧气，这和,细胞中的哪个结构关系密切？（,）,A,细胞膜,B,细胞质,C,叶绿体,D,线粒体,C,C,3植物细胞中可以将太阳能CC,39,5.,判断：,A.,细胞中的物质都是自己制造的,(),B.,并不是所有的物质都能够穿过,细胞膜。,(),C.,线粒体和叶绿体都直接为细胞的,生活提供动力。（,）,5.判断：,40,