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单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,“三鹿门奶粉事件,2021-9-25,我们怎样开展活动,本次阅读与实践活动,除了开阔视野、扩大阅读、丰富知识的目的之外,还有一个很重要的目的就是希望在活动中激活同学们的思维,培养同学们的思辩能力。,因此,我们从阅读、收集资料开始,就要培养有明确的目的,有步骤开展活动,及时进行总结与反思。完本钱次活动的过程,也是一次思辩的过程。,我们的同学相对来说还是比较缺乏这种能力,今天的指导课,就是希望能够教给大家方法。请大家注意总结方法。,起:结石娃娃,结石娃娃,发病情况,人身平安,追寻原因,追:三聚氰胺,廉价奶粉,三聚氰胺,毒性危害,幕后黑手,可怕的利益链,监管真空,扩:社会震荡,信用危机,能吃什么,追究责任,社会危机,可怜的奶农,无助的患儿,考:谁要反思,政府机构:监管在哪里失控了?,企业经营者:企业到底应该如何挣钱?社会责任在哪里?引申:南京冠生园的倒闭、日本雪印公司的倒闭、可口可乐公司的品牌溢价,新闻媒体:监督为什么滞后?,奶农:为什么受伤的总是我?,消费者:我们还能相信谁?歌曲?雾里看花?,我们的生活方式:我们的生活方式是否应该反思一下?,我们的社会怎么了:社会道德水平下降?,我们的教育:从小进行诚信教育,行:我们现在就开始,给政府的建议书,我为企业经营者上一课君子爱财,取之有道,我的志愿:当一名有社会责任感的新闻记者有良知的企业家/,我为不法分子写篇忏悔书,我为受害奶农献计策,我要为受害者鼓与呼追究不法分子的责任,我的理想,我要控诉质问,文明社会,从自己做起,结:我们可以,收集资料,阅读思考,深入讨论,引申联想,实践行动,小组合作,资料袋,PPT,宣传栏(剪贴报、手抄报、绘画作品、小品与相声、文章,
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